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“化學反應條件的控制是實驗靈魂”．某校化學興趣小組在老師指導下，進行了“影響雙氧水分解因素”的實驗，請你幫助回答下列問題．
（1）向倒入適量15%雙氧水的大試管中加入適量的MnO₂，再用排水集氣法收集一小試管氣體．該操作過程中合理的排列順序是______（選填序號）
①檢驗裝置的氣密性②待有連續穩定氣泡再排水集氣③將水槽中待收集氣體的小試管注滿水④旋緊連有導管的單孔膠塞⑤向大試管內倒入適量雙氧水再加入少許MnO₂粉末
（2）實驗室中收集氧氣的方法有多種，下圖所示的集氣方法中正確的有______；



現有下圖一種變式收集氧氣的方法，你認為進氣應在______端（填“a”或“b”）．
（3）取a、b兩支試管加入等體積6%的雙氧水，再分別加入少許MnO₂粉末、CuO粉末，發現a中比b中產生氣泡多且快．隨即用帶火星的木條分別懸空伸入試管內，發現a中火星復燃，b中火星僅發亮但不復燃，由此得出影響雙氧水分解的因素是______．



（4）再取一支試管倒入適量6%的雙氧水，仔細觀察溶液內有少量細小氣泡浮起；然后將該支試管浸入約80℃的熱水中，溶液內氣泡明顯增多．由此得出影響雙氧水分解的因素是______．
（5）每次均取5mL30%的H₂O₂溶液，然后稀釋成不同溶質質量分數的溶液進行實驗．記錄數據如下表，分析表中數據，H₂O₂溶液的溶質質量分數是怎樣影響反應速率的？
______．

實驗次序	1	2	3	4	5	6	7	8
H2O2溶液的質量分數	1%	3%	5%	10%	1%	20%	25%	30%
MnO2粉末用量/g	0.2	0.2	0.2	0.2	0.2	0.2	0.2	0.2
收集到540mL氣體時所用時間/s	660	220	205	80	25	9	4	3

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“化學反應條件的控制是實驗靈魂”．某校化學興趣小組在老師指導下，進行了“影響雙氧水分解因素”的實驗，請你幫助回答下列問題．
（1）向倒入適量15%雙氧水的大試管中加入適量的MnO₂，再用排水集氣法收集一小試管氣體．該操作過程中合理的排列順序是______（選填序號）
①檢驗裝置的氣密性②待有連續穩定氣泡再排水集氣③將水槽中待收集氣體的小試管注滿水④旋緊連有導管的單孔膠塞⑤向大試管內倒入適量雙氧水再加入少許MnO₂粉末
（2）實驗室中收集氧氣的方法有多種，下圖所示的集氣方法中正確的有______；

現有下圖一種變式收集氧氣的方法，你認為進氣應在______端（填“a”或“b”）．
（3）取a、b兩支試管加入等體積6%的雙氧水，再分別加入少許MnO₂粉末、CuO粉末，發現a中比b中產生氣泡多且快．隨即用帶火星的木條分別懸空伸入試管內，發現a中火星復燃，b中火星僅發亮但不復燃，由此得出影響雙氧水分解的因素是______．

（4）再取一支試管倒入適量6%的雙氧水，仔細觀察溶液內有少量細小氣泡浮起；然后將該支試管浸入約80℃的熱水中，溶液內氣泡明顯增多．由此得出影響雙氧水分解的因素是______．
（5）每次均取5mL30%的H₂O₂溶液，然后稀釋成不同溶質質量分數的溶液進行實驗．記錄數據如下表，分析表中數據，H₂O₂溶液的溶質質量分數是怎樣影響反應速率的？
______．

實驗次序	1	2	3	4	5	6	7	8
H2O2溶液的質量分數	1%	3%	5%	10%	1%	20%	25%	30%
MnO2粉末用量/g	0.2	0.2	0.2	0.2	0.2	0.2	0.2	0.2
收集到540mL氣體時所用時間/s	660	220	205	80	25	9	4	3

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“化學反應條件的控制是實驗靈魂”．某校化學興趣小組在老師指導下，進行了“影響雙氧水分解因素”的實驗，請你幫助回答下列問題．
（1）向倒入適量15%雙氧水的大試管中加入適量的MnO₂，再用排水集氣法收集一小試管氣體．該操作過程中合理的排列順序是______（選填序號）
①檢驗裝置的氣密性②待有連續穩定氣泡再排水集氣③將水槽中待收集氣體的小試管注滿水④旋緊連有導管的單孔膠塞⑤向大試管內倒入適量雙氧水再加入少許MnO₂粉末
（2）實驗室中收集氧氣的方法有多種，下圖所示的集氣方法中正確的有______；

現有下圖一種變式收集氧氣的方法，你認為進氣應在______端（填“a”或“b”）．
（3）取a、b兩支試管加入等體積6%的雙氧水，再分別加入少許MnO₂粉末、CuO粉末，發現a中比b中產生氣泡多且快．隨即用帶火星的木條分別懸空伸入試管內，發現a中火星復燃，b中火星僅發亮但不復燃，由此得出影響雙氧水分解的因素是______．

（4）再取一支試管倒入適量6%的雙氧水，仔細觀察溶液內有少量細小氣泡浮起；然后將該支試管浸入約80℃的熱水中，溶液內氣泡明顯增多．由此得出影響雙氧水分解的因素是______．
（5）每次均取5mL30%的H₂O₂溶液，然后稀釋成不同溶質質量分數的溶液進行實驗．記錄數據如下表，分析表中數據，H₂O₂溶液的溶質質量分數是怎樣影響反應速率的？
______．

實驗次序	1	2	3	4	5	6	7	8
H2O2溶液的質量分數	1%	3%	5%	10%	1%	20%	25%	30%
MnO2粉末用量/g	0.2	0.2	0.2	0.2	0.2	0.2	0.2	0.2
收集到540mL氣體時所用時間/s	660	220	205	80	25	9	4	3

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如圖是某反應的微觀示意圖，其中不同的球代表不同的原子．下列說法與圖示相符的是（　　）

A、可表示H2+CuO   △   .   Cu+H2O的反應

B、可表示2HI+Cl2=2HCl+I2的反應

C、該反應屬于分解反應

D、此反應有兩種單質生成

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一、本大題包括10小題，每小題2分，共20分。

1．B   2．A   3．A   4．B   5．D   6．C   7．D    8．D    9．C   10．D

二、本大題包括5小題，共34分。

11．（7分）（每空1分，化學方程式2分）

(1)維生素  (2)A C   (3)煤；風能（合理答案均給分）；2H₂0  2H₂↑+ 0₂↑；

 A 、B 、D（填2個正確給1分，只填1個不給分）

12．（7分）（計算2分，其余每空1分）

（1）降低溫度、加入硝酸鉀、蒸發水（溶劑）（答出任一點得分）

（2）Ｂ；17.3％；試管①中固體逐漸減少以至消失，試管②中有固體析出

（3）C 

13.（8分）(1)①③⑤⑥⑦⑧（2分）；(2) 2KMnO₄K₂MnO₄＋MnO₂＋O₂ ↑（2分）

（3）石灰石、稀鹽酸（1分）燃著的蠟燭由下至上依次熄滅（1分）；二氧化碳的密度大于空氣的密度，且不支持燃燒。（2分）

14．（5分）（1）碳酸鉀（或K₂CO₃）（1分）（2）2 （1分）⑶硝酸鈣、氯化鉀、硝酸鉀 （或Ca(NO₃)₂、KCl、KNO₃）（3分）

15．（7分）【作出猜想】乙  （1分）

氧化銅、活性炭在常溫下都不能與氧氣反應  （2分）

4Fe + 3O₂ = 2Fe₂O₃    （2分）

【設計實驗】（2分）

1. 取樣，將磁鐵靠近樣品，黑色粉末被吸起，黑色粉末是鐵粉；

2. 取樣，滴加稀硫酸，粉末表面有氣泡產生，黑色粉末為鐵粉；

3. 取樣，滴中硫酸銅溶液，粉末表面出現紅色固體，黑色粉末為鐵粉；

4. 取樣，在潮濕的空氣中放置幾天，樣品中出現紅色固體，黑色粉末為鐵粉。

（合理答案均可）

三．本大題共6分。

16．每天服用氫氧化鎂的質量是：0.25g×3×2＝1.5g                    2分

設理論上可中和HCl的質量是x。                                

Mg(OH)₂+2HCl＝MgCl₂+2H₂O                                    1分

58       73

1.5g     

                                                       1分

 ＝1.9g                                                         1分

答：患者按此處方服用該藥一天，設理論上可中和HCl的質量是1.9g。   1分