5、我國環境空氣質量標準中對SO
2的最高濃度限值如下表：
從課本上了解到酸雨的危害和成因后，同學們想到：
[提出問題]某火力發電廠周圍的空氣中SO
2含量應屬于幾級標準？他們決定去實地測試．出發前，他們做了以下準備工作：
[查閱資料]①火力發電廠通常用含硫煤為原料發電．
②SO
2能被碘單質（I
2）氧化：SO
2+I
2+2H
2O═H
2SO
4+2HI．
③空氣中的其他成分不與碘水反應．
[設計實驗]
①在5mL一定質量分數的碘水中滴入2，3滴淀粉溶液，得到
藍
色的溶液A（淀粉是恰好完全反應的指示劑）；
②將A溶液抽入一支500mL注射器中；
③抽取待測氣體，用膠塞堵住針孔充分振蕩后，將注射器吸口朝上小心排出余氣（不要把溶液排出）．反復抽氣振蕩，當溶液變為無色時停止．
[實地測試]來到發電廠附近，同學們分成甲、乙兩組，用相同的實驗裝置和溶液A，按上述方法在同一地點同時測量，并同時完成實驗．記錄抽氣次數，準確換算成每立方米空氣中所含SO
2的質量．實驗數據填入了下表（每次抽氣體積為450mL）：
[交流與討論]同學們分析實驗操作過程和測試數據后發現
乙組
（選填“甲組”或“乙組”）的實驗結果誤差較大，產生誤差的原因是：
乙組抽氣速率太快導致二氧化硫不能跟A溶液充分反應
（兩組所用的裝置和藥品均無問題）．
[探究結論]同學們根據自認為較準確的數據判斷，該火力發電廠周圍空氣中SO
2的含量屬于
三
級標準．
[反思與評價]老師在了解同學們的整個探究過程后指出：“因為你們的測試地點和時間單一，所以得出的結論的可信度不高．“同學們認為老師的評價是對的，于是對自己的實地測試方案作出了以下調整：
在該發電廠周圍分散取多個點、分時間段多次測試
