下圖表示枝芽的結構，請據圖回答問題

（1）一個枝條上有A、B、C三種結構，與枝芽結構相對應，A是由________發育的；B是由[    ]發育的。

（2）由此圖可以得出，枝芽實際上就是未發育的______。莖能夠不斷長長是靠[    ]

（3）在棉花生長到一定的時候，農民要對其進行“打頂’’處理，你認為這里利用的生物學原理是________________________________________________。

如圖表示某一植物的一段枝條、葉芽（縱切）、種子結構示意圖，請據圖回答（6分）

（1）圖甲中 結構[1]是由圖乙中的[   ]        發育來的，也是由圖丙中的[  ]       發育來的，圖甲中的結構[2]是由圖乙中的[   ]    發育來的，也是由圖丙中的[  ]                        發育來的。
(2)圖乙中[4]的作用是                                      
（3）將圖甲中的[3]結構取下縱切，你認為該結構的縱剖面與圖       （乙或丙）的結構相似

如圖表示某一植物的一段枝條、葉芽（縱切）、種子結構示意圖，請據圖回答（6分）

（1）圖甲中 結構[1]是由圖乙中的[   ]         發育來的，也是由圖丙中的[  ]        發育來的，圖甲中的結構[2]是由圖乙中的[   ]     發育來的，也是由圖丙中的[  ]                         發育來的。

(2)圖乙中[4]的作用是                                      

（3）將圖甲中的[3]結構取下縱切，你認為該結構的縱剖面與圖        （乙或丙）的結構相似

如圖表示某一植物的一段枝條、葉芽（縱切）、種子結構示意圖，請據圖回答

（1）圖甲中 結構[1]是由圖乙中的[______]______發育來的，也是由圖丙中的[______]______發育來的，圖甲中的結構[2]是由圖乙中的[______]發 育來的，也是由圖丙中的[______]______發育來的．
（2）圖乙中[4]的作用是______．
（3）將圖甲中的[3]結構取下縱切，你認為該結構的縱剖面與圖______（乙或丙）的結構相似．