題目列表(包括答案和解析)
| 高溫高壓 |
| 催化劑 |
| 高溫高壓 |
| 催化劑 |
(14分)
Ⅰ.有甲、乙兩位學生均想利用原電池反應檢測金屬的活動性順序,兩人均使用鎂片和鋁片作電極,但甲同學將電極放入2 mol/LH2SO4溶液中,乙同學將電極放入2 mol/L的NaOH溶液中,如圖:![]()
(1)寫出甲池中正極的電極反應式: ;
(2)寫出乙池中負極的電極反應式: ;
(3)如果甲與乙同學均認為“構成原電池的電極材料如果都是金屬,則構成負極材料的金屬應比構成正極材料的金屬活潑”,則甲會判斷出 活動性更強,而乙會判斷出 活動性更強(填元素符號)。
(4)由此實驗,可得到如下哪些正確結論?( )
| A.利用原電池反應判斷金屬活動性順序時應注意選擇合適的電解質 |
| B.鎂的金屬性不一定比鋁的金屬性強 |
| C.該實驗說明金屬活動順序表已過時,已設有實用價值 |
| D.該實驗說明化學研究對象復雜、化學反應受條件影響較大,因此應具體問題具體分析 |
| A.利用原電池反應判斷金屬活動性順序時應注意選擇合適的電解質 |
| B.鎂的金屬性不一定比鋁的金屬性強 |
| C.該實驗說明金屬活動順序表已過時,已設有實用價值 |
| D.該實驗說明化學研究對象復雜、化學反應受條件影響較大,因此應具體問題具體分析 |
(14分)
Ⅰ.有甲、乙兩位學生均想利用原電池反應檢測金屬的活動性順序,兩人均使用鎂片和鋁片作電極,但甲同學將電極放入2 mol/L H2SO4溶液中,乙同學將電極放入2 mol/L的NaOH溶液中,如圖:
![]()
(1)寫出甲池中正極的電極反應式: ;
(2)寫出乙池中負極的電極反應式: ;
(3)如果甲與乙同學均認為“構成原電池的電極材料如果都是金屬,則構成負極材料的金屬應比構成正極材料的金屬活潑”,則甲會判斷出 活動性更強,而乙會判斷出 活動性更強(填元素符號)。
(4)由此實驗,可得到如下哪些正確結論?( )
A.利用原電池反應判斷金屬活動性順序時應注意選擇合適的電解質
B.鎂的金屬性不一定比鋁的金屬性強
C.該實驗說明金屬活動順序表已過時,已設有實用價值
D.該實驗說明化學研究對象復雜、化學反應受條件影響較大,因此應具體問題具體分析
Ⅱ.向一個容積為2 L的密閉容器中充入2 mol A和1
mol B,發生如下反應:2 A(g)
+ B(g)
xC(g) + D(g),反應達到平衡時C的濃度為1.2 mol/L,B的濃度為0.1 mol/L。
(1)x= ;
(2)若使容器溫度升高,平衡時混合氣體的平均相對分子質量減小,則正反應為
(填“吸熱”或“放熱”)反應;
(3)若維持容器體積和溫度不變,按下列方法加入起始物質,達到平衡時C的濃度仍為1.2 mol/L的是 (用序號填空)
①4 mol A + 2 mol B
②3 mol C + 1 mol D
③3 mol C + 1 mol D +1 mol B
| a |
| 2-a |
| a |
| 2-a |
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