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“歸納與比較”是學習化學的重要方法，下列有關CO₂與CO的知識歸納不正確的是（　�。�

A	組成	1個二氧化碳分子比1個一氧化碳分子多1個氧原子
B	性質	都是無色無味的氣體；都能溶于水，水溶液顯酸性；都能燃燒等
C	用途	CO2可用于光合作用、滅火等；CO可用作氣體燃料、冶煉金屬等
D	危害	CO2過多會造成“溫室效應”；CO是空氣污染物之一

A．A

B．B

C．C

D．D

（2013?永春縣質檢）乙醇俗稱酒精，在生活中用途廣泛，工業上可用來制造醋酸、飲料、香精、染料、燃料等，醫療上也常用體積分數為70%-75%的乙醇作消毒劑，某校初三學生在老師的指導下對乙醇的一些性質進行了實驗探究：
【探究活動一】乙醇的化學式是C₂H₅OH，在NaOH一樣含有“OH”，那么乙醇是不是堿呢？請你試設計一種方案加以驗證．

實驗步驟	實驗現象	實驗結論
取少量乙醇于試管中，滴加無色酚酞試液 取少量乙醇于試管中，滴加無色酚酞試液	溶液不變色 溶液不變色	乙醇不是堿

【探究活動二】根據質量守恒定律，小李同學認為乙醇（C₂H₅OH）完全燃燒時生成CO₂和H₂O，如果氧氣不足，乙醇燃燒可生成CO、CO₂和H₂O．
查閱資料：無水硫酸銅固體遇水由白色變藍色，生成五水硫酸銅（CuSO₄?5H₂O），一氧化碳具有還原性，高溫或加熱時能將許多金屬氧化物還原金屬單質，因此常用于金屬的冶煉．堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物，具有很強的吸水性，并能吸收酸性氣體．
在老師的指導下，同學們用如圖所示的裝置進行實驗，確證乙醇燃燒產物中有CO、CO₂和H₂O．請回答下列問題：

（1）B裝置的作用是；C裝置的作用是；D裝置的作用是．
（2）能確證產物中有H₂O的現象是．實驗時，同學們還觀察到B、F裝置中澄清石灰水變渾濁，C裝置中有氣泡冒出，E裝置中黑色粉末變成紅色，說明該乙醇燃燒產物中有CO、CO₂和H₂O生成．請寫出E裝置中發生反應的化學方程式：．
（3）為了保護環境，應在裝置的排氣管口采取的措施是．
（4）小明同學在反應的過程中發現C裝置內除了氣體通過溶液時產生氣泡之外，沒有明顯變化現象，所以他認為C裝置中沒有發生化學反應，小紅同學認為通過C裝置氣體中仍有部分二氧化碳與氫氧化鈉溶液發生化學反應，為了確證C裝置中是否發生化學變化，他們設計了以下實驗：

實驗步驟	實驗現象	實驗結論
取反應后C裝置中的少量溶液于試管中，滴加氯化鈣溶液 取反應后C裝置中的少量溶液于試管中，滴加氯化鈣溶液	產生白色沉淀 產生白色沉淀	小紅同學的想法是正確的．有關實驗現象的反應化學方程式為 CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl