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(7分)小紅按圖甲所示的電路探究電阻上的電流跟兩端電壓的關系。

（1）根據圖甲，將圖乙中的實物電路連接好，要求變阻器滑片向右移動時，電流表的示數變小；

（2）連接好電路后，閉合開關，發現無論怎樣移動滑片P，電流表示數始終為0，電壓表示數約為3V，則電路中出現的故障可能是______▲_________；

（3）排除故障后，調節滑動變阻器，測出通過電阻R的電流和對應的電壓值，如下表所示，分析數據后發現表格中電流值與電壓值不成正比，檢查兩電表均無故障，你認為可能的原因是______▲_________；

（4）現將圖乙中的電阻R換成一個額定電壓為3.8V、阻值約為10Ω的小燈泡后，若要測出該小燈泡的額定功率，則原實驗器材中必須改動的是______▲_________；

（5）經檢查無誤后，閉合開關，調節變阻器的滑片使小燈泡正常發光，電流表示數如圖丙所示，則此時流過燈泡的電流是______▲___A，燈泡的額定功率是____▲_______W。（結果保留兩位小數）

(7分)某興趣小組做“探究凸透鏡成像的規律”的實驗。

(1)如圖所示，將蠟燭、凸透鏡和光屏依次放在水平桌面上，點燃蠟燭后，調節燭焰、凸透鏡和光屏，使它們的中心位于          ，其目的是使像成在            。

(2)小明將蠟燭由距透鏡90cm處移至距透鏡120cm處的過程中，在光屏上所成的像與透鏡間的距離均約為5cm。透鏡的焦距約為    cm,判斷的依據是          

____________________      。

(3)小虎將蠟燭、凸透鏡和光屏調到如圖所示位置時,在光屏上得到把一個清晰的像，這個像一定是      _____  (填“放大”“縮小”或“等大”)的。

(4)小紅同學將蠟燭和透鏡固定，無論怎樣移動光屏,都不能在光屏上得到清晰的像，原因可能是_______________________________________________           

                                                       _(寫出一個)

(5)把圖中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體，光屏看作視網膜．給“眼睛”戴上遠視眼鏡，使燭焰在“視網膜”上成一清晰的像．若取下遠視眼鏡，為使光屏上得到清晰的像，應將光屏___________(選填“遠離”或“靠近”)透鏡。

(7分)小明為了探究通過導體的電流與加在導體兩端電壓的關系，設計并連接了圖甲所示的電路進行實驗．實驗中電壓表的量程選用0～3V、電流表的量程選用0～0．6A、導體的電阻R阻值不變．

(1)當小明閉合開關時發現：電流表有示數，但電壓表無示數．請你幫助小明檢查電路，只要改動一根導線，就能使電壓表顯示加在導體兩端的電壓值．請你在圖甲中和將應改動的導線上打“×”，并用筆畫線代替導線畫出正確的接法．

(2)修正上述錯誤后小明又發現：無論滑動變阻器的滑片怎樣滑動，都不能改變電流表、電壓表的示數．請你幫助小明再次檢查電路，只要改動另一根導線，當滑動變阻器的滑片移動時，即可改變兩電表的示數．請你在圖甲中將應改動的另一根導線上打“×”，并用筆畫線代替導線畫出正確的接法．

(3)修正上述兩個錯誤后，小明按正確的電路進行測量，用兩電表測出的數據，描繪出如圖乙所示的圖像，但不完整，請你在圖乙上將小明遺漏的部分補上．

   (4)根據圖像可知：通過導體的電流與加在導體兩端的電壓成   ▲  關系．

.(7分)如圖甲所示是“測量小燈泡的電功率”的電路圖，圖乙是實物連接圖。其中電源是兩節新干電池，小燈泡的額定電壓為2．5V，滑動變阻器上標有“10Ω lA”。

(1)圖乙已連接了部分電路，請用筆畫線代替導線按照電路圖將未連接的電路連接完整

(2)小明同學連接好電路后，閉合開關時發現燈光特別亮，這表明他在閉合開關前沒有______；

(3)調節滑片P使電壓表的示數為2．5V，此時電流表的示數如圖丙所示，則該燈泡的額定功率為______w。若要增大小燈泡的電功率，則滑片P應向______移動；

(4)在完成以上實驗后，小明進一步測量并描繪出小燈泡的電流隨電壓變化的曲線如圖所示，通過圖像發現燈絲的電阻是變化的，這一現象表明：______________； 

(5)有一位同學在連接好電路后，閉合開關，在移動滑動變阻器滑片P的過程中發現：燈泡變亮時電壓表示數變小；燈泡變暗時，電壓表示數變大。經檢查所用器材完好，出現這種現象的原因可能是____________　。