題目列表(包括答案和解析)
11．如圖所示為“研究小車的加速度和力的關(guān)系”的實驗裝置。
(1)在該實驗中必須采用控制變量法，應保持________不變。[來源:Z#xx#k.Com]
(2) 某同學的實驗方案如圖所示，他想用砂和砂桶的重力表示小車受到的合外力，為了減少這種做法而帶來的實驗誤差，你認為在實驗中還應該采取的兩項措施是：
a．____________________________________________；
b．____________________________________________。
(3)改變砂和砂桶的重力，多次重復測量。在某次實驗中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)可畫出a－F關(guān)系圖線（如圖所示）。
①分析此圖線的OA段可得出的
實驗結(jié)論是_____________________________________________。
②（單選題）此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是：
A．小車與軌道之間存在摩擦
B．導軌保持了水平狀態(tài)
C．砂和砂桶的總質(zhì)量太大
D．所用小車的質(zhì)量太大
11．如圖所示為“研究小車的加速度和力的關(guān)系”的實驗裝置。
(1)在該實驗中必須采用控制變量法，應保持________不變。
(2) 某同學的實驗方案如圖所示，他想用砂和砂桶的重力表示小車受到的合外力，為了減少這種做法而帶來的實驗誤差，你認為在實驗中還應該采取的兩項措施是：
a．____________________________________________；
b．____________________________________________。
(3)改變砂和砂桶的重力，多次重復測量。在某次實驗中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)可畫出a－F關(guān)系圖線（如圖所示）。
①分析此圖線的OA段可得出的
實驗結(jié)論是_____________________________________________。
②（單選題）此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是：
A．小車與軌道之間存在摩擦
B．導軌保持了水平狀態(tài)
C．砂和砂桶的總質(zhì)量太大
D．所用小車的質(zhì)量太大
如圖所示為“研究小車的加速度和力的關(guān)系”的實驗裝置。
(1)在該實驗中必須
采用控制變量法，應保持________不變。
(2)某同學的實驗方案如圖所示，他想用砂和砂桶的重力表示小車受到的合外力，為了減少這種做法而帶來的實驗誤差，你認為在實驗中還應該采取的兩項措施是：
a．____________________________________________；
b．____________________________________________。
(3)改變砂和砂桶的重力，多次重復測量。在某次實驗中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)
可畫出a－F關(guān)系圖線（如圖所示）。
①分析此圖線的OA段可得出的
實驗結(jié)論是_____________________________________________。
②
（單選題）此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是：
| A．小車與軌道之間存在摩擦 |
B．導軌保持了水平狀 態(tài) |
| C．砂和砂桶的總質(zhì)量太大 |
| D．所用小車的質(zhì)量太大 |
采用控制變量法，應保持________不變。
可畫出a－F關(guān)系圖線（如圖所示）。
（單選題）此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是：
| A．小車與軌道之間存在摩擦 |
B．導軌保持了水平狀 態(tài) |
| C．砂和砂桶的總質(zhì)量太大 |
| D．所用小車的質(zhì)量太大 |
（8分）“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗的原理如圖所示．
(1)實驗所需的器材有：附有定滑輪的長木板、打點計時器、紙帶和復寫紙、低壓學生電源、小車、砝碼、小桶、砂子、細繩、 和___ _．
(2)下列說法中正確的是
A.平衡摩擦力時，要用細繩把裝砂的小桶通過定滑輪拴在小車上
B.平衡摩擦力后，如果改變了小車上砝碼的數(shù)量，應重新平衡摩擦力
C.要將小桶和砂子的總重力
當做小車（質(zhì)量為
）受到的細繩拉力，必須使》
D.實驗時應先接通電源再釋放小車
(3)某學生保持小車及砝碼的質(zhì)量不變，測得5組小車加速度
和拉力
的數(shù)據(jù)如下表所示，請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在坐標紙上作出-圖線．
|
| 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 | 0.60 |
|
| 0.10 | 0.21 | 0.29 | 0.32 | 0.49 |
①該圖線沒有通過坐標原點的原因可能是 .
②該圖線的斜率所表示的意義是____ .
一．單項選擇題：
1．A 2．C 3．C 4．B 5．D 6．D
二．多項選擇題：
7．BC 8．BD 9．AC 10．BC
三．實驗題：
11．（1）交流（2分） （2）D（2分）
（3）B（2分） （4）GK（2分）
12．（1）3.0(2.6―3.4)（3分） (2)如圖所示（3分）
a＝1/(
(3) 實驗前未平衡摩擦力（3分）
四．計算題：
13．(12分)物體作加速運動時，加速度大小由速度圖象可得a=
物體作加速運動時，受到的拉力F由功率圖象可得F=28/4=7N （2分）
而物體在勻速運動時運動中的總阻力f=P/v=20/4=5N （3分）
由牛頓第二定律m=
=
物體運動中的阻力等于物體的重力的下滑分力，則sinθ=f/mg=1/2
傾角θ為30° （3分）
14．（14分）(1)設電壓表內(nèi)阻為RV
（3分）
RV=4.8kΩ （2分）
（2）電壓表接入電路前，電容器上電壓為
（2分）
Q=CUC=1.88×10
電壓表接入電路后，電容器上電壓為UC＇＝4.5V （1分）
Q＇=C UC＇=2.115×10
所以電容器上電荷量增加了
ΔQ= Q＇-Q=2.35×10
15．（15分）（1）小物塊由A→B
2mgRsin30°=mvB2/2
vB=
碰撞后瞬間小物塊速度
vB＇= vBcos30°=
m/s
（1分）
小物塊由B→C
mgR(1-sin30°)=mvC2/2-m vB＇2/2
vC=
m/s
（2分）
小物塊在C點
F-mg=mvC2/R
F=3.5N （2分）
所以由牛頓第三定律知，小物塊對軌道壓力的大小FC=3.5N （1分）
（2）小球由C到小孔做平拋運動
h=gt2/2 t=0.4s （2分）
所以L=vCt+r=(0.8
+0.2)m
（2分）
(3)ω=2nπ/t=5nπrad/s （3分）
16．（15分）（1）小球第一次到達擋板時，由動能定理得
=0.02J
（4分）
(2)設小球與擋板相碰后向右運動s，則
（3分）
（2分）
（3）分析題意可知，每次碰后向右運動的距離是前一次的1/k，
（4分）
n=
=13
（2分）
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