某班同學在實驗室進行二氧化碳的制取和性質實驗，發現實驗桌上已擺放了如下圖所示的儀器可供選用：

（1）要制取大量的CO₂，反應過程要便于添加液態的反應物，組合一套符合要求的裝置來制取CO₂，你選用的儀器組合是______（填序號）．
（2）下列是同學們對實驗室制取CO₂藥品選擇的討論，你認為正確的是______（填序號）
①不能用濃鹽酸，因為濃鹽酸易揮發，使氯化氫氣體混入二氧化碳氣體中．
②一般不選用碳酸鈉粉末，因為它與酸反應速度太快，不便于收集．
③可用木炭和氧氣反應，因為反應可生成二氧化碳．
④可用稀鹽酸與石灰石反應，因為反應速度適中，條件要求不高，氣體產物純凈，易于收集．
（3）將集滿CO₂氣體的試管倒插入水中并輕輕振蕩試管，可觀察到的現象是______，該現象說明CO₂具有的性質是______．
（4）用制取二氧化碳的氣體發生裝置還可以制取其它氣體．請舉出一例：可制取的氣體是______，制氣反應的化學方程式是______，可用制二氧化碳的裝置制該氣體的理由是______．
（5）以上儀器也可用于實驗室制取氨氣．實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣．常溫下NH₃是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，其水溶液呈堿性．
①制取氨氣反應的方程式：2NH₄Cl+Ca（OH）₂CaCl₂+2NH₃↑+2X．X的化學式為：______．
②實驗室制取并收集NH₃，可以從上圖中選擇儀器進行組裝，除選擇①③⑤外，還必須用到的儀器是______（填序號）．
③NH₃是一種堿性氣體，干燥時不能選用下列干燥劑中的______（填字母）．
A．固體氫氧化鈉　　　　　　B．濃硫酸　　　　　C．生石灰．

某興趣小組在實驗室完成有關二氧化碳的相關實驗．

①A、B是某同學設計的兩套制取二氧化碳的發生裝置，請修正B裝置中的不足．（畫在答題紙相應位置）
②改正后，對A、B兩套裝置的分析正確的是：________
Ⅰ．如圖所示，此時A裝置中的止水夾M處于關閉狀態
Ⅱ．A裝置氣體導出過程中容器內外氣壓相等Ⅲ．B裝置N處添加止水夾可以與A裝置具有相同功能
③若生成0.02mol二氧化碳，參加反應的碳酸鈣的質量是多少克？（根據化學方程式列式計算）
④用如圖裝置探究二氧化碳的性質．
實驗中觀察到D處黑色固體變成光亮紅色，E處澄清石灰水變渾濁，黑色粉末M是________，D裝置的作用是________．請用化學方程式表示二氧化碳在本實驗中所表現出的化學性質________．
⑤利用實驗④也可證明一氧化碳的化學性質．
一氧化碳氣體來自裝置________（填裝置編號）．請用化學方程式表示一氧化碳在本實驗中表現出來的化學性質________，對該實驗裝置的分析錯誤的是________．
Ⅰ．裝置E的作用是檢驗D處反應的產物
Ⅱ．裝置E的作用是吸收二氧化碳
Ⅲ．在裝置C前再添加一個D裝置，可使實驗更加嚴密
Ⅳ．實驗結束時同時熄滅C、D兩處火焰，E處液體會倒流
⑥上圖裝置需改進，原因是________，改進的方法是________．

某興趣小組在實驗室完成有關二氧化碳的相關實驗。

① A、B是某同學設計的兩套制取二氧化碳的發生裝置，請修正B裝置中的不足。（畫在答題

③ 若生成0.02mol二氧化碳，參加反應的碳酸鈣的質量是多少克？(根據化學方程式列式計算)

④ 用下圖裝置探究二氧化碳的性質。

實驗中觀察到D處黑色固體變成光亮紅色，E處澄清石灰水變渾濁，黑色粉末M是  （6） ，D裝置的作用是 （7） 。請用化學方程式表示二氧化碳在本實驗中所表現出的化學性質
  （8）  。

⑤ 利用實驗④也可證明一氧化碳的化學性質。
一氧化碳氣體來自裝置 （9） （填裝置編號）。請用化學方程式表示一氧化碳在本實驗中表現出來的化學性質（10） ，對該實驗裝置的分析錯誤的是（11）。
Ⅰ．裝置E的作用是檢驗D處反應的產物
Ⅱ．裝置E的作用是吸收二氧化碳
Ⅲ．在裝置C前再添加一個D裝置，可使實驗更加嚴密
Ⅳ．實驗結束時同時熄滅C、D兩處火焰，E處液體會倒流

⑥ 上圖裝置需改進，原因是（12） ，改進的方法是 （13）   。