題目列表(包括答案和解析)
第Ⅰ卷（必做，共88分）
一、選擇題（每題4分，共60分）
1．B 第1個實驗對象全過程是活的，第2個實驗解離后，細胞就死了；適當提高溫度，有利于葉綠體運動的觀察，但對第2個實驗作用不大；第1個實驗材料不需染色。
2．A 由圖知，Ⅰ為光反應，Ⅱ為暗反應，X為ATP。C6H12O6在暗反應中形成，暗反應場所為葉綠體基質。Ⅲ為有氧呼吸第二階段有水參加。
3．C 課本講魯賓和卡門實驗，光合作用釋放氧全部來自水（對照一組H2O,一組是H218O）；調查土壤小動物豐富度時，采樣時間要相同，以免時間不同影響實驗結果；提取色素用無水乙醇或丙酮而不是紙層析法；研究遺傳方式需對患者進行家系調查，繪出家系譜，進而判斷。
4．A 由圖知，該圖減Ⅱ后期（每染色體的兩條染色單體已分離，且無同源染色體）；分裂后形成每個子細胞中三條染色體各不相同，為一個染色體組；1與1′、2與2′、3與3′,不是一個來自父方，一個來自母方，不能稱為同源染色體；正常情況下，沒發生互換或基因突變，1′只能有與1對應基因為A。
5．D 由圖知，甲的變化在先；M時，甲種群數量下降；因為甲與乙是被捕食與捕食關系，相互之間靠信息傳遞；若兩種群波動幅度減少說明該生態系統更加穩定。
6．D 因體溫調節中樞在下丘腦；測尿中含糖量可用斐林試劑，但不精確；由于含35S和32P的培養基培養T2 噬菌體，不能使T2噬菌體（寄生）被標記，應用35S和32P培養基培養大腸桿菌，再用這些大腸桿菌培養噬菌體才行。
7．D 由于親本不一定是純種，又是異花授粉，所以在每一玉米穗上結的子粒基因型不一定相同；豌豆不僅是雌雄同株且同花；單倍體育種中，由花粉粒形成單倍體幼苗時，正是用植物組織培養技術。
8．C 往農田中施肥、灌溉、播種是對大量輸出的一種補償；煙草與雌蛾幼蟲關系為捕食；棉鈴蟲的變異是不定向的，抗蟲棉只是選擇因素。
9．C 解析：選項A，不知道溫度和壓強，就無法確定
10．C 解析：據題給熱化學方程式知：1mol H2和1mol F2完全生成2mol HF氣體，放出270kJ的熱量，因此選項A和D均不正確；選項B，生成液態氟化氫應放出更多的熱，即應大于270kJ；因反應放熱，故反應物能量總和大于生成物能量總和，選項C正確。
11．B 解析：①電解質溶液導電過程必然伴隨著電解反應，因此屬于化學變化；②有特例，如He；③ CuS不能通過化合反應制取，但FeCl2、NO可以；④SiO2是制造光導纖維的材料，故答案為B。
12．A 解析：由圖知，T2溫度下，反應先達平衡狀態，因此T2＞T1；又知反應是放熱反應， 故升高溫度，平衡向逆反應方向移動，N2轉化率降低，H2的體積分數增大；因容器內體積不變，容器內壓強增大，但氣體密度不變。因此與Y的變化一致的只有選項A。
13．C 解析：由電荷守恒知M離子應帶2個正電荷；又因Fe2+與NO3-在酸性溶液中不能共存，Ba2+與SO42-不能共存，因此，所給離子中只有Mg2+符合條件，答案為C。
14．B 解析：只有選項B的判斷不正確。因為只要有淀粉水解，溶液中就有葡萄糖生成，當加入新制的Cu(OH)2，加熱，就會產生磚紅色沉淀。所以不能說明淀粉是正在水解，還是水解完全。
15．C 解析：選項A，應該是原電池的負極和電解池的陽極，發生氧化反應；選項B用惰性電解Na2SO4溶液實際上電解的是水，陰極產物為H2，陽極產物為O2，n(H2):n(O2)=2:1，而不是1:2；選項C，據電子守恒，C的關系成立；選項D，鍍層破損后，形成原電池，鍍鋅鐵板，鋅作負極，被腐蝕，而鍍錫鐵板是鐵被腐蝕，故選項D的說法錯誤。
二、選擇題（本題包括7小題，每小題給出的四個選項中，有的只有一個選項正確，有的有多下選項正確，全選對的得4分，選對但不全的得2分，有選錯的得0分）
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m,故選項C正確。
，
，
, 
,解得q1:q2
=1:2。M、N電勢能的減少量分別等于電場力對它們做的功
，由于q1:q2 =1：2，U1:U2=1:2所以△EM:△EN=1:4。因此A、C正確。
,
，
，解得
,所以正確答案是 A。
,解得
。對cd棒受力分析有
，a=0。而
，
，解得
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（1分） sp3 （1分） 三角錐形 （1分）
（2分）
+O2
OHCCHO+2H2O （2分） （3）5（2分）
（2分）
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（1分）
（1分）
（1分）
，由折射定律
，
，
，故反射光線垂直于BC面從棱
，則有
（2分）
的余弦值應滿足
（2分）
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）、氦核（
）和氚核（
）的速度，由動量守恒定律得 
（3分）
（1分）