2010年暑假期間，某學校課題研究小組為了撰寫關于未知材料電阻率的實踐報告，設計了一個測量電阻率的實驗方案，可提供的器材有：

A．電流表G，內阻，滿偏電流

B．電流表A，內阻約為0.2，量程為0～0.6A

C．螺旋測微器

D．電阻箱

在“探究小車速度隨時間變化的規律”的實驗中，用打點計時器在紙帶上打點以記錄小車的運動情況．在這一實驗中，某同學操作以下實驗步驟，
A．將打點計時器固定在平板上，并接好電路．
B．將紙帶固定在小車尾部，并穿過打點計時器的限位孔．
C．把一條繩拴在小車上，細繩跨過定滑輪，下面吊著適當重的鉤碼．
D．拉住紙帶，將小車靠近打點計時器，先放開紙帶，再接通電源．
E．先斷開電源取下紙帶．
其中錯誤的步驟有：
（1）______
（2）打點計算器是一種______儀器，電磁打點計時器工作時連接的是4-6V的
低壓______電源，如電源頻率為50HZ，則打點計時器沒隔______S打一個點．
（3）實驗時得到如圖所示的紙帶，設O點是計數的起始點，兩相鄰計數點之間的時間間隔為0.1s．則打計數點2時物體的瞬時速度v₂=______m/s（保留3位有效數字）

（6分）在“探究小車的速度隨時間變化的規律”的實驗中，某同學操作過程中有以下實驗步驟：

A.拉住紙帶，將小車移至靠近打點計時器處，先放開紙帶，再接通電源；

B.將打點計時器固定在長木板上，并連接好電路；

C.把一條細繩拴在小車上，細繩跨過定滑輪，下邊吊著適當重的鉤碼，放手后看小車能否在木板上做平穩的加速運動；   D．關閉電源，取下紙帶；

E．把一端附有定滑輪的長木板平放在實驗桌上，并使附有定滑輪的一端伸出桌面；

F．將紙帶固定在小車尾部，并穿過打點計時器的限位孔；G.換上新紙帶，重復操作兩次。

（1）其中有錯誤的步驟是    ；應改正為                             。

（2）將改正后的步驟按合理的順序寫在橫線上：                     。