科目：czsw
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題型：
下列說法正確的是（ ）
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科目：czsw
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題型：
以下組合都是生物的是（ ）
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科目：czsw
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題型：閱讀理解
下面是有關珊瑚的介紹，請你閱讀后回答：珊瑚蟲身體微小，口周圍長著許多小觸手，用來捕獲海洋中的微小生物．它們能吸收海水中的礦物質來建造外殼，以保護身體．珊瑚蟲大多群居生活，蟲體一代代死去，而它們分泌的外殼卻年深日久的堆積在一起，慢慢形成了千姿百態的珊瑚，進而形成珊瑚礁．珊瑚蟲體內有藻類植物和它共同生活，這些藻類植物靠珊瑚蟲排出的廢物生活，同時給珊瑚蟲提供氧氣．藻類植物需要陽光和溫暖的環境才能生存，珊瑚堆積得越高，越有利于藻類的生存．大量珊瑚形成的珊瑚礁和珊瑚島，給魚類創造了良好的生存環境．
（1）珊瑚是生物嗎？
不是
不是
，為什么？
珊瑚不是珊瑚蟲，是珊瑚蟲分泌的外殼堆積在一起慢慢形成的．
珊瑚不是珊瑚蟲，是珊瑚蟲分泌的外殼堆積在一起慢慢形成的．
（2）資料中有四個生物的特征，請你列舉出來．
需要營養、需要呼吸、能排出廢物、能生長繁殖．
需要營養、需要呼吸、能排出廢物、能生長繁殖．
（3）資料中影響藻類生存的生態因素有哪些？
溫度、光照、水分、空氣、珊瑚蟲、魚等
溫度、光照、水分、空氣、珊瑚蟲、魚等
．
（4）珊瑚蟲一般生活在溫暖的淺水區，這是為什么？
因為珊瑚和藻類共同生活，而藻類進行光合作用需要光照
因為珊瑚和藻類共同生活，而藻類進行光合作用需要光照
．
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科目：czsw
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題型：
下列選項中是生物的一組是（ ）
| A、馬、課本、機器人、牛 | B、魚、鐘乳石、大象、水 | C、樹、太陽、珊瑚、草 | D、珊瑚蟲、蝴蝶、蘑菇、鳥 |
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科目：czsw
來源：2011-2012學年廣東龍門龍城一中初一上學期期中段考生物試卷（解析版）
題型：選擇題
下列屬于生物的一項是
A 、珊瑚
B 、鐘乳石 C、機器人 D、珊瑚蟲
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科目：czsw
來源：2013屆北京市七年級上學期期末考試生物試卷
題型：選擇題
請你指出下列哪些是生物
A. 鐘乳石 B. 珊瑚 C.
珊瑚蟲 D.
機器人
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科目：czsw
來源：2011-2012學年湖北襄陽市七年級上學期期末測試生物試卷（二）（解析版）
題型：選擇題
請你指出下列哪些是生物
A. 鐘乳石 B. 珊瑚
C. 珊瑚蟲 D. 機器人
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科目：czsw
來源：2011-2012學年湖北沙洋縣漢宜片七年級上學期期中考試生物試卷（帶解析）
題型：單選題
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科目：czsw
來源：2016屆河南開封第十七中學初一上期第一次月考生物卷（解析版）
題型：判斷題
珊瑚是生物，而珊瑚蟲不是生物。??????????????????????????????????? (? )
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科目：czsw
來源：2011-2012學年湖北沙洋縣漢宜片七年級上學期期中考試生物試卷（解析版）
題型：選擇題
下列屬于生物的是
A．珊瑚 B．珊瑚蟲 C．機器人 D．電腦
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科目：czsw
來源：2013屆福建省福鼎市七年級上學期期末考試生物試卷（解析版）
題型：選擇題
請你指出下列哪些是生物：
A. 鐘乳石 B. 珊瑚
C. 珊瑚蟲 D. 機器人
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科目：czsw
來源：2012-2013學年遼寧省丹東市七年級上學期期末教學質量監測生物試卷（帶解析）
題型：單選題
下列說法正確的是
| A．珊瑚和珊瑚蟲都是生物 |
| B．能夠運動的物體就一定是生物 |
| C．生物可以吸收二氧化碳，釋放出氧氣 |
| D．“種瓜得瓜，種豆得豆”，這句話主要描述了生物的遺傳現象 |
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科目：czsw
來源：2012-2013學年福建泉州德化縣七年級上學期期中質量跟蹤檢測生物卷（帶解析）
題型：單選題
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科目：czsw
來源：2012-2013學年江蘇啟東東海中學初一上期期中考試生物卷（解析版）
題型：選擇題
下列屬于生物的是
A．珊瑚
B．珊瑚蟲 C．機器人 D．電腦
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科目：czsw
來源：2012-2013學年福建泉州德化縣七年級上學期期中質量跟蹤檢測生物卷（解析版）
題型：選擇題
下列屬于生物的一項是
A．珊瑚 B．鐘乳石 C．機器人 D．珊瑚蟲
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科目：czsw
來源：2014屆福建省七年級上學期期中考試生物試卷（解析版）
題型：選擇題
以下組合都是生物的是
A、水稻和鐘乳石 B、皮球和珊瑚蟲
C、病毒和細菌 D、汽車和珊瑚
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科目：czsw
來源：2012-2013學年遼寧省丹東市七年級上學期期末教學質量監測生物試卷（解析版）
題型：選擇題
下列說法正確的是
A．珊瑚和珊瑚蟲都是生物
B．能夠運動的物體就一定是生物
C．生物可以吸收二氧化碳，釋放出氧氣
D．“種瓜得瓜，種豆得豆”，這句話主要描述了生物的遺傳現象
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