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某生物小組在一次實地考察中，觀察到了下列幾種動物．其中有的還是人類的好朋友，可是卻很難區分它們，請你根據所學知識，幫助他們解決問題：

（1）A（蚯蚓）用呼吸，B用呼吸．
（2）從B的生殖發育特點分析，它不能脫離水環境限制的原因是．
（3）D與其飛翔生活相適應的身體特征是：身體呈流線型，，體表被覆羽毛等．
（4）E特有的生殖發育特點是，它與植食性生活相適應的結構特點是．
（5）一對毛色為白色的家兔一窩生下5只小兔，其中3只小白兔，2只小黑兔．請問：家兔的白毛和黑毛在生物學上稱為，如果用A表示顯性基因，a表示隱性基因，那么這三只小白兔可能的基因組成是．

某生物小組在一次實地考察中，觀察到了下列幾種動物．其中有的還是人
類的好朋友，可是卻很難區分它們，請你根據所學知識，幫助他們解決問題：

（1）A（蚯蚓）用呼吸，B用呼吸，E用呼吸．
（2）A與B、C、D、E的主要區別是身體背部沒有．
（3）從B的生殖發育特點分析，它不能脫離水環境限制的原因是．
（4）D與其飛翔生活相適應的身體特征是：身體呈流線型，，體表被覆羽毛等．
（5）E特有的生殖發育特點是，它與植食性生活相適應的結構特點是．

某生物小組在一次實地考察中，觀察到了下列幾種動物．其中有的還是人類的好朋友，請你根據所學知識，幫助他們解決問題：

（1）A（蚯蚓）用呼吸，D特有的可以輔助呼吸
（2）A與B、C、D、E的主要區別是身體背部沒有．
（3）E特有的生殖發育特點是、．

某生物小組在一次實地考察中，觀察到了下列幾種動物．其中有的還是人類的好朋友，可是卻很難區分它們，請你根據所學知識，幫助他們解決問題：

（1）A（蚯蚓）的身體由構成，其前、后端可以通過直接確定．當我們用手在蚯蚓體表來回輕輕撫摸時，會有粗糙不平的感覺，這是因為摸到了蚯蚓體表的，這種結構與蚯蚓的運動有關
（2）上述動物的受精作用在水中完成的是．（填字母）
（3）C的皮膚干燥又粗糙，表面覆蓋著，這樣的皮膚有利于減少體內水分蒸發．
（4）D身體呈型與其飛行生活相適應．
（5）E的毛有作用；其牙齒有之分，與其食性相適應．
（6）上述類群中屬于無脊椎動物的是；屬于恒溫動物的有．（填字母）
（7）這五種動物中，學習能力最強的一種是．（填字母）

某生物小組在一次實地考察中，觀察到了下列幾種動物．其中有的還是人類的好朋友，可是卻很難區分它們，請你根據所學知識，幫助他們解決問題：
一只毛色為白色的家兔一窩生下5只小兔，其中3只小白兔，2只小黑兔．請問家兔的毛色在
遺傳學上稱為．小兔的毛色不同，這是一種現象．