題目列表(包括答案和解析)
| 現(xiàn)象或證據(jù) | 推測 |
| 1969年9月墜落在澳大利亞東南部亞高遜鎮(zhèn)的隕石，經(jīng)分析發(fā)現(xiàn)含有多種氨基酸，其種類與含量同米勒放電實(shí)驗生成的相當(dāng)一致． 最近發(fā)現(xiàn)火星上除兩極有少量的冰以外，深處還埋有水．水是一切生命形式生存的基本條件． |
地球外的星際空間含有有機(jī)物． 地球外的星際空間含有有機(jī)物． |
| 十七世紀(jì)中葉，英國人羅伯特．虎可用自制的顯微鏡觀察軟木薄片，發(fā)現(xiàn)軟木薄片是由許多小室構(gòu)成的，他把這些小室叫做細(xì)胞． 十九世紀(jì)上半葉，德國科學(xué)家施萊登和施旺通過對動物和植物大量的觀察和研究，發(fā)現(xiàn)植物和動物都是由細(xì)胞構(gòu)成的． |
建立了生物學(xué)中統(tǒng)一的細(xì)胞學(xué)說． 建立了生物學(xué)中統(tǒng)一的細(xì)胞學(xué)說． （四）看鳥卵示意圖，回答問題： （4）鳥卵的受精卵是由卵黃、胚盤和 卵黃膜 卵黃膜 組成．（5）鳥卵的外表有許多小孔，是用來 進(jìn)行氣體交換的 進(jìn)行氣體交換的 ．（6）鳥的生殖過程一般包括：求偶、筑巢、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛，所以，鳥類的生殖方式屬于 卵生、體外發(fā)育 卵生、體外發(fā)育 ．
甲、乙兩同學(xué)對光合作用所需的條件分別進(jìn)行了如下探究： 甲、乙兩同學(xué)對光合作用所需的條件分別進(jìn)行了如下探究： 甲同學(xué)將盆栽的天竺葵進(jìn)行24小時暗處理（即放到黑暗處一晝夜）；乙同學(xué)對盆栽的帶銀邊的天竺葵不進(jìn)行暗處理。甲、乙兩同學(xué)將各自盆栽的天竺葵移到陽光下照射。 幾小時后，甲、乙兩同學(xué)各自從自己盆栽的天竺葵上摘下葉片。 甲、乙兩同學(xué)把各自摘下的葉片放入盛有酒精的兩個小燒杯里隔水加熱10——15分鐘（甲摘取的葉片放入A燒杯，乙摘取的葉片放入B燒杯） 二者都用清水漂洗葉片，然后再把各自摘取的葉片放到兩個培養(yǎng)皿里（甲摘取的葉片放入A培養(yǎng)皿，乙摘取的葉片放入B培養(yǎng)皿），向葉片滴加碘液。 稍停片刻，再用清水沖掉碘液。 實(shí)驗現(xiàn)象：甲摘取的葉片除銀邊不變藍(lán)外，其余部分都變藍(lán)；乙摘取的葉片全部變成藍(lán)色。 請回答： （1）甲、乙兩同學(xué)分別對光合作用所需的 等條件進(jìn)行了探究 （2）實(shí)驗結(jié)論： _________________ （3）你認(rèn)為甲、乙兩同學(xué)所得到的實(shí)驗結(jié)論可靠嗎？并說明理由（對實(shí)驗結(jié)論不可靠的進(jìn)行說明） （4）如果讓你做該實(shí)驗，提出你的改進(jìn)意見 ___________________ 甲、乙兩同學(xué)對光合作用所需的條件分別進(jìn)行了如下探究： （1）甲同學(xué)將盆栽的天竺葵進(jìn)行24小時暗處理（即放到黑暗處一晝夜）；乙同學(xué)對盆栽的帶銀邊的天竺葵不進(jìn)行暗處理．甲、乙兩同學(xué)將各自盆栽的天竺葵移到陽光下照射． （2）幾小時后，甲、乙兩同學(xué)各自從自己盆栽的天竺葵上摘下葉片． （3）甲、乙兩同學(xué)把各自摘下的葉片放入盛有酒精的兩個小燒杯里隔水加熱10--15分鐘（甲摘取的葉片放入A燒杯，乙摘取的葉片放入B燒杯） （4）二者都用清水漂洗葉片，然后再把各自摘取的葉片放到兩個培養(yǎng)皿里（甲摘取的葉片放入A培養(yǎng)皿，乙摘取的葉片放入B培養(yǎng)皿），向葉片滴加碘液． （5）稍停片刻，再用清水沖掉碘液． 實(shí)驗現(xiàn)象：甲摘取的葉片除銀邊不變藍(lán)外，其余部分都變藍(lán)；乙摘取的葉片全部變成藍(lán)色． 請回答： （1）甲、乙兩同學(xué)分別對光合作用所需的 光葉綠體 光葉綠體 等條件進(jìn)行了探究（2）實(shí)驗結(jié)論： 光合作用需要光和葉綠體，產(chǎn)物是淀粉 光合作用需要光和葉綠體，產(chǎn)物是淀粉 ．（3）你認(rèn)為甲、乙兩同學(xué)所得到的實(shí)驗結(jié)論可靠嗎？并說明理由（對實(shí)驗結(jié)論不可靠的進(jìn)行說明） 都不可靠．甲沒有設(shè)置對照試驗；乙無法證明里面的淀粉是植物進(jìn)行光合作用制造的． 都不可靠．甲沒有設(shè)置對照試驗；乙無法證明里面的淀粉是植物進(jìn)行光合作用制造的． ．甲、乙兩同學(xué)對光合作用所需的條件分別進(jìn)行了如下探究： （1） 甲同學(xué)將盆栽的天竺葵進(jìn)行24小時暗處理（即放到黑暗處一晝夜）；乙同學(xué)對盆栽的帶銀邊的天竺葵不進(jìn)行暗處理。甲、乙兩同學(xué)將各自盆栽的天竺葵移到陽光下照射。 （2） 幾小時后，甲、乙兩同學(xué)各自從自己盆栽的天竺葵上摘下葉片。 （3） 甲、乙兩同學(xué)把各自摘下的葉片放入盛有酒精的兩個小燒杯里隔水加熱10——15分鐘（甲摘取的葉片放入A燒杯，乙摘取的葉片放入B燒杯） （4） 二者都用清水漂洗葉片，然后再把各自摘取的葉片放到兩個培養(yǎng)皿里（甲摘取的葉片放入A培養(yǎng)皿，乙摘取的葉片放入B培養(yǎng)皿），向葉片滴加碘液。 （5） 稍停片刻，再用清水沖掉碘液。 實(shí)驗現(xiàn)象：甲摘取的葉片除銀邊不變藍(lán)外，其余部分都變藍(lán)；乙摘取的葉片全部變成藍(lán)色。 請回答： （1）甲、乙兩同學(xué)分別對光合作用所需的 等條件進(jìn)行了探究 （2）實(shí)驗結(jié)論： _________________ （3）你認(rèn)為甲、乙兩同學(xué)所得到的實(shí)驗結(jié)論可靠嗎？并說明理由（對實(shí)驗結(jié)論不可靠的進(jìn)行說明） （4）如果讓你做該實(shí)驗，提出你的改進(jìn)意見 ___________________
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