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班級: 學(xué)號: 姓名: 得分: 第I卷選擇題答題卡1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12[A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A][B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B][C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] 第 II 卷【查看更多】

題目列表(包括答案和解析)

某班級幾個同學(xué)組建了一個研究性學(xué)習(xí)小組，要“研究汽車的停車距離與速度之間的關(guān)系”．同學(xué)們先提出兩種假設(shè)：第一種是“汽車的停車距離與速度成正比”；第二種是“汽車的停車距離與速度的平方成正比”．后來經(jīng)過簡單的理論論證他們排除了第一種假設(shè)；為了進(jìn)一步論證他們的第二個假設(shè)，同學(xué)們來到了駕校，在駕校老師的指導(dǎo)下，他們首先認(rèn)識到在概念上有“停車距離”與“剎車距離”之分，停車距離應(yīng)包括“反應(yīng)距離”和“剎車距離”，“反應(yīng)距離”指司機(jī)得到停車指令到做出停車操作的過程中車運動的距離．然后，同學(xué)們作了對比研究，在駕駛員的配合下他們在駕校的訓(xùn)練場得到了如下的數(shù)據(jù)：

行駛速度 v（m/s）	反應(yīng)距離 x₁（m）	剎車距離 x₂（m）	停車距離 x₃（m）
11	8	10	18
16	12	20	32
20	15	34	49
25	18	50	68
29	22	70	92

（1）在坐標(biāo)紙上依據(jù)上面數(shù)據(jù)分別．描出三種距離隨行駛速度的關(guān)系圖象，并用“1”“2”“3”依次標(biāo)識反應(yīng)距離、剎車距離、停車距離．
（2）同學(xué)們排除第一種假設(shè)的理論依據(jù)是什么？
（3）根據(jù)圖線的走向或者表中數(shù)據(jù)可以判斷反應(yīng)距離隨行駛速度的變化關(guān)系是怎樣的？
（4）從圖象中同學(xué)們并不能明顯得到剎車距離與行駛速度之間的關(guān)系，你認(rèn)為對數(shù)據(jù)處理應(yīng)作何改進(jìn)才好？

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（2010?黑龍江模擬）（按題目要求作答，寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟，只寫出最后答案不得分）
如圖所示，質(zhì)量為m=1kg的物體以v₀=3.4m/s的初速度在動摩擦因數(shù)μ=0.2的水平桌面上滑行L=0.64m離開桌子邊緣落到水平地面上，已知桌面到地面的高度h=0.80m．（不計空氣阻力g取10m/s²）
求：（1）物體離開桌面邊緣時的速度大小．
（2）物體落地點與桌子邊緣的水平距離．
（3）物體落地時的速度．

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（1）如圖a所示，一根水平張緊彈性長繩上有等間距的Q′、P′、O、P、Q質(zhì)點，相鄰兩質(zhì)點間距離為lm，t=0時刻O質(zhì)點從平衡位置開始沿y軸正方向振動，并產(chǎn)生分別向左、向右傳播的波，O質(zhì)點振動圖象如b所示，當(dāng)O點第一次達(dá)到正方向最大位移時刻，P點剛開始振動，則

．（填入選項前的字母，有填錯的不得分）
A．P′、P兩點距離為半個波長，因此它們的振動步調(diào)始終相反
B．當(dāng)Q′點振動第一次達(dá)到負(fù)向最大位移時，O質(zhì)點已經(jīng)走過25cm路程
C．當(dāng)波在繩中傳播時，繩中所有質(zhì)點沿x軸移動的速度大小相等且保持不變
D．若O質(zhì)點振動加快，周期減為2s，則O點第一次達(dá)到正方向最大位移時刻，P點也剛好開始振動
（2）如圖所示，一小孩站在寬6m的河邊，在他正對面的岸邊有一距離河面高度為3m的樹，樹的正下方河底有一塊石頭，小孩向河面看去，可同時看到樹頂和石頭兩者的像，并發(fā)現(xiàn)兩個像重合，若小孩的眼睛離河面高為1.5m，河水的折射率為

，試估算河水深度．

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（2011?海南模擬）（Ⅰ）下列說法中正確的是

AEF

（填入正確選項字母，每選錯一個扣2分，最低得分0分）
A．熱機(jī)中燃?xì)獾膬?nèi)能不可能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
B．溫度低的物體分子運動的平均速率小
C．第二類永動機(jī)不可能制成，是因為它違反了能量守恒定律
D．當(dāng)分子間距離增大時，分子間斥力減小，引力增大
E．相對溫度100%，表明在當(dāng)時的溫度下，空氣中的水汽已達(dá)到飽和狀態(tài)
F．一定質(zhì)量的理想氣體經(jīng)歷一緩慢的絕熱膨脹過程，則氣體對外界做功，氣體分子的平均動能減小
（Ⅱ）如圖所示，體積為V₀的導(dǎo)熱性能良好的容器中充有一定質(zhì)量的理想氣體，室溫為T₀=300K．有一光滑導(dǎo)熱活塞C（不占體積）將容器分成A、B兩室，B室的體積是A室的兩倍，氣缸內(nèi)氣體壓強(qiáng)為大氣壓的兩倍，右室容器中連接有一閥門K，可與大氣相通．（外界大氣壓等于76cmHg）求：
（1）將閥門K打開后，A室的體積變成多少？
（2）打開閥門K后將容器內(nèi)的氣體從300K加熱到540K，A室中氣體壓強(qiáng)為多少？

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（2011?河南模擬）[物理一選修3一3]
（1）下列有關(guān)熱現(xiàn)象的說法中正確的是

（填入選項前的字母，有填錯的不得分）
A．溫度是分子平均動能大小的標(biāo)志，溫度高的物體，其所有分子的動能都比溫度低的物體中每個分子的動能大
B．盛有氣體的容器做減速運動時，容器中氣體的內(nèi)能隨之減小
C．電流通過電阻后電阻發(fā)熱，它的內(nèi)能增加是通過“熱傳遞”方式實現(xiàn)的
D．一定質(zhì)量的理想氣體經(jīng)等溫壓縮后，其壓強(qiáng)一定增大
（2）如圖所示，一圓筒形汽缸靜止于水平地面上，汽缸的質(zhì)量為M，活塞（連同手柄）的質(zhì)量為m，汽缸內(nèi)部的橫截面積為S，大氣壓強(qiáng)為p₀，平衡時汽缸內(nèi)的容積為V．現(xiàn)用手握住活塞手柄緩慢向上提，設(shè)汽缸足夠長，在整個上提過程中氣體的溫度保持不變，不計汽缸內(nèi)氣體的重力及活塞與汽缸壁間的摩擦，求汽缸剛提離地面時活塞上升的距離．

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一、1、AD 2、AC 3、A 4、A 5、BC 6、B 7、C 8、D

9、AC 10、BD 11、D 12、BC

二、實驗題（本題共2小題共18分）將答案填在橫線上或作圖和連線.

13、（8分）（1）d（2分） 0.70 （2分）（2）24（2分）小于（2分）