構建知識網絡是一種重要的學習方法．已知圖中“→”表示一種物質轉化為另一種物質，“-----”表示兩邊的物質之間相互反應．試回答下列問題：
（1）如圖是關于鐵化學性質的知識網絡，其中B是淺綠色的溶液，C為紅色固體單質．
①B溶液中溶質的化學式為
FeCl2或FeSO4
FeCl2或FeSO4
．
②寫出轉化③的反應方程式
Fe+CuCl2=FeCl2+Cu或Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
Fe+CuCl2=FeCl2+Cu或Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
．
（2）實驗室有一包由兩種鹽混合而成的白色粉末和一瓶標簽破損的未知酸溶液．為了確定各自成分進行以下實驗：白色粉末中加入適量未知酸，反應生成了綠色植物光合作用的氣體A和無色溶液，將溶液蒸發、干燥得到固體B，B是生活中最常用的調味品．
①未知酸是
鹽酸
鹽酸
．
②白色粉末的可能組成是
NaCl、NaHCO3和NaCl、Na2CO3和NaHCO3
NaCl、NaHCO3和NaCl、Na2CO3和NaHCO3
．
（3）初中常見幾種物質之間的關系如圖，已知：C物質含有兩種元素，B、D、F是三類不同的物質，B是單質其相對分子質量最小．
請回答：①F轉化成A的化學方程式為
Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O
Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O
．
②C、E、G的化學式為
HCl、Na2CO3、Ca（OH）2或HCl、Ca（OH）2、Na2CO3
HCl、Na2CO3、Ca（OH）2或HCl、Ca（OH）2、Na2CO3
．
16、某探究小組的同學取等質量的A，B金屬，分別投入溶質質量分數相同的足量的鹽酸中，生成氫氣的質量（m）與時間（t）的關系如圖（已知A，B元素在生成物中的化合價相同，均為+2價）下列根據如圖所示信息得到的結論中，正確的選項是（ ）