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一、（20分）1．C  2．B  3．A。4． ①九（2）班足球隊打敗了，九（9）班足球隊獲得了冠軍。 ②九（2）班足球隊打敗了九（9）班足球隊，獲得了冠軍。5．保爾，《鋼鐵是怎樣煉成的》。 9．（1）威天下不以兵革之利。（2）窈窕淑女，君子好逑。（3）恨別鳥驚心。（4）萬里送行舟。（5）欲辯已忘言。（9）鄉(xiāng)書何由達。（7）似曾相識燕歸來。（8）天光云影共徘徊。7．（1）不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。（2）如：黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。 青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。

二、（45分）[一]（19分）8．“在有限的條件下追求最好的事物與生活。”或“是自己人格、風(fēng)格與求好精神的表現(xiàn)。”9．①生活品質(zhì)與物質(zhì)條件無關(guān)；②生活品質(zhì)與受教育程度無關(guān)；③生活品質(zhì)與所處地區(qū)無關(guān)。10．生活品質(zhì)是一種求好的精神，是在一個有限的條件下尋求該條件最好的風(fēng)格與方式。11．不是小部分人的品味不良，而是大部分人失去求好的精神。（3分）聯(lián)系實際（略）（3分）。

[二]（21分）12．從小小的過錯到大大的貽誤，算起來，真是不少。13．略。14．人生有一些小的錯過不要緊，但不能錯過人生最根本的追求。15．先用一個反問句進行反面論述，接著進行正面論證。19．略。

[三]（15分）17. （1）相稱（2）在（3）擴大自己的視野18. （1）我生來愛好寫文章，思考這件事到很深的程度。（2）可是我卻沒有見到你。19. （1）其氣充乎其中而溢乎其貌，動乎其言而見乎其文，而不自知也。（2）周覽四海名山大川，與燕、趙間豪俊交游。20.提示：觀點：“以為文者氣之所形，然文不可以學(xué)而能，氣可以養(yǎng)而致”。看法：作者自身的修養(yǎng)、精神與品質(zhì)確實決定了文章的價值，因此培養(yǎng)“氣”對寫好文章至關(guān)重要。但文章的寫作技巧也是可以通過學(xué)習(xí)來獲得的。

三、（15分）21．不正確，因為從所提供的句子分析，這位同學(xué)的答案形式和句式是符合要求的，但是擁有的對象和舍棄的應(yīng)該是形容詞，至少應(yīng)該是一對反義詞，而他的答案不符合這一要求。如擁有踏實，就舍棄浮躁。22．不設(shè)統(tǒng)一答案。參考要點：①人要有明確的志向和理想；②人要有堅定的志向和理想；③為實現(xiàn)自己的志向和理想，要克服一切艱難困苦。（5分。其中兩點正確可得4分；表達流暢得5分。若有其他答案，只要合理，亦可酌情給分。）23．小巷幽深幽深，一條條的；一頭勾聯(lián)著古街，一頭曲曲折折地延伸過去，把整個一座古鎮(zhèn)引宕得一波三折，有了音樂的節(jié)律。可見古鎮(zhèn)的古街雖窄小，卻并不失于平直簡約。

23．示例：（1）蟬鳴六月枝（蛙叫七月夜，雞啼四更天）（2）梅盡雪歸遲（葉落秋回晚）

四、（55分）23．略

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