【題目】下圖甲表示反射弧中三個神經元及其聯系，其中 —○—< 表示從樹突到胞體，再到軸突及末梢（即一個完整的神經元模式）；圖乙表示突觸的亞顯微結構模式圖。下列關于圖解的說法正確的是
A．圖甲中刺激d點，興奮將傳導（遞）至c、b、a點
B．圖甲中③（神經中樞）內有2個完整突觸結構
C．圖乙中CO2濃度最高處在⑧，該結構的作用是為神經興奮的傳導（遞）提供能量
D．圖乙突觸小體的興奮傳導形式有電信號→化學信號→電信號的轉變
開心蛙口算題卡系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于生態系統穩定性的敘述，不正確的是
A. 負反饋調節是生態系統具有自我調節能力的基礎
B. 生態系統“遭到破壞、恢復原狀”屬于抵抗力穩定性
C. “野火燒不盡，春風吹又生”體現了生態系統具有恢復力穩定性
D. 熱帶雨林營養結構復雜，其恢復力穩定性弱
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在一個細胞周期中，最可能發生在同一時期的是
A. 著絲點的分裂和細胞質的分裂
B. 染色體數加倍和染色單體形成
C. 細胞板的出現和紡錘體的出現
D. 染色體復制和中心粒復制
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖1為某高等動物精原細胞分裂過程中細胞內的同源染色體對數的變化曲線，圖2表示該動物的一個細胞分裂示意圖。下列敘述錯誤的是
A．CD段含有4個染色體組，染色體上的DNA分子有12個
B．DE和GH段發生的原因都是由于細胞一分為二
C．FG段可發生同源染色體的自由組合和交叉互換
D．若右圖表示的細胞是次級精母細胞，則該時期為曲線圖的HI段
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列對如圖曲線所對應的橫、縱坐標的解讀，正確的一項是
A．若橫坐標表示O2濃度，則縱坐標可表示植物細胞對Mg2+的吸收速率
B．若橫坐標表示環境中CO2濃度，則縱坐標可表示葉肉細胞的實際光合速率
C．若橫坐標表示酶的濃度，則縱坐標可表示酶促反應速率
D．若橫坐標表示時間，則縱坐標可表示將少量3H-亮氨酸注射到胰島B細胞后核糖體上的放射性強弱
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】森林中生物防治松毛蟲的常用方法有招引灰喜鵲和投放松毛蟲白僵病菌。灰喜鵲與松毛蟲、白僵病菌與松毛蟲的關系分別為（ ）
A．競爭和互利共生 B．捕食和互利共生
C．寄生和捕食 D．捕食和寄生
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】有由苯丙氨酸羥化酶基因突變引起的苯丙酮尿癥是常染色體隱性遺傳病，我國部分地市對新生兒進行免費篩查并為患兒提供低苯丙氨酸奶粉。下列敘述正確的是
A．檢測出攜帶者是預防該病的關鍵
B．在某群體中發病率為
，則攜帶者的頻率約為
C．通過染色體檢查及系譜圖分析，可明確診斷攜帶者和新生兒患者
D．減少苯丙氨酸攝入可改善新生兒患者癥狀，說明環境能影響表現型
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
