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（17分）下圖中是我們學過的五種動物，請回答有關問題(每空1分)：

（1）A是一種農業害蟲，它的身體可分為______ 、______、______ 三部分，它的體表有___________，可以起保護和支持作用，并能防止___________；

（2）B生活在水中，它的呼吸器官是________，它的胸鰭和腹鰭的功能是__________，控制前進方向的是__________ ，前進的動力來自__________。

（3）上述類群中屬于無脊椎動物的是_________；屬于恒溫動物的有______ 。（填字母）

（4）D是一種珍稀動物，其身體呈________ 型，其有一種獨特的呼吸方式與其體內結構________有關。

（5）E的毛有_______作用；其牙齒有________和______ _之分，與其食性相適應，E與D相比，在生殖發育方面的特點是_______。

下圖中是我們學過的五種動物，請回答有關問題：

1、A是一種農業害蟲，它的身體可分為     、     、      三部分，它的體表有          ，可以起保護和支持作用，并能防止        ；

2、B生活在水中，身體呈      型，有利于它游泳，它的呼吸器官是     。

3、上述類群中屬于無脊椎動物的是    ；屬于恒溫動物有     。（填字母）

4、C在幼體時是用       呼吸，它在成體時是用   呼吸，靠   輔助呼吸。

5、E是植食性的它的牙齒分為          和         沒有        

6、D能在高空中飛翔的原因有①                                     

②                             ③                         等。

（1）圖中屬于植物細胞的是       圖，屬于動物細胞的是      圖。

（2）寫出圖中所示細胞各部分結構的名稱：

   A．                B．                C．             

   D．                E．                F．              

（3）切開番茄時，流出的紅色汁液是           ，它來自[   ]           。

（4）圖中[   ]          可以緩緩流動。

（5）對細胞起支持和保護作用的結構是[    ]           。

（6）在細胞質中有細胞器,它是呼吸作用的場所，你能告訴我他是誰嗎？_______________

（7）控制“種瓜得瓜，種豆得豆”的物質存在于[   ]_____________

（8）光合作用的場所是[   ]            。

（1）圖中屬于植物細胞的是     圖，屬于動物細胞的是     圖。

（2）寫出圖中所示細胞各部分結構的名稱

A．      B．       C．      D．      E．       F．      

（3）切開番茄時，流出的紅色汁液是        ，它來自[   ]           。

（4）圖中[   ]          可以緩緩流動。

（5）對細胞起支持和保護作用的結構是[    ]          。

（6）在細胞質中有細胞器,它是呼吸作用的場所，你能告訴我他是誰嗎？____________

（7）控制“種瓜得瓜，種豆得豆”的物質存在于[   ]_____________

（8）光合作用的場所是[   ]            。

（1）下圖中屬于植物細胞的是       圖，屬于動物細胞的是      圖。
（2）寫出圖中所示細胞各部分結構的名稱：
   A.                B.                C.              
   D.                E.                F.              
（3）切開番茄時，流出的紅色汁液是           ，它來自[   ]           。
（4）圖中[   ]          可以緩緩流動。
（5）對細胞起支持和保護作用的結構是[    ]           。

（6）在細胞質中有細胞器,它是呼吸作用的場所，你能告訴我他是誰嗎？_______________

（7）控制“種瓜得瓜，種豆得豆”的物質存在于[   ]_____________

（8）光合作用的場所是[   ]            。