題目列表(包括答案和解析)
閱讀下列材料，回答問題。
材料一 我國某市區、郊區、近郊農村夏季午后氣溫變化示意圖
材料二 久居城市的人們都有類似的體驗：夏季里市區的氣溫要比郊區高。為了躲避酷熱難耐的暑氣，人們不得不跑到綠樹成蔭、河湖交錯的郊區或鄉村去享受一份清涼和愜意。為什么在享受現代城市的舒適與便利的同時，市區人要忍受比郊區更炎熱的酷暑呢？
(1)如對此主題進行課題研究，請補充完成基本的研究思路。
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(2)某市于2010年提出構建“綠色城市”的口號，并向市民廣泛征集構建措施。一高中生提出可在郊區封山育林，來改善市區綠化面積少、大氣質量差的問題。這種做法，你認為可行嗎？如認為可行，請說明應首先研究的可能性條件；如認為不可行，請說明理由。(只要合理即可)
(3)該市規定，本市綠化不得再建大型草坪，而要以喬木、灌木樹種為主。與林木綠化相比，城市綠化中修建大型草坪有哪些不足？
(4)有同學在對比市區和農村的天氣資料時發現，城市上空多云和霧，試對此現象加以解釋。
閱讀下列圖文材料，回答相關問題。
材料一：我國某市區、郊區、近郊農村夏季午后氣溫變化示意圖
材料二：久居城市的人們都有類似的體驗；夏季里市區的氣溫要比郊區高。為了躲避酷熱難耐的暑氣，人們不得不跑到綠樹成蔭、河湖交錯的郊區或鄉村去享受一份清涼和愜意。為什么在享受現代城市的舒適與便利的同時，市區人要忍受比郊區更為炎熱的酷暑呢？
（1）材料一中的四條曲線，能正確表示市區、郊區、近郊農村夏季午后氣溫變化的是______________；在這種午后氣溫現象作用下，如不考慮其它因素，市區與郊區近地面的風向特點是________________________________________。
（2）請根據圖文材料所揭示的問題，寫出主題詞（限4~6字）____________________。
如就這一主題進行課題研究，請補充完成基本的研究思路。
（3）同學們在研究中發現：城區與郊區氣溫之差，不同季節有差異（如右圖所示）。你從圖中可得到的正確信息是___________ ________
_____ _______________。
某城市圍繞“營造綠色城市，呵護地球家園”的主題展開討論，請市民提出合理化建議。
（4）一高中生提出可在郊區封山育林，來改善市區綠化面積少、大氣質量差的問題。這種做法，你認為可行嗎？請說明理由。（2分）
（5）一市民建議，本市綠化不應再建大型草坪，需要以喬木、灌木樹種為主。與林木綠化相比，城市綠化中修建大型草坪有哪些不足？
（6）有同學提出在我國黃土高原、西北地區和東部沿海地區都應該大力建造防護林工程，你認為三地建防護林的環境作用相同嗎？請說明理由.
（10分）閱讀下列圖文材料，回答相關問題。
材料一：我國某市區、郊區、近郊農村夏季午后氣溫變化示意圖
材料二：久居城市的人們都有類似的體驗；夏季里市區的氣溫要比郊區高。為了躲避酷熱難耐的暑氣，人們不得不跑到綠樹成蔭、河湖交錯的郊區或鄉村去享受一份清涼和愜意。為什么在享受現代城市的舒適與便利的同時，市區人要忍受比郊區更為炎熱的酷暑呢？
1.材料一中的四條曲線，能正確表示市區、郊區、近郊農村夏季午后氣溫變化的是______________；在這種午后氣溫現象作用下，如不考慮其它因素，市區與郊區近地面的風向特點是________________________________________。
2.請根據圖文材料所揭示的問題，寫出主題詞（限4~6字）：____________________。
如就這一主題進行課題研究，請補充完成基本的研究思路。
3.同學們在研究中發現：城區與郊區氣溫之差，不同季節有差異（如圖所示）。你從圖中可得到的正確信息是_______________________________________。
4.某城市圍繞“營造綠色城市，呵護地球家園”的主題展開討論，請市民提出合理化建議。一高中生提出可在郊區封山育林，來改善市區綠化面積少、大氣質量差的問題。這種做法，你認為可行嗎？請說明理由。
5.一市民建議，本市綠化不應再建大型草坪，需要以喬木、灌木樹種為主。與林木綠化相比，城市綠化中修建大型草坪有哪些不足？
閱讀下列圖文材料，回答相關問題。
材料一：我國某市區、郊區、近郊農村夏季午后氣溫變化示意圖
材料二：久居城市的人們都有類似的體驗；夏季里市區的氣溫要比郊區高。為了躲避酷熱難耐的暑氣，人們不得不跑到綠樹成蔭、河湖交錯的郊區或鄉村去享受一份清涼和愜意。為什么在享受現代城市的舒適與便利的同時，市區人要忍受比郊區更為炎熱的酷暑呢？
（1）材料一中的四條曲線，能正確表示市區、郊區、近郊農村夏季午后氣溫變化的是____
__________；在這種午后氣溫現象作用下，如不考慮其它因素，市區與郊區近地面的風向特點是________________________________________。
（2）請根據圖文材料所揭示的問題，寫出主題詞（限4~6字）____________________。
如就這一主題進行課題研究，請補充完成基本的研究思路。
（3）同學們在研究中發現：城區與郊區氣溫之差，不同季節有差異（如右圖所示）。你從
圖中可得到的正確信息是___________ ________
_____ _______________。
某城市圍繞“營造綠色城市，呵護地球家園”的主題展開討論，請市民提出合理化建議。
（4）一高中生提出可在郊區封山育林，來改善市區綠化面積少、大氣質量差的問題。這種做法，你認為可行嗎？請說明理由。
（5）一市民建議，本市綠化不應再建大型草坪，需要以喬木、灌木樹種為主。與林木綠化相比，城市綠化中修建大型草坪有哪些不足？
（6）有同學提出在我國黃土高原、西北地區和東部沿海地區都應該大力建造防護林工程，你認為三地建防護林的環境作用相同嗎？請說明理由
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41．（14分）（1）、經度180º、南緯23、5º；
（2）、乙（1分）
（3）、D（1分）
（4）、16小時；23日；04時（3分）
（5）、亞熱帶季風氣候；寒冷干燥。（2分）
（6）角速度相同 乙>丙>甲 （2分）
（7）東南 西南 （2分）
42．（14分）（1）① 自郊區吹向城區（2分）
（2）城市熱島效應（熱島效應或城市熱島） ③城市熱島效應的形成原因 ④減弱城市熱島效應的建議（3分）
（3）城郊間的氣溫差異夏季大于冬季（1分）
（4）可行 應首先研究城市風的下沉距離，造林應在城市風的下沉距離之內。（2分）
（5）環境效益不如林木；維護費用大；易造成土壤（或地下水）污染等。（答出其中兩點即可，2分）
（6）不同 黃土高原－涵養水源，保持水土；西北地區－防風固沙；東部沿海－防范臺風、風暴潮侵襲。（4分）
43．（12分）（1）地殼運動產生的水平擠壓力使巖層發生彎曲變形（1分）
（2）向斜（1分）；斷層（1分）；背斜（1分）
（3）丙（1分） （4）②←（1分）；③↑（1分）
（4）①地表徑流（徑流輸送）（1分）；②水汽輸送（1分）；③海水蒸發（1分）
（5）① 修建水庫（或跨流域調水、圍湖造田等）（2分）
44.(10分) (1) 東南多西北少(1分)；夏秋多冬春少(1分)；年際變化大(1分)。
(2) A地主要為春旱。原因：春季降水少，并且春季氣溫升溫較快造成蒸發量大，形成春旱。(2分) B地主要為伏旱(7、8月份)。原因：該地在7、8月受副熱帶高氣壓帶控制，降水少，氣溫高，形成伏旱。(2分)
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