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34．（1）①企業(yè)既要合理利用國際市場，又要積極開拓國內(nèi)市場，減少對外依存度，樹立“立足國內(nèi)，發(fā)展全球”戰(zhàn)略思路。②企業(yè)既要充分發(fā)揮我國勞動力資源豐富的優(yōu)勢，又要提高勞動者的科學文化水平和勞動技能，使經(jīng)濟發(fā)展方式由粗放型向集約型轉(zhuǎn)變。③企業(yè)既要利用國際先進的技術(shù)資源，又要提高自主創(chuàng)新能力，培育自主品牌。④企業(yè)要充分利用國家提供的良好政策環(huán)境，增強參與國際競爭的能力。（寫三點可得6分）

（2）①中央政府的投資安排有利于擴大內(nèi)需，拉動經(jīng)濟增長，實現(xiàn)經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展。②中央政府的投資安排有利于關(guān)注民生、改善民生，實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。③中央政府的投資安排有利于落實科學發(fā)展觀，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、經(jīng)濟社會發(fā)展、人與自然和諧發(fā)展，構(gòu)建和諧社會。（6分）

35．（1）①黨和政府的正確領(lǐng)導、果斷決策是我國有信心應對金融危機的根本保證；②改革開放的基本國策增強了我國的綜合國力，為我國有信心應對金融危機提供了物質(zhì)保障；③中國的和平發(fā)展贏得了世界的尊重，提升了我國的民族自信心。（6分）

（2）①聯(lián)系是普遍的客觀的，要堅持聯(lián)系的觀點看問題。經(jīng)濟全球化使各國經(jīng)濟聯(lián)系緊密，面對金融危機，我國應與世界各國密切合作，共同應對。②事物的聯(lián)系具有多樣性、條件性, 人們能夠根據(jù)事物的固有聯(lián)系可以建立新的具體聯(lián)系。我國積極創(chuàng)造有利條件，盡量減少國際金融危機對我國的影響。③整體的性能狀態(tài)會影響到部分的性能狀態(tài)及其變化，部分也制約著整體。面對金融危機，每一個國家都不能置身事外，而應加強合作，獲得共同穩(wěn)定與發(fā)展。（6分）

36．（1）四國政體分別是：人民代表大會制度、總統(tǒng)制民主共和制、議會制君主立憲制、半總統(tǒng)半議會制的民主共和制。（4分）其共同特征是實行代議制。（2分）

（2）①隨著國際關(guān)系的發(fā)展，中、美、英、法會互相借鑒世界各國政治文明的優(yōu)秀成果。（2分）②但是中國與西方政體的顯著特點在于我國堅持了民主集中制，這是由我國的經(jīng)濟基礎(chǔ)和國家性質(zhì)決定的，是適合我們國情的。（3分）③所以，要堅持民主集中制的人民代表大會制度，而不能照抄照搬西方的政治模式。（1分）

37．（1）①文化影響人們的交往行為和交往方式，影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式。文化對人的影響具有潛移默化和深遠持久的特點；②讀書能豐富人的精神世界，增強精神力量，促進人的全面發(fā)展；③文化具有傳承性和創(chuàng)新性。讀書能傳承中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，并在實踐中加以發(fā)展和創(chuàng)新；④科學文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)是相互促進的統(tǒng)一關(guān)系：讀書能夠促進人的思想道德修養(yǎng)，增強識別和抵制各種錯誤思潮的能力，提升人的素質(zhì)。（答三點可得6分）

（2）①矛盾是普遍存在的，矛盾就是對立統(tǒng)一，看問題要一分為二。應該全面分析、正確對待教育改革。②世界上的一切事物都是變化發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看待教育改革。③事物發(fā)展是前進性與曲折性的統(tǒng)一，既要堅信前途是光明的，又要準備走曲折之路。教育改革不會一帆風順，我們要堅定信念，講究方法，最終會獲得成功。④實踐是認識的基礎(chǔ)，是檢驗認識真理性的唯一標準。教育改革要接受實踐的檢驗，并在實踐的基礎(chǔ)上開拓創(chuàng)新。（答三點可得6分）

（3）①擴大普通高校自主招生權(quán)。②在制定招生政策時，要審慎行使權(quán)力，科學民主決策。③進一步完善監(jiān)督制度，讓自主招生在陽光下運行，接受公眾監(jiān)督，尊重公眾的知情權(quán)。

（6分）