題目列表(包括答案和解析)
（11分）甲、乙兩位同學(xué)分別用不同的方法配制100mL 3.6mol/L的稀硫酸。
（1）若采用18mol/L的濃硫酸配制溶液，需要用到濃硫酸的體積為 。
（2）甲學(xué)生：量取濃硫酸，小心地倒入盛有少量水的燒杯中，攪拌均勻，待冷卻至室溫后轉(zhuǎn)移到100 mL 容量瓶中，用少量的水將燒杯等儀器洗滌2～3次，每次洗滌液也轉(zhuǎn)移到容量瓶中，然后小心地向容量瓶加入水至刻度線定容，塞好瓶塞，反復(fù)上下顛倒搖勻。
①將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中的正確操作是 。
②洗滌操作中，將洗滌燒杯后的洗液也注入容量瓶，其目的是__ _______。
③用膠頭滴管往容量瓶中加水時，不小心液面超過了刻度，
處理的方法是_ ___（填序號）。
A.吸出多余液體，使凹液面與刻度線相切
B.小心加熱容量瓶，經(jīng)蒸發(fā)后，使凹液面與刻度線相切
C.經(jīng)計算加入一定量的濃鹽酸
D.重新配制
（3）乙學(xué)生：用100 mL 量筒量取濃硫酸，并向其中小心地加入少量水，攪拌均勻，待冷卻至室溫后，再加入水至100 mL 刻度線，再攪拌均勻。你認為此法是否正確？若不正確，指出其中錯誤之處 。
（4）在配制過程中如出現(xiàn)下列操作，所配溶液與目標(biāo)溶液相比，濃度將如何變化？（用“偏大”、“偏小”或“無影響”填空）
①用量筒量取濃硫酸時仰視讀數(shù)，則所配溶液的物質(zhì)的量濃度______;
②定容時，仰視容量瓶刻度線，則所配溶液的物質(zhì)的量濃度______;
（11分）甲、乙兩位同學(xué)分別用不同的方法配制100mL 3.6mol/L的稀硫酸。
（1）若采用18mol/L的濃硫酸配制溶液，需要用到濃硫酸的體積為 。
（2）甲學(xué)生：量取濃硫酸，小心地倒入盛有少量水的燒杯中，攪拌均勻，待冷卻至室溫后轉(zhuǎn)移到100 mL 容量瓶中，用少量的水將燒杯等儀器洗滌2～3次，每次洗滌液也轉(zhuǎn)移到容量瓶中，然后小心地向容量瓶加入水至刻度線定容，塞好瓶塞，反復(fù)上下顛倒搖勻。
①將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中的正確操作是 。
②洗滌操作中，將洗滌燒杯后的洗液也注入容量瓶，其目的是__ _______。
③用膠頭滴管往容量瓶中加水時，不小心液面超過了刻度，
處理的方法是_ ___（填序號）。
| A．吸出多余液體，使凹液面與刻度線相切 |
| B．小心加熱容量瓶，經(jīng)蒸發(fā)后，使凹液面與刻度線相切 |
| C．經(jīng)計算加入一定量的濃鹽酸 |
| D．重新配制 |
| |||||||||||||||||||||||||||||||
（8分）有甲、乙兩位學(xué)生均想利用原電池反應(yīng)檢測金屬的活動性順序，兩人均使用鎂片與鋁
片作電極，但甲同學(xué)將電極放入6 mol·L－1 H2SO4溶液中，乙同學(xué)將電極放入6 mol·L－1
的NaOH溶液中，如下圖所示。
(1)寫出甲池中正極的電極反應(yīng)式：
正極：____________________________________________________________。
(2)寫出乙池中負極的電極反應(yīng)式和總反應(yīng)的離子方程式：
負極：________________________________________________________________。
(3）甲同學(xué)又將硫酸溶液換為濃硝酸發(fā)現(xiàn)有紅棕色氣體產(chǎn)生，則原電池的正極的電極反應(yīng)式為
(4)如果甲與乙同學(xué)均認為“構(gòu)成原電池的電極材料如果都是金屬，則構(gòu)成負極材料的金屬應(yīng)比構(gòu)成正極材料的金屬活潑”，則甲會判斷出________活動性更強，而乙會判斷出________活動性更強(填寫元素符號)。
(5)由此實驗，可得到如下哪些正確結(jié)論？( )
A．利用原電池反應(yīng)判斷金屬活動順序時應(yīng)注意選擇合適的介質(zhì)
B．鎂的金屬性不一定比鋁的金屬性強
C．該實驗說明金屬活動順序表已過時，已沒有實用價值
D．該實驗說明化學(xué)研究對象復(fù)雜、反應(yīng)受條件影響較大，因此應(yīng)具體問題具體分析
(6)上述實驗也反過來證明了“直接利用金屬活動順序表判斷原電池中的正負極”這種做法________(可靠或不可靠)。如不可靠，請你提出另一個判斷原電池正負極的可行實驗方案_________________________________________________________________(如可靠，此空可不填)。
一、選擇題（本題包括9小題，每小題3分，共27分，每小題只有一個選項符合題意）
1． B 2．A ３．C 4．B 5．B 6．D 7．B 8．D 9. C
二、選擇題（本題9小題，每小題4分，共36分。每小題有一個或兩個選項符合題意）
10．AD 11．C 12．BC 13．D 14．AC 15．AD 16．A D 17．C 18．D
三、本題包括3小題，共34分）
19．（11分）NaCl＋NH3＋CO2＋H2O ＝ NaHCO3↓＋NH4Cl（1分）
(1) 漏斗中與試管中的液面差保持不再變化或漏斗中的液面不再下降（2分）
(2) a， 氯化氫或HCl； 否 （3分）
(3) NH3； CO2； ①； （3分）
(4) 過濾 2NaHCO3 ＝Na2CO3+H2O+CO2↑ （2分）
20 . （11分）
Ⅰ. （1）酚酞（1分） 1～2滴（1分）；
（2）①用干凈的玻璃棒蘸取待測液滴到pH試紙上，半分鐘后，將試紙的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照，讀出溶液的pH即可。（2分） ② C（1分）
（3）乙同學(xué)。（1分）
甲同學(xué)的實驗不能充分說明鹽酸的氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)，有可能是鹽酸和紅色物質(zhì)反應(yīng)生成了無色物質(zhì)。乙同學(xué)的實驗，隨著滴加鹽酸，溶液的pH由大于7逐漸減少到7，這充分證明溶液中的氫氧化鈉因反應(yīng)而消耗了；（2分）
Ⅱ. （4）29.2%；（2分） （5）鹽酸具有揮發(fā)性。（1分）
21. （12分）
（1）銅鋅及濃鹽酸一起組成了原電池，加快了反應(yīng)速率 （2分）
（2）① 否（1分）； 因為H2本身難溶于水 （1分）；
②
驗證方法
預(yù)測現(xiàn)象及結(jié)論
將銅片加入稀硫酸中，并微熱（1分）
若無氣體放出，則不含鋅等活潑金屬雜質(zhì)；
若有氣體則有鋅等雜質(zhì)（1分）
（3）（任選一種方法即可）
驗證方法
預(yù)測現(xiàn)象及結(jié)論
向白色沉淀中加入稀HNO3等強氧化劑（1分）
溶液變藍色，說明是一價銅（1分）
向氯化亞銅懸濁液中加入氯化鉀溶液（1分）
如白色沉淀消失且得無色溶液，則原溶液為氯化亞銅，否則不是（1分）
（4）（仿真訓(xùn)練）.files/image064.gif)
（2分）；
加水稀釋后，（仿真訓(xùn)練）.files/image066.gif)
＜K，平衡向生成CuCl（s）的方向移動 （2分）
四、（本題包括3小題，共34分）
22. （10分） （1）（仿真訓(xùn)練）.files/image068.gif)
（2）II因為濾液A是偏鋁酸鈉和氫氧化鈉溶液，按途徑I直接向A中加入鹽酸得到的AlCl3溶液中含有大量的氯化鈉雜質(zhì)；按途徑II通入二氧化碳氣體，得Al(OH)3沉淀，將Al(OH)3溶解于鹽酸中得到的是純凈的AlCl3溶液。所以途徑II合理。
（3）蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶
（4）（仿真訓(xùn)練）.files/image070.gif)
或（仿真訓(xùn)練）.files/image072.gif)
（5）不合理 因為該方案操作步驟多、時間長，消耗試劑量大
（除（4）、（5）中第一個空每空1分以外，其余每空2分）
23、（共11分）
（1）BaSO4（s）＋
（2）S2- + H2O （仿真訓(xùn)練）.files/image073.jpg)
HS－ + OH－（２分）
（3）計算過程 ：設(shè)每次用
BaSO4＋CO32-＝BaCO3＋SO42-
(2.0-x) mol•L－1 x mol•L－1
（仿真訓(xùn)練）.files/image075.gif)
== 0.042 (２分)
X = 0.081（0.084也給分） (1分)；
處理次數(shù) = 0.2mol/0.081mol=2.5(1分)（2.38也給分）。
答：至少處理3次 (1分)
（4）節(jié)能，環(huán)保 （各1分，共2分。合理答案就可得分）
24.（共13分）
(1)0.15（2分） 2(1－1/a) （3分） (2)N2+6e-+6H+=2NH3 （2分）
(3)N2 （1分） 生成NO的反應(yīng)為放熱反應(yīng)，升高溫度轉(zhuǎn)化率下降 （2分）
進一步與NO反應(yīng)生成硝酸（1分）
(4) NO+NO2+H2O=2HNO2；（1分） CO (NH2)2+2HNO2=CO2+2N2+3H2O（1分）
五、（本題包括1小題，9分）
25．（9分）
（1）羧基、羥基（2分）
（2）（仿真訓(xùn)練）.files/image077.jpg)
（2分）
（3）消去反應(yīng)；NaOH（或Na2CO3等其它合理答案）（2分）
（4）1、4
（5） （仿真訓(xùn)練）.files/image079.jpg)
（仿真訓(xùn)練）.files/image081.jpg)
（仿真訓(xùn)練）.files/image083.jpg)
（仿真訓(xùn)練）.files/image085.jpg)
（1分）
六、選擇題（本題包括2小題，每小題10分）
26. (10分)
（1）醛比酮容易發(fā)生該反應(yīng)；
苯基酮極難發(fā)生該反應(yīng)；
羰基所連的碳上氫原子越少或取代基越多或取代基的碳原子數(shù)越多，越難反應(yīng)；
取代基為兩個乙基時，難以發(fā)生該反應(yīng)。 （各1分，任寫三條）
（2） HCl、NaOH(或Na2CO3、Cl2能降低NaHSO3濃度的試劑 )（2分）
（3）①(CH3)2CHCOCH3 + 3Cl2 + 3NaOH → (CH3)2CHCOCCl3 + 3NaCl + 3H2O（2分）
②(CH3)2CHCOONa（1分）
（4） 氧化還原反應(yīng) (氧化反應(yīng)、還原反應(yīng)、歧化反應(yīng) )（1分）
萃取（或蒸餾）（1分）
27. （1）MgO＞CaO＞NaCl＞KCl （2分）
（2） ①1s22s22p63s23p63d104s1或[Ar] 3d104s1 （1分） C（1分）
② 水的熔、沸點較高，結(jié)冰時密度減小（2分）
③正四面體（2分）
（3）B
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com