2．用計算的方法驗證下列各式成立.并加以證明.用計算的方法考察組合數: 【查看更多】

題目列表(包括答案和解析)

（1）計算：2cos30°-(

)-1+(-2)2×(-1)0-|-

|．
（2）請用指定的方法解下列方程：
①x²-9=0（用直接開平方法）；
②x²-6x=7（用配方法）；
③3x²-2=5x（用公式法）；
④x²+3x=10（用分解因式法）．

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計算：（本題共16分,每題4分）
(1)（+）÷ (2)-+
用適當的方法解下列一元二次方程：
(3)； (4)

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（1）計算：

．
（2）請用指定的方法解下列方程：
①x²-9=0（用直接開平方法）；
②x²-6x=7（用配方法）；
③3x²-2=5x（用公式法）；
④x²+3x=10（用分解因式法）．

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（1）計算：2cos30°-(

)-1+(-2)2×(-1)0-|-

|．
（2）請用指定的方法解下列方程：
①x²-9=0（用直接開平方法）；
②x²-6x=7（用配方法）；
③3x²-2=5x（用公式法）；
④x²+3x=10（用分解因式法）．

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（1）計算： $數學公式$ ．
（2）請用指定的方法解下列方程：
①x²-9=0（用直接開平方法）；
②x²-6x=7（用配方法）；
③3x²-2=5x（用公式法）；
④x²+3x=10（用分解因式法）．

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練習冊

高中

初中

小學

（1）計算： $數學公式$ ．
（2）請用指定的方法解下列方程：
①x²-9=0（用直接開平方法）；
②x²-6x=7（用配方法）；
③3x²-2=5x（用公式法）；
④x²+3x=10（用分解因式法）．

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高中

初中

小學

（1）計算：．（2）請用指定的方法解下列方程：①x2-9=0（用直接開平方法）；②x2-6x=7（用配方法）；③3x2-2=5x（用公式法）；④x2+3x=10（用分解因式法）．

（1）計算： $數學公式$ ．
（2）請用指定的方法解下列方程：
①x²-9=0（用直接開平方法）；
②x²-6x=7（用配方法）；
③3x²-2=5x（用公式法）；
④x²+3x=10（用分解因式法）．