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某同學(xué)為了探究不同條件對植物光合作用速率和呼吸作用速率的影響，做了如下實驗：用8株有20片葉片、大小和長勢相似的天竺葵盆栽植株，分別放在密閉的玻璃容器中，在不同實驗條件下，利用傳感器定時測定密閉容器中二氧化碳含量的變化。實驗結(jié)果統(tǒng)計如下表，請分析回答下列問題：

（1）序號1、3、5、7可構(gòu)成一個相對獨立的實驗組合，在該實驗組合中，影響實驗的因素是_ 　  _，該因素主要通過影響       的活性來影響光合速率，需要控制的影響實驗因素是_         _      .

（2）序號2、4、6、8可構(gòu)成另一個相對獨立的實驗組合，則該實驗組合研究的課題是

                                                      _�！�

（3）序號1、3、5、7在實驗前后二氧化碳含量的變化值的含義是         　　       。

（4）若將第3組中的光照強(qiáng)度改為4000單位(溫度改為10℃，其他條件不變)，則序號1、2、3可構(gòu)成另一個相對獨立的實驗組合，該實驗組合的實驗變量是         。該因素主要影響光合作用中         階段，此時內(nèi)部限制因素最可能是              。　

（5）綠色植物光合作用的影響因素是多方面的，除了外界因素外，還有內(nèi)部因素。若右圖為正常綠色植物的葉綠素a的吸收光譜、色素總吸收光譜以及光合作用的作用光譜(作用光譜代表各種波長下植物的光合作用效率)。

請據(jù)圖回答：

①作用光譜與葉綠素a吸收光譜曲線不吻合，其原因是        。

②若以新鮮綠葉為材料提取葉綠體中的色素，需要使用的化學(xué)藥品是        。

③植物進(jìn)行光合作用時，下列哪些物質(zhì)的變化趨勢與作用光譜基本一致?

A．葉綠體O₂的釋放量    B．C₃的總量   C．C₅的總量    D．有機(jī)物的生成量

④在大田生產(chǎn)中，若要合理利用光能，直接有效的措施有          （要求寫出兩種以上的具體方法）。

（6 ）根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)圖里繪制出不同實驗條件（表中所示實驗條件）下該植物的呼吸作用速率變化曲線圖和真實光合作用速率變化曲線圖（請在橫坐標(biāo)上注明所表示的變量和具體數(shù)值）。

Ⅰ．下圖是人體部分組織示意圖,a、b、c、d、e、f代表人體不同激素，請據(jù)圖回答（［  ］ 內(nèi)填相應(yīng)字母）：

（1）當(dāng)人體受到寒冷刺激時，興奮只能由A傳到B，而不能由B傳到A的原因是                                            。

（2）如果人體內(nèi)激素[d]分泌過多時，下丘腦分泌的 [e]                    和垂體分泌的[f]就會減少，這種調(diào)節(jié)方式屬于             調(diào)節(jié)。由圖可知，能引起下丘腦細(xì)胞興奮的信號是             ；

（3）當(dāng)正常人處于饑餓狀態(tài)時,圖示中[ ]__________增多，在機(jī)體內(nèi)通過促進(jìn)_________________________的過程，以維持機(jī)體的血糖平衡；在血糖調(diào)節(jié)過程中，它和［b］腎上腺素的關(guān)系是              。

（4）激素通常只作用于特定的器官和細(xì)胞，其原因是                  。

Ⅱ．右圖曲線表示各類遺傳病在人體不同發(fā)育階段的發(fā)病風(fēng)險，請分析回答：

（1）圖中多基因遺傳病的顯著特點是________  。21三體綜合征屬于         遺傳病，其男性患者的體細(xì)胞的染色體組成為           。

（2）克萊費爾特癥患者的性染色體組成為XXY。父親色覺正常，母親患紅綠色盲，生了一個色覺正常的克萊費爾特癥患者，請運用有關(guān)知識進(jìn)行解釋：______（父親/母親）減數(shù)分裂異常，形成_________（色盲基因用B或b表示）配子與另一方正常配子結(jié)合形成受精卵。

（3）為避免生出克萊費爾特癥患者，該母親懷孕后應(yīng)及時接受產(chǎn)前檢查。檢查方法是抽取羊水獲得胎兒細(xì)胞，運用               技術(shù)大量擴(kuò)增細(xì)胞，用             處理使細(xì)胞相互分離開來，然后制作臨時裝片進(jìn)行觀察。

Ⅰ．（8分）下圖是人體部分組織示意圖,a、b、c、d、e、f代表人體不同激素，請據(jù)圖回答（［ ］ 內(nèi)填相應(yīng)字母）：

（1）當(dāng)人體受到寒冷刺激時，興奮只能由A傳到B，而不能由B傳到A的原因是                                          。
（2）如果人體內(nèi)激素[d]分泌過多時，下丘腦分泌的 [e]                   和垂體分泌的[f]就會減少，這種調(diào)節(jié)方式屬于             調(diào)節(jié)。由圖可知，能引起下丘腦細(xì)胞興奮的信號是            ；
（3）當(dāng)正常人處于饑餓狀態(tài)時,圖示中[ ]__________增多，在機(jī)體內(nèi)通過促進(jìn)_________________________的過程，以維持機(jī)體的血糖平衡；在血糖調(diào)節(jié)過程中，它和［b］腎上腺素的關(guān)系是             。
（4）激素通常只作用于特定的器官和細(xì)胞，其原因是                 。
Ⅱ．（7分）右圖曲線表示各類遺傳病在人體不同發(fā)育階段的發(fā)病風(fēng)險，請分析回答：

（1）圖中多基因遺傳病的顯著特點是________ 。21三體綜合征屬于        遺傳病，其男性患者的體細(xì)胞的染色體組成為          。
（2）克萊費爾特癥患者的性染色體組成為XXY。父親色覺正常，母親患紅綠色盲，生了一個色覺正常的克萊費爾特癥患者，請運用有關(guān)知識進(jìn)行解釋：______（父親/母親）減數(shù)分裂異常，形成_________（色盲基因用B或b表示）配子與另一方正常配子結(jié)合形成受精卵。
（3）為避免生出克萊費爾特癥患者，該母親懷孕后應(yīng)及時接受產(chǎn)前檢查。檢查方法是抽取羊水獲得胎兒細(xì)胞，運用              技術(shù)大量擴(kuò)增細(xì)胞，用            處理使細(xì)胞相互分離開來，然后制作臨時裝片進(jìn)行觀察。

Ⅰ．（8分）下圖是人體部分組織示意圖,a、b、c、d、e、f代表人體不同激素，請據(jù)圖回答（［  ］ 內(nèi)填相應(yīng)字母）：

（1）當(dāng)人體受到寒冷刺激時，興奮只能由A傳到B，而不能由B傳到A的原因是                                            。

（2）如果人體內(nèi)激素[d]分泌過多時，下丘腦分泌的 [e]                    和垂體分泌的[f]就會減少，這種調(diào)節(jié)方式屬于             調(diào)節(jié)。由圖可知，能引起下丘腦細(xì)胞興奮的信號是             ；

（3）當(dāng)正常人處于饑餓狀態(tài)時,圖示中[ ]__________增多，在機(jī)體內(nèi)通過促進(jìn)_________________________的過程，以維持機(jī)體的血糖平衡；在血糖調(diào)節(jié)過程中，它和［b］腎上腺素的關(guān)系是              。

（4）激素通常只作用于特定的器官和細(xì)胞，其原因是                  。

Ⅱ．（7分）右圖曲線表示各類遺傳病在人體不同發(fā)育階段的發(fā)病風(fēng)險，請分析回答：

（1）圖中多基因遺傳病的顯著特點是________  。21三體綜合征屬于         遺傳病，其男性患者的體細(xì)胞的染色體組成為           。

（2）克萊費爾特癥患者的性染色體組成為XXY。父親色覺正常，母親患紅綠色盲，生了一個色覺正常的克萊費爾特癥患者，請運用有關(guān)知識進(jìn)行解釋：______（父親/母親）減數(shù)分裂異常，形成_________（色盲基因用B或b表示）配子與另一方正常配子結(jié)合形成受精卵。

（3）為避免生出克萊費爾特癥患者，該母親懷孕后應(yīng)及時接受產(chǎn)前檢查。檢查方法是抽取羊水獲得胎兒細(xì)胞，運用               技術(shù)大量擴(kuò)增細(xì)胞，用             處理使細(xì)胞相互分離開來，然后制作臨時裝片進(jìn)行觀察。

如圖表示某種物質(zhì)在酶催化分解的  過程中有關(guān)物質(zhì)濃度隨時間的變化曲線。下列描述不合理的是（   ）

A．曲線1表示反應(yīng)物的濃度變化

B．曲線3表明，在該條件下反應(yīng)物在大約20分鐘時完

    全分解

C．如果曲線2、3、4表示不同溫度下的酶促反應(yīng)，則

曲線2代表的溫度高于曲線3和曲線4代表的溫度

D．如果曲線2、3、4代表不同酶濃度下的酶促反應(yīng)，

則曲線2代表的酶濃度高于曲線3和曲線4代表的酶濃度