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生態系統中的物質循環伴隨著能量流動，右圖為生態系統的碳循環示意圖。下列有關該圖的分析，正確的是

A.圖示中“大氣”的成分是氧氣

B.生理過程②③④均表示生物的呼吸作用

C.圖示生態系統中的能量流動方向是動物到植物、微生物到動物、微生物到植物

D.過程②的意義不僅在于為生物的生活提供物質和能量，還維持了生物圈的碳氧平衡

生態系統中的物質循環伴隨著能量流動，右圖為生態系統的碳循環示意圖。下列有關該圖的分析，正確的是

A.圖示中“大氣”的成分是氧氣

B.生理過程②③④均表示生物的呼吸作用

C.圖示生態系統中的能量流動方向是動物到植物、微生物到動物、微生物到植物

D.過程②的意義不僅在于為生物的生活提供物質和能量，還維持了生物圈的碳氧平衡

（14分）右圖為某生態系統中碳循環的示意圖，圖中的甲、乙、丙代表生態系統中的不同成分，請根據圖回答：

⑴甲在該生態系統中代表的成分是             ，乙在該生態系統中代表的成分是          ，丙在該生態系統中代表的成分是            。
⑵①代表的生理作用是               ，②③代表的生理作用是           。④代表微生物的分解作用。
⑶大氣中二氧化碳的來源有            、           。
⑷2001年2月聯合國環境規劃署的專家警告說，大氣中二氧化碳含量的升高會造成__________效應，這種效應將使全球每年因氣候變暖而造成的損失將達到3000多億元。為了防止二氧化碳在大氣中含量的上升，可采取                     、       等措施。

右圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖。A瓶、B瓶內都裝有肉湯，甲圖表示A瓶煮沸，B瓶不作處理。一段時間后。一段時間后，其中一瓶仍然保鮮，另一瓶變質；接著，將保鮮那瓶的瓶頸打斷（如乙瓶），數日后，瓶中肉湯也變質。請回答：

（1）甲圖中肉湯仍保鮮的是    瓶，而將其瓶頸打斷后，變質的原因是空氣中的         進入瓶內。
（2）甲、乙兩組實驗所控制的變量都是（  ）
A．瓶子的大小  B．細菌的有無  C．肉湯的多少
（3）鵝頸瓶實驗證實了細菌不是自然發生的，而是由原來已經存在的細菌產生的。為此，巴斯德提出了保存酒和牛奶的        法。如果家里沒有冰箱或冰柜，夏天可用__________________方法將剩飯剩菜短時間保存而不會腐敗變質。
(4)在生態系統中，細菌和真菌作為______________________參與二氧化碳等物質的循環。