2007年太湖發(fā)生的“藍藻事件”，向人們敲響了環(huán)保的警鐘。請回答下列問題。

（1）        元素過多是導致水體富營養(yǎng)化的主要原因，水體中這些元素的主要來源有                       。

（2）從結構上看，藍藻屬于一種單細胞       生物，在富營養(yǎng)化的水體中能夠大量繁殖，而占據水體上層空間，導致下層水草因       而生長衰弱，甚至死亡。藍藻過度繁殖又會造成水中溶氧量下降。其原因是                         。

（3） 某興趣小組擬對上述現象進行模擬，共設計了三組實驗：

第一姐：玻璃缸內的池塘水含有一定濃度的含磷洗滌劑；

第二組：玻璃缸內的池塘水含有與第一組相同濃度的無磷洗滌劑；

第三組：玻璃缸內只有池塘水。

三組實臉的玻璃缸內液體量相同并置于相同溫度和光照條件下，在一段時間內觀察并記錄水體變化情況。

預測三組實驗的結果有何不同？

②分別說明設計第二組、第三組實驗的目的。

2007年太湖發(fā)生的“藍藻事件”，向人們敲響了環(huán)保的警鐘。請回答下列問題。

（1）____元素過多是導致水體富營養(yǎng)化的主要原因，水體中這些元素的主要來源有____。

（2）從結構上看，藍藻屬于一種單細胞____生物，在富營養(yǎng)化的水體中能夠大量繁殖，而占據水體上層空間，導致下層水草因____而生長衰弱，甚至死亡。藍藻過度繁殖又會造成水中溶氧量下降。其原因是____。

（3）某興趣小組擬對上述現象進行模擬，共設計了三組實驗：
第一姐：玻璃缸內的池塘水含有一定濃度的含磷洗滌劑；
第二組：玻璃缸內的池塘水含有與第一組相同濃度的無磷洗滌劑；
第三組：玻璃缸內只有池塘水。
三組實臉的玻璃缸內液體量相同并置于相同溫度和光照條件下，在一段時間內觀察并記錄水體變化情況。
預測三組實驗的結果有何不同？
②分別說明設計第二組、第三組實驗的目的。

（9分）2007年太湖發(fā)生的“藍藻事件”，充分揭示了人類在城市化和工業(yè)化過程中面臨的環(huán)境挑戰(zhàn)，向人們敲響了環(huán)保的警鐘。請回答下列問題。
（1）N、P元素過多是導致水體富營養(yǎng)化的主要原因，水體中這些元素的主要來源有                      。舉例說明消除水體富營養(yǎng)化的方法                          （至少兩例）________________________，_________________________________
（2）從結構上看，藍藻屬于一種單細胞      生物，在富營養(yǎng)化的水體中能夠大量繁殖，而占據水體上層空間，導致下層水草因      而生長衰弱，甚至死亡。藍藻過度繁殖又會造成水中溶氧量下降。其原因是                        。
（3） 某興趣小組擬對上述現象進行模擬，共設計了三組實驗：
第一組：玻璃缸內的池塘水含有一定濃度的含磷洗滌劑；
第二組：玻璃缸內的池塘水含有與第一組相同濃度的無磷洗滌劑；
第三組：玻璃缸內只有池塘水。
三組實臉的玻璃缸內液體量相同并置于相同溫度和光照條件下，在一段時間內觀察并記錄水體變化情況。
預測三組實驗的結果有何不同？
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②說明設計第三組實驗的目的。
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（9分）2007年太湖發(fā)生的“藍藻事件”，充分揭示了人類在城市化和工業(yè)化過程中面臨的環(huán)境挑戰(zhàn)，向人們敲響了環(huán)保的警鐘。請回答下列問題。

（1）N、P元素過多是導致水體富營養(yǎng)化的主要原因，水體中這些元素的主要來源有                       。舉例說明消除水體富營養(yǎng)化的方法                           （至少兩例）________________________，_________________________________

（2）從結構上看，藍藻屬于一種單細胞       生物，在富營養(yǎng)化的水體中能夠大量繁殖，而占據水體上層空間，導致下層水草因       而生長衰弱，甚至死亡。藍藻過度繁殖又會造成水中溶氧量下降。其原因是                         。

（3） 某興趣小組擬對上述現象進行模擬，共設計了三組實驗：

第一組：玻璃缸內的池塘水含有一定濃度的含磷洗滌劑；

第二組：玻璃缸內的池塘水含有與第一組相同濃度的無磷洗滌劑；

第三組：玻璃缸內只有池塘水。

三組實臉的玻璃缸內液體量相同并置于相同溫度和光照條件下，在一段時間內觀察并記錄水體變化情況。

預測三組實驗的結果有何不同？

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②說明設計第三組實驗的目的。

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