某同學(xué)測定一根金屬絲的電阻率．
【小題1】用螺旋測微器測量金屬絲的直徑如圖所示，則該金屬絲的直徑為_________mm．

【小題2】先用多用電表粗測其電阻．將選擇開關(guān)調(diào)到歐姆擋“×10”檔位并調(diào)零，測量時(shí)發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn)角度太大，這時(shí)他應(yīng)該：
a．將選擇開關(guān)換成歐姆擋的“_______”檔位(選填“×100”或“×1”)
b．將紅、黑表筆短接，調(diào)節(jié)________調(diào)零旋鈕，使歐姆表指針指在_________處．
再次測量電阻絲的阻值，其表盤及指針?biāo)�指位置如左下圖所示，則此段電阻絲的電阻為__________Ω．

【小題3】現(xiàn)要進(jìn)一步精確測量其阻值，實(shí)驗(yàn)室提供了以下各種器材，4V的直流電源、3V量程的直流電壓表、電鍵、導(dǎo)線等．還有電流表與滑動(dòng)變阻器各兩個(gè)以供選用：

（1）如圖1游標(biāo)卡尺的讀數(shù)為_______．

（2）圖2中給出的是用螺旋測微器測量一金屬薄板厚度時(shí)的示數(shù)，此讀數(shù)應(yīng)為______mm．
（3）圖3中電流表和電流表的讀數(shù)：電流表的讀數(shù)為______；　電壓表的讀數(shù)為______．

（4）科學(xué)探究活動(dòng)通常包括以下環(huán)節(jié)：提出問題，作出假設(shè)，制定計(jì)劃并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?zāi)苁占�證據(jù)，評估交流等．一位同學(xué)學(xué)習(xí)了滑動(dòng)摩擦力后，懷疑滑動(dòng)摩擦力可能于接觸面及有關(guān)，于是他準(zhǔn)備用實(shí)驗(yàn)探究這個(gè)問題．
①這位同學(xué)認(rèn)為：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積成正比，這屬于科學(xué)探究活動(dòng)的______環(huán)節(jié)．
②為完成本實(shí)驗(yàn)，需要自己制作木塊，他應(yīng)制作的木塊時(shí)下列選項(xiàng)中的______
A．各面粗糙程度相同的正方體木塊　
B．各面粗糙程度不相同的正方體木塊
C．各面粗糙程度相同，長寬高各不相等的正方體木塊
D．各面粗糙程度不相同，長寬高各不相等的正方體木塊
③某同學(xué)在做測定木板的動(dòng)摩擦因數(shù)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，設(shè)計(jì)了兩種實(shí)驗(yàn)方案．
方案A：木板水平固定，通過彈簧秤水平拉動(dòng)木塊，如圖4（a）所示；
方案B：木塊固定，通過細(xì)線水平拉動(dòng)木塊，如圖4（b）所示；
a．上述兩種方案中，你認(rèn)為更合理的是方案______，原因是______
b．實(shí)驗(yàn)?zāi)苤袘?yīng)測量的物理量是：______．