題目列表(包括答案和解析)
（10分）下圖(一)為高等綠色植物葉肉細胞中的部分代謝示意圖；下圖(二)為不同光照強度下，測定綠色植物對CO2的吸收速率并繪制成的相應曲線。請據圖回答：
(1)當圖(一)細胞中有d過程發生而沒有e過程發生時，該細胞的代謝狀態是
，若要d過程也不發生，則對該植物處理的方法是 ,此時測得的CO2的變化數值代表 。
(2)在黑暗條件下，葉肉細胞中產生ATP的場所有 。當光照強度處于圖(二)D點之后，對應圖(一)中的CO2的擴散途徑有____________ (以字母表示)。
(3)若適當提高CO2濃度，圖(二)D點將 （上移/下移/不動），當植物缺鎂時，B點將 （左移/右移）。
(4)若用14C 標記CO2，則光合作用過程中14C的轉移途徑是 。
(5)在1klx光照條件下，該植物6小時光合作用利用CO2 ml，該植物在4klx光照條件下2小時釋放O2 ml。
（8分）下圖(一）為高等綠色植物葉肉細胞中的部分代謝示意圖；下圖(二）為不同光照強度下，測定綠色植物對CO2的吸收速率并繪制成的相應曲線。請據圖回答問題。
（1）圖(一）中的物質A是______，物質A在線粒體內徹底氧化分解需要的條件是__ ___。
（2）當光照強度處于圖(二）D點之后，對應圖(一）中的CO2的產生部位是 ，擴散途徑有____________（以字母表示）。
（3）在葉綠體中能量的轉化是 。
（4）其他條件適宜，當植物缺Mg時，在圖(二）中的B點應向___________（左或右）移。
（5）相鄰細胞的葉綠體中產生的O2被該細胞利用，需通過_______層膜結構。
（6）寫出圖(二）中的A點的反應方程式： 。
下圖(一)為高等綠色植物葉肉細胞中的部分代謝示意圖；圖(二)為不同光照強度下，測定綠色植物對CO2的吸收速率并繪制成的相應曲線。請據圖回答問題。
（1）圖（一）中物質A是__________。若要d過程也不發生，則對該細胞處理的方法是__________。
（2）若光照強度處于圖（二）的C點時，圖（一）中不應存在的箭頭是 。
（3）已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃，圖（二）曲線表示該植物在25℃時光合作用強度與光照強度的關系。若將溫度提高到的30℃（原光照強度和CO2濃度不變），理論上圖中B點應 （填“左移”、“右移”或“不動”）。
（4）當植物從光照強度4klx突然降至0，則光合作用過程中五碳化合物含量的變化是 。
下圖(一)為高等綠色植物葉肉細胞中的部分代謝示意圖；圖(二)為不同光照強度下，測定綠色植物對CO2的吸收速率并繪制成的相應曲線。請據圖回答問題。
（1）當圖(一)中細胞有d過程發生而沒有e
過程發生時，該細胞處于的生理狀態______________，若要d過程也不發生，則對該細胞處理的方法是_______，此時測得的CO2的變化值代表_______。
（2）若光照強度處于圖(二)的C點時，將提供的大氣中的CO2用18O標記，經檢測發現大氣中的O2出現了18O2，則含18O的物質至少穿過的磷脂分子層數
是 。
（3）適當提高CO2濃度時，D點將______ _____(填“上移”、“下移”或“不動”)；當植物缺鎂時，B點將__ _____（左移或右移）。
（4）在1 klx光照條件下，該植物6小時光合作用利用CO2___ _ml。若該植物在充分光照下積累的有機物都是葡萄糖，在4 klx光照條件下，該植物2小時積累葡萄糖 克。
第I卷（選擇題 共126分）
1―6 DBCAAD
7―13 BDCBDBC
14
15
16
17
18
19
20
21
B
C
D
C
BD
ABD
AB
A
第Ⅱ卷（非選擇題 共174分）
22．（18分）
I．（8分）
（I） （4分） 直徑D=____15.40_____mm； （填
=______300______
。
（2）電路圖（4分）（變阻器分壓式接法、安培表內接各得2分）
Ⅱ．（10分）
（1）（4分）____②_____（多選、錯選均不得分）
（2）（4分）
或
（式子變形后正確同樣給分）
（3）（2分）①減小阻力②測
時采用多次測量取平均值。（任寫一條得2分，只寫多次）
23．（14分）
解：設質點運動時加速度為
，勻速速度為
，
長為
第一次；
???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 2分
?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 2分
?????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 2分
????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 2分
第二次：
???????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 2分
??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 2分
???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 2分
（其他正確解法同樣得分）
24．（18分）
解：（1）小球落在
處時，
??????????????????????????????????????????????????? 2分
?????????????????????????????????????????????????????????????????? 2分
小球從
到
???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 2分
??????????????????????????????????????????????????? 2分
（2）小球從
到
由動能定理得；
?????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 3分
?????????????????????????????????????????????????????????????????????? 2分
（3）小球從到地，機械能守恒得：
??????????????????????????????????????????????????????????????????????? 3分
?????????????????????????????????????????????????????????????????????? 2分
（其他正確解法同樣得分）
25．（22分）
解：（1）微粒進入
板右側區域，作勻速圓周運動得；
??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 2分
????????????????????????????????????????????????????????????????? 2分
（2）微粒作勻速圓周運動的半徑為
??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 2分
由幾何關系得：
????????????????????????????????????????????????????????????????? 2分
圓心角
?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 2分
???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 2分
????????????????????????????????????????????????????????????? 2分
微粒從A到
，豎直方向勻減速，水平方向勻加速
豎直方向： 
???????????????????????????????????????????? 2分
水平方向：
????????????????????????????????????????????????????????? 2分
（3）勻速圓周運動的周期
?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 2分
?????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 2分
（其他正確解法同樣得分）
26．共14分（每空2分）
（1）碳 
（2）
=====
（3）
（4）
27．（1）
（2分）
（2）ebdca （2分）
（3）
時對平衡體系降溫（2分）
（4）
[或
]、
（1分一空）
（5）
（2分）
28．（16分）（1）使樣品中的有機物完全分解（其他合理方法也給分）；
（2）
（3）取最后一次洗滌液少許于試管中，滴加
溶液，若無沉淀產生，則已洗凈；
（其他合理方法也給分）
（4）①B、C、D、E或B、D、E；（答對2個給1分）；②無色變為紅色或高錳酸鉀顏色不褪；③偏低
（5）0.002
（6）KSCN溶液，溶液呈紅色。（其他合理方法也給分）
29、（1）
（2）
（3）酯化反應（取代反應？）
（4）2
（5）
（6）
（氧化1個或2個羥基，且方程式正確均給分）
30．（26分）I．（14分，每空2分）
（1）B 凌晨氣溫下降，植物呼吸作用減弱
（2）d 光合速率等于呼吸速率
（3）h 光合作用停止
（4）增加
Ⅱ．（12分，每空2分）
（1）等量根尖放在含等量蔗糖但不含生長素的培養液中
（2）生長素濃度 乙稀濃度和根尖生長的情況（各1分）
（3）高濃度生長素誘導根細胞合成了乙稀，乙稀抑制了根近地側的生長
（4）（4分）（生長素濃度分組1分，空白對照1分，兩個因變量2分）
生長素
有生長素（濃度組
無生長素
1
2
3
乙稀濃度
根尖生長情況
31．（18分）（除（2）外，3分/空格）（1）顯性
（2）（6分）基因型2，表現形2分，符號1分，比例1分）
（3）套袋
（4）甜
（5）非甜玉米：甜玉米=279：121（279/400：121/400）
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