（6分）閱讀材料，回答下列問題：

于右任是參加辛亥革命的國民黨元老。在1962年1月24日病重時在臺灣寫下《望大陸詩》：“葬我于高山上兮，望我大陸。大陸不可見兮，只有痛哭。葬我于高山上兮，望我故鄉。故鄉不可見兮，永遠不忘。天蒼蒼，野茫茫，山之上，有國殤。”

（1）于右任的詩表達了一種什么意愿？（1分）

（2）為實現材料中的意愿，許多人作出了努力，請寫出1978年以來為此做出重大貢獻的三位人物？（3分）

（3）談談今天解決臺灣問題有哪些阻力？（2點即可）（2分）

閱讀材料，回答下列問題：
于右任是參加辛亥革命的國民黨元老。在1962年1月24日病重時在臺灣寫下《望大陸詩》：“葬我于高山上兮，望我大陸。大陸不可見兮，只有痛哭。葬我于高山上兮，望我故鄉。故鄉不可見兮，永遠不忘。天蒼蒼，野茫茫，山之上，有國殤。”

（1）于右任的詩表達了一種什么意愿？

（2）為實現材料中的意愿，許多人作出了努力，請寫出1978年以來為此做出重大貢獻的三位人物？

（3）談談今天解決臺灣問題有哪些阻力？（2點即可）

閱讀下列材料：

　　于右任是參加辛亥革命的國民黨元老，在1962年1月24日病重時在臺灣寫下《望大陸詩》：“葬我于高山之上兮，望我大陸，大陸不可見兮，只有痛哭。葬我于高山之上兮，望我故鄉，故鄉不可見兮，永遠不望（忘）。天蒼蒼，野茫茫；山之上，國有殤。”

請回答：

（1）于右任的詩表達了一種什么意愿？說明了什么問題？

（2）從性質上看，港澳臺問題是一樣的嗎？為什么？

（3）你認為當前解決臺灣問題、完成祖國統一大業有哪些有利因素？

“葬我于高山之上兮，望我大陸。大陸不可見兮，只有痛苦。葬我于高山之上兮，望我故鄉。故鄉不可見兮，永遠不忘。天蒼蒼，野茫茫，山之上，國有殤。”在一次中外記者招待會上，當“詩人總理”溫家寶深情地朗誦這首國民黨元老于右任的詩作時，會場上響起了熱烈的掌聲、詩歌反映的歷史事實是

A．解放戰爭后臺灣與大陸分離

B．鴉片戰爭后香港被英國割占

C．16世紀中葉澳門被葡萄牙占據

D．20世紀90年代香港、澳門回歸祖國

某校歷史興趣小組的同學以“維護民族團結 反對民族分裂”為主題進行探究活動。請你也來參與這一活動：（13分）

【歷史溯源】

（1）2009年，新疆烏魯木齊市發生“7•5”打砸搶燒嚴重暴力事件。新疆地區開始隸屬于中央政府管轄的標志是什么？（2分）

（2）美國《世界日報》當地時間4月20日發表社論《玉樹“震出”了漢藏一體攜手團結的新高度》感嘆道：“一場空前的災難，反而讓中國有機會展現出漢藏一家、相濡以沫的同胞情誼，令人難忘。”請列舉歷史上漢藏兩族友好交往的一 例史實。（2分）

【政策探尋】

（3）唐太宗曾 說：“自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨愛 之如一。”這句話體現了什么民族政策？新中國成立后對少數民族地區又實行什么政策？（4分）

【現實調查】

（4）2010年5月17日至19日，中央新疆工作座談會議在北京召開，決定舉全國之力建設新疆，設立喀什經濟特區，率先在新疆進行資源稅費改革。改革開放以來，為推動新疆等少數民族地區經濟的繁榮與發展，黨中央還實施了哪一發展戰略？（2分）

【活動感悟】

（5）你在這次探究活動中有何感想？（3分）

如圖，回答問題

請回答：（1）左圖反映的是哪個朝代的什么歷史事件？（2分）

（2）右圖的路線圖叫         ，請你把這個路線補充完整：      →           →今新疆地區→       →歐洲。（0.5×4,2分）

（3）左圖和右圖的關系是什么？（2分）

閱讀下列材料

“余致力于國民革命，凡四十年，其目的在求中國之自由平等。積四十年經驗，深知欲達此目的，必須喚起民眾及聯合世界上平等待我之民族，共同奮斗……”

——孫中山《總理遺囑》

請回答

（1）孫中山致力于國民革命的目的是什么？

（2）孫中山從事民主革命的指導思想是什么？

（3）請舉出孫中山先生四十年革命生涯中的三件主要革命活

（4）在曲折的斗爭中，孫中山找到了一條怎樣的道路？

（共8分）統一，是中國歷史的主流。結束國家分裂，實現國家統一，是中華民族的根本利益所在，是中華民族為之奮斗、為之謳歌的偉大事業。閱讀下列材料，回答問題：

材料一《阿房宮賦》：“六王畢，四海一”。 

李白：“秦王掃六合，虎視何雄哉!揮劍決浮云，諸侯盡西來。”

（1）材料一提到“六王畢”“掃六合”，“六王”出現與歷史上哪一制度有關？（1分）

材料二  中國作為一個多民族統一的大國，…………中國幾千年來的政治制度，也是這個多民族的千年古國得以始終維持統一的重要原因。  

——張豈之《中國歷史十五講》                            

（2）請分別寫出秦朝、元朝為加強中央集權而推行的最主要的地方管理制度。這兩種制度的實施，有什么共同的積極作用？（3分）

材料三  “蒼天蒼天淚如雨，倭人竟割臺灣去。”

1962年，臺灣國民黨元老于右任臨終寫下《望大陸》：“葬我于高山之上兮，望我大陸。大陸不可見兮，惟有慟哭。葬我于高山之上兮，望我故鄉。故鄉不可見兮，永不能忘。”

（3）以上詩句反映了臺灣與祖國大陸兩次分離的史實，請問其原因各是什么？（2分）

材料四  以和平方式實現國家統一，最符合臺灣海峽兩岸同胞的根本利益。國家以最大的誠意，盡最大的努力，實現和平統一。國家和平統一后，臺灣可以實行不同于大陸的制度，高度自治。                                

——《反分裂國家法》

（4）材料四體現了中國共產黨和中央人民政府為結束海峽兩岸分離狀況，實現祖國統一，在基本方針上有何創新？（1分）

材料五：2012年4月10日，12艘中國漁船在中國黃巖島遭菲律賓軍艦干擾，菲軍艦一度企圖抓扣中國漁民，遭到中國海監84船和中國海監75船阻止。中菲南海緊張局勢一直成為各方關注的焦點。中方多次強調通過外交途徑解決，積極平息事態。不過菲律賓方面仍動作不斷，意圖將事態國際化、復雜化。                 

——中國新聞網

（5）對材料五提到的現象，我國繼續執行哪一政策，最能讓國際僭覦勢力退縮？（1分）

統一是中國歷史的主流。結束國家分裂、實現國家統一是中華民族的根本利益所在，是中華民族為之奮斗、為之謳歌的偉大事業。閱讀下列材料：

材料一：《阿房宮賦》：“六王畢，四海一”。李白：“秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來。”

材料二：中國作為一個多民族的統一的大國……，在世界歷史中，特別是與其他古國相比，是一個十分罕見的現象。這其中有地理的、經濟的、思想文化的等多方面原因。此外，中國幾千年來的政治制度，也是這個多民族的千年古國得以始終維持統一的重要原因。

——張豈之《中國歷史十五講》

材料三：“蒼天蒼天淚如雨，倭人競割臺灣去。”臺灣同胞懷著悲憤的心情奔走相告，“哭聲達于四野”。臺灣國民黨元老于右任在臨終前寫下《望大陸》：“葬我于高山之上兮，望我大陸。大陸不可見兮，惟有慟哭。葬我于高山之上兮，望我故鄉。故鄉不可見兮，永不能忘。”

材料四：以和平方式實現國家統一，最符合臺灣海峽兩岸同胞的根本利益。國家以最大的誠意，盡最大的努力，實現和平統一。國家和平統一后，臺灣可以實行不同于大陸的制度，高度自治。   　　　　　　　　　　　　　　

—— 《反分裂國家法》

請回答：

(1)據材料一并結合所學，概括說明秦始皇在多民族國家發展歷程方面所作的貢獻。

（1分）

(2)材料二中提到的“幾千年的政治制度”是指什么制度？（1分）

(3)材料三中臺灣同胞的悲憤是因何年的什么事件？而國民黨元老寫下的《望大陸》又因何而起？（2分）

(4)材料四體現了政府為結束海峽兩岸的分離狀態制定了什么方針？（1分）

(5)綜合上述材料，談談你對祖國統一問題的認識。（1分）

閱讀材料，回答問題：（共10分）

材料一：1950年9月30日，周恩來代表我國政府莊嚴宣告“中國人民熱愛和平，但為了保衛和平，從來不，也永遠不害怕反抗侵略戰爭。中國人民決不能容忍外國的侵略，也不聽任帝國主義對自己的鄰人肆行侵略而置之不理。”

材料二：2005年3月溫家寶總理說：“近百年來，中國沒有派過一兵一卒去占領任何國家的一寸土地，臺灣問題純屬中國的內政，不容外國干涉。我們不希望，也不怕外國干涉。”

材料三：國民黨元老于右任先生在病故前寫了一首詩《望大陸》

 葬我于高山之上兮，望我大陸；大陸不可見兮，只有痛哭！

 葬我于高山之上兮，望我故鄉；故鄉不可見兮，永不能忘！ ……          

⑴材料一中的“鄰人”指誰？當時中國進行了一場什么戰爭？（4分）

⑵材料二中溫總理的話說明我國奉行怎樣的外交政策？在臺灣問題上,中國政府的基本方針是什么?（4分）              

⑶材料三中的詩表達了臺灣人民怎么樣的心愿？（2分）

閱讀下列材料，結合所學知識回答問題（6分）

材料一 “惜秦皇漢武，略輸文采，唐宗宋祖，稍遜風騷……”

——毛澤東《沁園春·雪》

材料二 成也蕭何，敗也蕭何。帝國制度靠獨尊儒術得以延續，也將因罷黜百家而散失活力。“百家罷后無奇士，永為神州種禍胎”（于右任語），誠哉斯言！只不過這筆賬要到很久以后才會得到清算，且由大清帝國來買單。

——易中天《帝國的終結》

請回答：

（1）材料一中提及了中國古代多位杰出的君王，其中“秦皇”最主要的功績是什么？(1分）這一功績的主要特征是什么？(1分）

（2）材料二中易教授認為“只不過這筆賬要到很久以后才會得到清算，且由大清帝國來買單”。 結合所學知識，你認為“由大清帝國來買單”的原因有哪些？(3分）

（3）中外歷史上有很多次思想解放運動，以這些思想解放運動為鑒，談談你對“百家罷后無奇士，永為神州種禍胎”的看法。(1分）

閱讀材料：

葬我于高山之上兮 / 望我大陸 / 大陸不可見兮 / 只有痛哭 /

葬我于高山之上兮 / 望我故鄉 / 故鄉不可見兮 / 永不能忘 /

山蒼蒼野茫茫 /山之上國有觴。

——國民黨元老于右任

請回答：⑴ 此詩反映了作者怎樣的思想感情？

⑵古代史上臺灣曾被哪國侵占過？

民族英雄            趕走侵略者，收復臺灣。

⑶ 近代史上臺灣曾經被哪國割占過？何時收回的？

⑷ 臺灣問題是怎樣形成的？

⑸ 為解決臺灣問題我國政府提出了什么方針？

閱讀材料，回答問題：
材料一：1950年9月30日，周恩來代表我國政府莊嚴宣告“中國人民熱愛和平，但為了保衛和平，從來不，也永遠不害怕反抗侵略戰爭。中國人民決不能容忍外國的侵略，也不聽任帝國主義對自己的鄰人肆行侵略而置之不理。”
材料二：2005年3月溫家寶總理說：“近百年來，中國沒有派過一兵一卒去占領任何國家的一寸土地，臺灣問題純屬中國的內政，不容外國干涉。我們不希望，也不怕外國干涉。”
材料三：國民黨元老于右任先生在病故前寫了一首詩《望大陸》
葬我于高山之上兮，望我大陸；大陸不可見兮，只有痛哭！
葬我于高山之上兮，望我故鄉；故鄉不可見兮，永不能忘！……

（1）材料一中的“鄰人”指誰？當時中國進行了一場什么戰爭？

（2）材料二中溫總理的話說明我國奉行怎樣的外交政策？在臺灣問題上,中國政府的基本方針是什么?

（3）材料三中的詩表達了臺灣人民怎么樣的心愿？

統一，是中國歷史的主流。結束國家分裂，實現國家統一，是中華民族的根本利益所在，是中華民族為之奮斗、為之謳歌的偉大事業。閱讀下列材料，回答問題：
材料一  《阿房宮賦》：“六王畢，四海一”。
李白：“秦王掃六合，虎視何雄哉!揮劍決浮云，諸侯盡西來。”

（1）材料一提到“六王畢”“掃六合”，“六王”出現與歷史上哪一制度有關？
材料二  中國作為一個多民族統一的大國，…………中國幾千年來的政治制度，也是這個多民族的千年古國得以始終維持統一的重要原因。
——張豈之《中國歷史十五講》

（2）請分別寫出秦朝、元朝為加強中央集權而推行的最主要的地方管理制度。這兩種制度的實施，有什么共同的積極作用？
材料三  “蒼天蒼天淚如雨，倭人竟割臺灣去。”
1962年，臺灣國民黨元老于右任臨終寫下《望大陸》：“葬我于高山之上兮，望我大陸。大陸不可見兮，惟有慟哭。葬我于高山之上兮，望我故鄉。故鄉不可見兮，永不能忘。”

（3）以上詩句反映了臺灣與祖國大陸兩次分離的史實，請問其原因各是什么？
材料四   以和平方式實現國家統一，最符合臺灣海峽兩岸同胞的根本利益。國家以最大的誠意，盡最大的努力，實現和平統一。國家和平統一后，臺灣可以實行不同于大陸的制度，高度自治。
——《反分裂國家法》

（4）材料四體現了中國共產黨和中央人民政府為結束海峽兩岸分離狀況，實現祖國統一，在基本方針上有何創新？
材料五   2012年4月10日，12艘中國漁船在中國黃巖島遭菲律賓軍艦干擾，菲軍艦一度企圖抓扣中國漁民，遭到中國海監84船和中國海監75船阻止。中菲南海緊張局勢一直成為各方關注的焦點。中方多次強調通過外交途徑解決，積極平息事態。不過菲律賓方面仍動作不斷，意圖將事態國際化、復雜化。
——中國新聞網

（5）對材料五提到的現象，我國繼續執行哪一政策，最能讓國際僭覦勢力退縮？

統一是中國歷史的主流。結束國家分裂、實現國家統一是中華民族的根本利益所在，是中華民族為之奮斗、為之謳歌的偉大事業。閱讀下列材料：
材料一：《阿房宮賦》：“六王畢，四海一”。李白：“秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來。”
材料二：中國作為一個多民族的統一的大國……，在世界歷史中，特別是與其他古國相比，是一個十分罕見的現象。這其中有地理的、經濟的、思想文化的等多方面原因。此外，中國幾千年來的政治制度，也是這個多民族的千年古國得以始終維持統一的重要原因。
—                                                                                                                                                              ——張豈之《中國歷史十五講》
材料三：“蒼天蒼天淚如雨，倭人競割臺灣去。”臺灣同胞懷著悲憤的心情奔走相告，“哭聲達于四野”。臺灣國民黨元老于右任在臨終前寫下《望大陸》：“葬我于高山之上兮，望我大陸。大陸不可見兮，惟有慟哭。葬我于高山之上兮，望我故鄉。故鄉不可見兮，永不能忘。”
材料四：以和平方式實現國家統一，最符合臺灣海峽兩岸同胞的根本利益。國家以最大的誠意，盡最大的努力，實現和平統一。國家和平統一后，臺灣可以實行不同于大陸的制度，高度自治。              
                                                                                                                                                               ——《反分裂國家法》
請回答：

（1）據材料一并結合所學，概括說明秦始皇在多民族國家發展歷程方面所作的貢獻。

（2）材料二中提到的“幾千年的政治制度”是指什么制度？

（3）材料三中臺灣同胞的悲憤是因何年的什么事件？而國民黨元老寫下的《望大陸》又因何而起？

（4）材料四體現了政府為結束海峽兩岸的分離狀態制定了什么方針？

（5）綜合上述材料，談談你對祖國統一問題的認識。