鈉是一種非常活撥的金屬，遇空氣中的氧或水等物質均會發生化學反應．工業上給密封狀態下電解池中的熔融的NaCl通入直流電，NaCl發生分解得到金屬鈉和氯氣．請完成下列各題：
（1）下列二種物質是由什么粒子構成的：
鈉______，
氯氣______．
（2）微粒結構示意圖如圖各表示的是什么微粒，寫出其化學符號：
A______；
B______．
（3）寫出工業上電解制鈉的化學方程式______；該過程中鈉元素的化合價是怎樣變化的？______．
（4）NaCl是由鈉離子和氯離了構成的離子化合物．從微觀角度分析電解過程中發生的化學變化，并正確推斷：鈉離子______變成鈉原子，氯離子______變成氯原子，所以，在電解池中正極（+）上得到的是______，負極（-）上得到的是______．
（5）金屬鈉敞放在空氣中會發生氧化，生成一種名叫過氧化鈉的固體．過氧化鈉與過氧化氫有類似結構．寫出鈉氧化的化學方程式______．該反應的基本類型為______反應．
（6）過氧化鈉有如下特性：2Na₂O₂+2CO₂═2Na₂CO₃+O₂↑，故過氧化鈉可用于潛艇潛航時的制氧劑．該反應是否屬于基本類型反應？______．

大型紀錄片《水問》，向人們說明了水是生命之源，萬物之基，是人類最寶貴的自然資源，喚起人們認識水、了解水、關心水、愛護水、節約水的意識。

（1）認識水，了解水的組成。               

①右圖是電解水的實驗裝置示意圖，試管a中產生的氣體是

   ▲    ；發生反應的文字表達式是   ▲  。

②在某次電解水的實驗中加入了少量的硫酸鈉溶液，測得了分別與電源正負兩極相連的陽、陰兩極上產生的氣體的實驗數據如下：

仔細分析以上實驗數據，1～4分鐘內陰、陽兩極生成的氣體體積之比大于2:l，可能的原因是   ▲  。

③右圖是水分子分解的示意圖，請從宏觀、微觀兩個方面各寫一條獲得的化學信息。

Ⅰ．             ▲                     

Ⅱ．             ▲                     

（2）關心水、愛護水，讓水更好的為人類服務，我國規定水質必須在各種指標達標后方可以成為生活飲用水。各種指標的主要要求為：a.不得呈現異色    b.不得有異味

  c. 應澄清透明   d.不得含有細菌和病毒

①為達到c指標，將靜置后的河水采用右圖裝置進行過濾，請問：圖中還缺少的一種儀器是    ▲    ，若過濾后濾液仍然渾濁的可能原因是  ▲    （只要求說出一種原因）。

②為了實現a、b指標，可以利用  ▲  （填物質名稱）的吸附作用而達到；

③取適量經過上述①②步驟處理后得到的水于燒杯中，加入肥皂水并攪拌，發現燒杯中泡沫較少，但有大量浮渣，則說明河水是    ▲    （填“硬水”或“軟水”），日常生活中使用硬水會帶來許多麻煩，家庭生活中常用來降低水的硬度的方法是      ▲      。

④ 氮是農作物生長過程中重要的營養元素，合理的使用可以提高產量，如果施用不當是水體中含氮量超標的原因之一，可以污染水源。下圖是某硝酸銨產品包裝袋上的標簽說明，請根據相關信息回答下列問題：

Ⅰ.NH₄NO₃ 的相對分子質量為        ▲         

Ⅱ. NH₄NO₃中氮、氫、氧三種元素的質量比為         ▲            

Ⅲ.通過計算說明該袋硝酸銨產品是混合物還是純凈物？