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C.控制變量法 D.類比法(2).A.為觀察電磁感應現象.某學生將電流表.螺線管A和B.蓄電池.開關用導線連接成如圖所示的實驗電路．當接通和斷開開關時.電流表的指針將 “不偏轉其理由是穿過螺旋管B的磁通量沒有變化 . 【查看更多】

（6分）如圖甲所示，“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮條與細繩的結點，OB和OC為細繩。實驗時，需要兩次拉伸橡皮條：一次是通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條；另一次是用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條。圖乙是在白紙上根據實驗結果畫出的圖。

（1）實驗中需用兩個彈簧秤分別勾住繩套，并互成角度地拉橡皮條。某同學認為在此過程中必須注意以下幾項，其中正確的是______。（填入相應的字母）

A．兩次拉橡皮條只需橡皮條伸長相同長度即可；

B．拉橡皮條時，彈簧測力計、橡皮條、細繩應與木板平面平行；

C．用彈簧秤拉繩套時，拉力要適當大些但不要超過彈性限度；

D．用兩個彈簧秤拉繩套時，兩根繩夾角越大越好。

（2）圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是_________（填F或F′）

（3）本實驗采用的科學方法是__________。

A．理想實驗法 B．等效替代法

C．控制變量法 D．類比法

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（6分）如圖甲所示，“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮條與細繩的結點，OB和OC為細繩。實驗時，需要兩次拉伸橡皮條：一次是通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條；另一次是用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條。圖乙是在白紙上根據實驗結果畫出的圖。

（1）實驗中需用兩個彈簧秤分別勾住繩套，并互成角度地拉橡皮條。某同學認為在此過程中必須注意以下幾項，其中正確的是______。（填入相應的字母）
A．兩次拉橡皮條只需橡皮條伸長相同長度即可；
B．拉橡皮條時，彈簧測力計、橡皮條、細繩應與木板平面平行；
C．用彈簧秤拉繩套時，拉力要適當大些但不要超過彈性限度；
D．用兩個彈簧秤拉繩套時，兩根繩夾角越大越好。
（2）圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是_________（填F或F′）
（3）本實驗采用的科學方法是__________。
A．理想實驗法 B．等效替代法
C．控制變量法 D．類比法

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（6分）如圖甲所示，“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮條與細繩的結點，OB和OC為細繩。實驗時，需要兩次拉伸橡皮條：一次是通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條；另一次是用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條。圖乙是在白紙上根據實驗結果畫出的圖。

（1）實驗中需用兩個彈簧秤分別勾住繩套，并互成角度地拉橡皮條。某同學認為在此過程中必須注意以下幾項，其中正確的是______。（填入相應的字母）
A．兩次拉橡皮條只需橡皮條伸長相同長度即可；
B．拉橡皮條時，彈簧測力計、橡皮條、細繩應與木板平面平行；
C．用彈簧秤拉繩套時，拉力要適當大些但不要超過彈性限度；
D．用兩個彈簧秤拉繩套時，兩根繩夾角越大越好。
（2）圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是_________（填F或F′）
（3）本實驗采用的科學方法是__________。
A．理想實驗法 B．等效替代法
C．控制變量法 D．類比法

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如圖甲所示，“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮條與細繩的結點，OB和OC為細繩。實驗時，需要兩次拉伸橡皮條：一次是通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條；另一次是用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條。圖乙是在白紙上根據實驗結果畫出的圖。

（1）實驗中需用兩個彈簧秤分別勾住繩套，并互成角度地拉橡皮條。某同學認為在此過程中必須注意以下幾項，其中正確的是______。（填入相應的字母）

A．兩次拉橡皮條只需橡皮條伸長相同長度即可；

B．拉橡皮條時，彈簧測力計、橡皮條、細繩應與木板平面平行；

C．用彈簧秤拉繩套時，拉力要適當大些但不要超過彈性限度；

D．用兩個彈簧秤拉繩套時，兩根繩夾角越大越好。

（2）圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是_________（填F或F′）

（3）本實驗采用的科學方法是__________。

A．理想實驗法 B．等效替代法

C．控制變量法 D．類比法