題目列表(包括答案和解析)
Ⅰ某同學由“高溫能影響酶的活性”聯想到“高溫如何影響甲狀腺激素的活性？”為了探索這一問題，他做了一個實驗。在下述的實驗步驟中存在三處錯誤或不妥之處，請改正并預測實驗現象及結論。
實驗步驟：
（1）取三只相同的潔凈玻璃缸編號為A、B、C，分別裝上等量的蒸餾水、河水、自來水。
（2）取發育情況不同的15只蝌蚪，分成三等份分別放入A、B、C玻璃缸中，三只玻璃
缸放在相同的適宜外界條件下培養。
（3）每天同時向A、B、C三只缸中分別投入普通飼料、甲狀腺激素制劑拌勻的飼料、用沸水處理1小時的甲狀腺激素制劑拌勻的飼料。
（4）過一段時間后比較蝌蚪的發育狀況。根據以上內容回答下列問題：
（I）對錯誤或不妥之處的改正：
（1）
（2）
（3）
（II）預測實驗現象及結論：
（1）現象： 結論：
（2）現象： 結論：
（3）現象： 結論：
Ⅱ、下表列出了冬小麥幼苗在一定光照強度、不同溫度下的光合速率和呼吸速率。速率以每小時每平方分米葉面積固定或放出的CO2毫克數表示（CO2mg/dm2h）。
| 溫 度 | 5℃ | 10℃ | 15℃ | 20℃ | 25℃ | 30℃ |
| 光合速率 | 1.4 | 3.0 | 3.9 | 4.3 | 4.5 | 4.6 |
| 呼吸速率 | 0.4 | 0.5 | 0.8 | 1.3 | 2.0 | 2.6 |
請分析回答：
（1）由表中可知，什么溫度下有機物積累量最多？ 。
（2）在一定溫度范圍內，冬小麥積累有機物的量與溫度成正比。當溫度繼續升高，所積累的有機物量反而減少，原因是 。
（3）在溫室栽培中，下列哪些措施可以提高凈光合速率（即光合速率與呼吸速率的差值）？（ ）
A．適當補充光照 B．增施有機肥 C．延長生育期 D．施碳酸氫銨
（9分）某同學由溫度能影響酶的活性聯想到溫度能否影響甲狀腺激素的活性。為了探索這一問題，他做了一個實驗。在下述實驗步驟（1）、（2）、（3）中各有一處錯誤或不妥之處，請改正并預測實驗現象及結論。實驗步驟：
（1）取三只相同的潔凈玻璃缸，編上號，分別裝上等量的蒸餾水、河水、自來水。
（2）取發育狀況不同的15只蝌蚪，分成三等份，分別放入A、B、C號玻璃缸中，三只玻璃缸放在相同的適宜外界條件下培養。
（3）每天同時向A、B、C三只玻璃缸分別投入普通飼料、甲狀腺激素制劑拌勻的飼料、用60℃溫水處理1小時的甲狀腺激素制劑拌勻的飼料。
（4）過幾天比較蝌蚪的發育狀況。
改正
：（每空2分）
（1）_________________________________
_____________________________；
（2）______________________________________________________________；
（3）______________________________________________________________。
預測實驗現象及結論：（每空1分）
（4）若B缸內蝌蚪發育最快，而A、C缸內蝌蚪發育狀況相同，說明_______________
___________________________________________________________________________；
（5）若B缸內蝌蚪發育最快，C缸次之，A缸最慢，說明__________________________
___________________________________________________________________________；
（6）若B、C缸內蝌蚪發育狀況相同，而A缸內較慢，說明_______________________
___________________________________________________________________。
某同學由溫度能影響酶的活性聯想到溫度能否影響甲狀腺激素的活性。為了探索這一問題，他做了一個實驗。在下述實驗步驟（1）、（2）、（3）中各有一處錯誤或不妥之處，請改正并預測實驗現象及結論。實驗步驟：
（1）取三只相同的潔凈玻璃缸，編上號，分別裝上等量的蒸餾水、河水、自來水。
（2）取發育狀況不同的15只蝌蚪，分成三等份，分別放入A、B、C號玻璃缸中，三只玻璃缸放在相同的適宜外界條件下培養。
（3）每天同時向A、B、C三只玻璃缸分別投入普通飼料、甲狀腺激素制劑拌勻的飼料、用60℃溫水處理1小時的甲狀腺激素制劑拌勻的飼料。
（4）過幾天比較蝌蚪的發育狀況。
改正：
（1）______________________________________________________________；
（2）_____________
_________________________________________________；
（3）______________________________________________________________。
預測實驗現象及結論：
（4）若B缸內蝌蚪發育最快，而A、C缸內蝌蚪發育狀況相同，說明_______________
___________________________________________________________________________；
（5）若B缸內蝌蚪發育最快，C缸次之，A缸最慢，說明__________________________
___________________________________________________________________________；
（6）若B、C缸內蝌蚪發育狀況相同，而A缸內較慢，說明_______________________
___________________________________________________________________________。
（9分）某同學由溫度能影響酶的活性聯想到溫度能否影響甲狀腺激素的活性。為了探索這一問題，他做了一個實驗。在下述實驗步驟（1）、（2）、（3）中各有一處錯誤或不妥之處，請改正并預測實驗現象及結論。實驗步驟：
（1）取三只相同的潔凈玻璃缸，編上號，分別裝上等量的蒸餾水、河水、自來水。
（2）取發育狀況不同的15只蝌蚪，分成三等份，分別放入A、B、C號玻璃缸中，三只玻璃缸放在相同的適宜外界條件下培養。
（3）每天同時向A、B、C三只玻璃缸分別投入普通飼料、甲狀腺激素制劑拌勻的飼料、用60℃溫水處理1小時的甲狀腺激素制劑拌勻的飼料。
（4）過幾天比較蝌蚪的發育狀況。
改正：（每空2分）
（1）______________________________________________________________；
（2）______________________________________________________________；
（3）______________________________________________________________。
預測實驗現象及結論：（每空1分）
（4）若B缸內蝌蚪發育最快，而A、C缸內蝌蚪發育狀況相同，說明_______________
___________________________________________________________________________；
（5）若B缸內蝌蚪發育最快，C缸次之，A缸最慢，說明__________________________
___________________________________________________________________________；
（6）若B、C缸內蝌蚪發育狀況相同，而A缸內較慢，說明_______________________
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某同學由溫度能影響酶的活性聯想到溫度能否影響甲狀腺激素的活性。為了探索這一問題，他做了一個實驗。在下述實驗步驟（1）、（2）、（3）中各有一處錯誤或不妥之處，請改正并預測實驗現象及結論。實驗步驟：
（1）取三只相同的潔凈玻璃缸，編上號，分別裝上等量的蒸餾水、河水、自來水。
（2）取發育狀況不同的15只蝌蚪，分成三等份，分別放入A、B、C號玻璃缸中，三只玻璃缸放在相同的適宜外界條件下培養。
（3）每天同時向A、B、C三只玻璃缸分別投入普通飼料、甲狀腺激素制劑拌勻的飼料、用60℃溫水處理1小時的甲狀腺激素制劑拌勻的飼料。
（4）過幾天比較蝌蚪的發育狀況。
改正：
（1）______________________________________________________________；
（2）______________________________________________________________；
（3）______________________________________________________________。
預測實驗現象及結論：
（4）若B缸內蝌蚪發育最快，而A、C缸內蝌蚪發育狀況相同，說明_______________
___________________________________________________________________________；
（5）若B缸內蝌蚪發育最快，C缸次之，A缸最慢，說明__________________________
___________________________________________________________________________；
（6）若B、C缸內蝌蚪發育狀況相同，而A缸內較慢，說明_______________________
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選擇題：
1、B 2、C 3、C 4、B 5、D 6、A 7、B
8、D 9、A 10、D 11、B 12、C 13、D 14、D
15、B 16、AD 17、BC 18、C 19、BD 20、C 21、B
22. （1）
(2)電路圖……4分,實物圖……4分
（3）
，……2分 
……2分
23．（17分）貨箱先相對平板車向左滑，當與平板車的速度相等后相對平板車向右滑。若貨箱與平板車的速度相等時，貨箱仍未從平板車上掉下來，則以后貨箱不會從平板上掉下來。
設經過時間t，貨箱和平板車達到共同速度v,以貨箱為研究對象，由牛頓第二定律得，貨箱向右作勻加速運動的加速度 a1=μg ① （1分）
貨箱向右運動的位移 S箱=a1t2 ② （2分）
又 v= a1 t ③ （2分）
平板車向右運動的位移 S車=v02-at2 ④ （2分）
又 v= v0-a t ⑤ （2分）
為使貨箱不從平板車上掉下來,應滿足:S箱+LㄒS車 ⑥ （3分）
聯立方程①～⑥解得：
代入數據：
（5分）
如利用其它方法求解，參照評分細則給分。
24．(18分)
|
……2分
……2分
…4分
=
……3分
（5）（4分）50% [解：設2molN2轉化xmol，由：
(3x)6/(2-x)2=729 (3x)3/(2-x)=27 得：x3+x-2=0 只能：x=1 故轉化50%]
（CH2O）+ O2 （（2分）
，……3分
―OCH2CH