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（09上海十四校聯考）下列物質能在圖示細胞編號8上合成的是

    A．單克隆抗體          B．核酸酶

    C．核糖核苷酸          D．促甲狀腺素

下圖為細胞亞顯微結構圖，據圖回答：（在[　　]內填編號，在橫線上填名稱）

（1）此圖表示________細胞的模式圖，因為此細胞具有[　　]________，而沒有________。

（2）[　　]________是為細胞生命活動提供能量的主要場所[　　]________是合成大多數酶的場所。

（3）在細胞有絲分裂過程中，除細胞核發生一系列變化外，圖中[　　]________也直接參與此過程。

（4）甲狀腺細胞中碘的濃度遠比血漿中高，這說明甲狀腺細胞吸收碘是通過________方式。決定甲狀腺細胞具有這種功能特點的結構是[　　]________，從結構上看，它具有________，從功能上看，它具有________。

（5）圖中的8是________，它是活細胞進行________的主要場所，為細胞代謝提供________等物質和條件，為細胞器的生命活動提供所需物質及一定的周圍環境。

（6）主要由于有[　　]________存在，該細胞屬于真核生物。

下圖為細胞亞顯微結構圖，據圖回答：（在[　　]內填編號，在橫線上填名稱）

（1）此圖表示________細胞的模式圖，因為此細胞具有[　　]________，而沒有________。

（2）[　　]________是為細胞生命活動提供能量的主要場所[　　]________是合成大多數酶的場所。

（3）在細胞有絲分裂過程中，除細胞核發生一系列變化外，圖中[　　]________也直接參與此過程。

（4）甲狀腺細胞中碘的濃度遠比血漿中高，這說明甲狀腺細胞吸收碘是通過________方式。決定甲狀腺細胞具有這種功能特點的結構是[　　]________，從結構上看，它具有________，從功能上看，它具有________。

（5）圖中的8是________，它是活細胞進行________的主要場所，為細胞代謝提供________等物質和條件，為細胞器的生命活動提供所需物質及一定的周圍環境。

（6）主要由于有[　　]________存在，該細胞屬于真核生物。

下圖所示DNA分子結構，請據圖回答下列問題：

（1）圖甲是DNA的平面結構，則圖乙是DNA的_________結構。甲結構中下列編號的中文名稱是：2??????? ??? ；5???????? ；7???????? 。

（2）從圖乙可看出DNA分子的好似一架“旋轉梯子”，那么這個“旋轉梯子”的“扶手”是由????? ????? （填序號）交替組成，它形成了DNA分子的基本骨架；相當于兩個“扶手”間“階梯”的物質是堿基對，它的形成靠?????????????????? （填序號）相連，并嚴格遵循? ??????? ??? 原則。

（3）如果將細胞培養在含32P的同位素培養基上，則能在甲圖編號1-8中，DNA的__________部位（填寫編號）檢測到放射性。

（4）DNA分子能夠將遺傳信息準確傳給子代，是因為???????????????????????? ?? 。

（5）若9內的鏈有120個堿基，由它轉錄出的信使RNA指導蛋白質合成，則該蛋白質最多有?????? ??? 個氨基酸。

1 小鼠是生物學研究中重要的實驗材料，下列是利用小鼠所做的有關研究。請回  答：

    （1）一雄性小鼠的一條染色體上基基因發生了突變，使之由野生型變為突變型。該突變型小鼠與野生型雄鼠雜交，后代既有野生量也有突變型。

    ①在小鼠的野生型和突變型這一對相對性狀中，顯性性狀是               。

    ②根據上述實驗結果，能否確定突變基因位于常染色體上還是X染色體上？簡要說明理由。                                                       

    （2）小鼠的體色灰色與白色是一對由常染色體上的基因控制的相對性狀。某校生物科研小組的同學飼養了8只小鼠（編號①—⑧），同時進行了一次雜交實驗。下表是雜交組合及所得第一胎子鼠的體色情況。請分析后回答問題

該小組同學認為，上述實驗結果不能確認哪個性狀是顯性性狀。需重新設計雜交組合，以確定這對性狀的顯隱性。請你利用表中所給的親本簡要寫出最合理的實驗方案，并預測實驗結果及結論。

實驗方案：

預測結果及結論：

（1）為得到轉基因抗旱植株，在培養外植體的時應加入                  。

（2）將上述外植于含某種抗生素的合適培養基中進行篩選，發生轉化的外植體開始增殖。形成愈傷組織。其細胞特點是                   。通過產生不定芽和體細胞胚再長出整個植株。

（3）基因轉入是否成功表達。可以直接在                          方面對轉基因植物與轉基因植物進行比較，然后通過                          方法得到純合體植株。