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14、如右圖所示，一圓柱容器上部圓筒較細，下部的圓筒較粗且足夠長。容器的底部是一可沿下圓筒無摩擦移動的活塞S，用細繩通過測力計F將活塞提著，容器中盛水。開始時，水面與上圓筒的開口處在同一水平面上，在提著活塞的同時使活塞緩慢地下移，在這一過程中，測力計的讀數  （       ）

A、先變小，然后保持不變         B、一直保持不變

C、先變大，然后保持不變         D、先變小，然后變大

15、細胞融合法是將性質不同的兩種細胞融合起來而培養出新細胞的生命科學技術。現用A、B兩種細胞融合制得C細胞。其性質比較如表（下表中的選擇性培養基是具備特定細胞生長所需多種營養成分的混合物）

A細胞

B細胞

C細胞

只能在選擇性培養基Ⅰ上生長

生長環境的pH為4―6

只能在選擇性培養基Ⅱ上生長

生長環境的pH為7―8

只能在選擇性培養基Ⅰ上生長

生長環境的pH為7―8

下圖是用細胞融合法獲得C細胞及從A、B、C細胞中分離出C細胞的過程示意圖，據表分析？處應為（       ）                                                         

16、在元旦晚會上小明表演了―個魔術：他拿出一把裝滿“水”的“寶壺”，分別向編號為ABCDEF六只燒杯(裝有少量不同試劑)中倒“水”，結果A杯無色透明，B杯看似紅墨水，C杯看似藍墨水，D杯看似牛奶，E杯看似紅褐色涂料，F杯看似藍色果凍。則寶壺中的“水”可能是（       ）

A．H₂O₂        B． HCl溶液    C．AgNO₃溶液   D． NaOH溶液

17、在物質混合、反應等過程中，存在著“1+1=2”的現象。通常情況下，下列各種混合或反應等過程中，“1+1”等于“2”的是

A．1mL酒精和1mL水混合后的總體積

B．1g氫氧化鈉溶液和1g鹽酸溶液混合后溶液的質量

C．1W的電爐絲和1W的電爐絲串聯后，所得電爐絲的總功率

D．人的一個精子和一個卵子結合后形成一個受精卵，正常情況下，該一個受精卵中的染色體數量是父親或母親的一個體細胞中染色體數量的2倍

18、如圖所示是使用汽油打撈水下重物示意圖，在重物從水底拉到井口的過程中，汽車以恒定速度向右運動，忽略水的阻力和滑輪的摩擦，四位同學畫出了汽車功率（P）隨時間（t）變化的圖象，其中正確的是（       ）          

19、讀圖，若圓心表示地球北極，飛機由A地直線航行飛到B地，其航向是 （       ）

A、先向東北后向東南             B、先向西北后向南

C、先向東南后向西南             D、先向西南后向東南

20、如圖所示，一個輕質彈簧下端懸掛一個小鐵片，當開關S斷開時，鐵片剛好與水銀槽中水銀接觸。當開關S閉合后，鐵片會（       ）

A．不動                    B．.陷入水銀面以下  

C．向上運動停止在空中      D．上下不停的振動

21、右圖是某同學用滑動變阻器改變小燈泡亮度的實驗電路。閉合開關S時，發現小燈泡不亮，估計是小燈泡開路或短路。他用一只電壓表，設法查出故障。下列判斷錯誤的是（       ）

A.電壓表并聯在L兩端，有讀數，說明燈泡開路

B.電壓表并聯在L兩端，無讀數，說明燈泡短路

C.電壓表串聯在電路中，有讀數，說明電路開路

D.電壓表串聯在電路中，無讀數，說明電路開路

22、一銅球浸沒在稀硫酸溶液中,且銅球不與燒杯接觸,現在稀硫酸中投入一小塊鋅,待鋅塊充分反應后,銅球所受的拉力變化情況是   （      ）                   

  A、變大        B、變小        C、不變        D、無法判斷

23．（6分）連接南通和蘇州的蘇通長江大橋是當今世界最大跨徑的斜拉橋。

（1）大橋有兩個主塔，每個主塔橋墩的墩下由131根120m的混凝土樁組成，這是世界上規模最大、入土最深的橋梁樁基礎，一根長120m橫截面積為6m²的混凝土樁灌注了_   _t混凝土(混凝土的密度為2.5´10³ kg /m³)

（2）大橋主橋長8146 m，若汽車以72km/h的速度勻速通過主橋需要____  ___s；

（3）大橋在水下施工時，要向江中沉放大量的施工構件，假設一邊長2 m的正方體被緩緩吊入水中（如圖甲所示）在沉入過程中，其下表面到水面的距離為h，隨著h的增大，鋼繩拉力F、物體所受浮力F_浮的變化如圖乙所示。根據圖中信息，可知該物體的重力為

_     __（江水的密度為1.0´10³ kg /m³，g取10N/kg）。

24．（6分）2008年以來，浙江省麻疹疫情處于高發狀態。發病人群主要為1歲以內的嬰兒及15歲以上的青少年。麻疹是由麻疹病毒引起的急性傳染病，主要癥狀為發熱、上呼吸道炎、眼結膜炎等，以皮膚出現紅色斑丘疹和頰粘膜上有麻疹粘膜斑為主要特征。患者為唯一傳染源，出疹前后5天均有傳染性。發熱3天左右后出疹，出疹時全身中毒癥狀加重，體溫更高，達40℃左右。出現精神萎靡、嗜睡或煩躁不安，可有譫妄，嬰幼兒常有驚厥。咳嗽加重，畏光，面部浮腫。專家們告誡：冬春季節是麻疹的高發季節，市民應增強防范意識，做好自我防護，及時接種麻疹疫苗。一旦出現感染麻疹的典型癥狀，應及時到正規醫院就診，并采取隔離措施。

（1）在日常生活中，往往使用抗生素治療麻疹效果并不顯著，主要原因      。

（2）麻疹屬于      傳染病，對所有8月齡至15周歲未患過麻疹且未接受麻疹疫苗的兒童注射麻疹疫苗，這屬于       免疫。若跟蹤檢查，你知道麻疹疫苗進入人體后最先到達心臟四個腔中的        。

（3）小華用我們實驗室里的光學顯微鏡觀察了麻疹病毒的結構，這可信嗎？        。

（4）小花在出疹時全身中毒癥狀加重，體溫更高，達４０攝氏度左右，此時小花的消化與吸收功能下降，原因是        。

25．（8分）用氯氣或液氯消毒飲用水時，會和水中的有機物發生反應，生成對人體有毒的有機物。因此，世界環保聯盟將全面禁止用氯氣對飲用水消毒，建議推廣采用安全、高效殺菌消毒劑ClO₂。ClO₂ 是一種黃綠色、有刺激性氣味的氣體，熔點：-59.0℃，沸點：11.0℃，冷卻至11.0℃以下時變成紅色液體，易溶于水，見光易分解。ClO₂易與堿反應，其殺菌、漂白能力均優于Cl₂，消毒水體時不生成有害物質，也不存在用氯氣消毒時殘留的臭味。

（1）我國最近研究成功用Cl₂和NaClO₂（N₂保護下）制取ClO₂，同時有NaCl生成，該反應的化學方程式是       。

（2）工業上也可以在60℃時，用稍加潮濕的KClO₃與草酸（C₂H₂O₄）反應制取ClO₂。某實驗小組用如圖所示裝置制取并收集ClO₂，在裝置圖中A為ClO₂的發生裝置，B為ClO₂的收集裝置，C裝置中盛放氫氧化鈉溶液。請問：

①實驗時，在A裝置外面需再加一個水浴裝置，這樣做的目的是       ；B裝置外加冰水冷卻，實驗時在B試管中可觀察到的現象是        。

②C裝置的作用是         。

26．（5分）無土栽培是一種利用營養液栽培植物的方法。栽培時，直接將植物根部浸入營養液中，并及時供氧、調整pH和更換營養液。在培養初期，若出現植株萎蔫現象，最可能的原因是營養液質量分數      （填“大于”、“等于”、“小于”）根細胞液的質量分數。培養過程中要經常給營養液通入空氣，其目的是促進植物根部的      作用。在無土栽培中，用有機肥代替用化肥配制成的營養液對作物進行培養更具有環境效益和經濟效益，因為減少化肥的使用可以減少對水體的      污染。為了提高栽培產量，在可調控溫度和空氣成分的大棚內，可采用哪些措施（請填寫2條有效措施）      、       。

27.（6分）（1）一邊長為1分米、重為9.8牛的正方體物塊，被30牛的力F壓在豎直的墻壁上，靜止不動，如左上圖，則墻壁對物塊的摩擦力是      牛.

（2）用茶壺燒水（如圖），當水燒開時，壺蓋會“跳動”。這是因為沸騰時產生的水蒸氣膨脹做功，把它的能量轉化成壺蓋的        能；同時，壺嘴里會冒出“白氣”，這“白氣”的形成是         現象（填物態變化）.

28.（4分）（1）如圖所示的經緯網中A點在B點的　　 　　方向。 

（2）一個金屬球，在空氣中稱時，彈簧秤的讀數為14.7牛，浸沒在水中稱時,彈簧秤的讀數為4.9牛。已知金屬的密度為2.7×10³千克/米³，問這球是實心的還是空心的?__________

29．（4分）兩個小燒杯，甲杯裝上清水，乙杯中裝上等量的濃鹽水（都是40mL）,把蘿卜條切割成褲子狀，兩邊“褲腿”大小相等，分別放于兩個燒杯中。

⑴過一段時間觀察蘿卜條兩側及兩燒杯液面發生變化情況：_________________                _                                      

(2)如果乙杯中原來漂浮著一只乒乓球,那么在把蘿卜放入乙杯后的一段時間后,乒乓球受到的浮力將     (填“變大”或“變小”或“不變”)。

30．（10分）某學生為了分離由炭粉和氧化銅組成的混合粉末，做了如下實驗：

①將混合粉末放在燒杯中，加入一定量的稀硫酸，加熱并充分攪拌。

②待懸濁液冷卻后過濾，用少量水洗滌留在濾紙上的黑色固體。

③取少量濾紙上的固體于小試管中，滴加數滴稀硫酸，加熱并振蕩，靜置后濾液為無色，把濾紙上的固體取出干燥。

④在②所得溶液中，慢慢滴加氫氧化鈉溶液，并不斷攪拌，至不再產生藍色沉淀，且靜置后的液體為無色時，停止加氫氧化鈉溶液。

⑤將所得④混合物過濾，用少量水洗滌留在濾紙上的藍色固體，把該固體轉移到坩堝中加熱，使其全部轉化為黑色固體，冷卻后取出。

試回答：

（1）第①步實驗中，加入稀硫酸是為了__  _;在第③步實驗中，加入稀硫酸是為了_  _ _.

(2)若在①步中稀硫酸不足，第③步實驗后液體會呈____   _____色，此時應該怎樣處理留在濾紙上的固體？____________ ___________

(3)第②步和第③步實驗中，若過濾后的濾液仍舊渾濁，應該把濾液_______ ______,用水洗滌固體的作用是__________ ___________。

31．（10分）咸菜，佐餐的小菜，烹飪的調料，家家都會做。自制咸菜，原料隨意挑，衛生有保障，原料配比隨已意。但也有人盡人意之處，即保存時間稍長，味道變酸，刺激腸胃。那么酸味何來，可有解法？

【原料準備】：新鮮的紅辣椒、大蒜頭、生姜等，洗凈，曬干表面水分，切成塊或片。

【制作】：將原料與適量的食鹽、白糖、白酒等混合均勻，裝入泡菜壇，蓋上壇蓋，再向荷口倒適量水，這一過程叫腌制。

【問題】：腌好的咸菜時間一長，味道就逐漸變酸。這酸味哪來？怎么控制？

科學探究小組的同學經過分析判斷，該酸味物質可能是碳酸。理由為壇內蔬菜是以C和H元素為主的化合物，與久放菜窖的白菜一樣，在密封的有限空間里CO₂濃度大。生物學知識告訴我們，通過鹽、糖腌制的蔬菜細胞會失水。因此，壇內會出現少量的液體（主要成分是H₂O）。

【評價檢測】：

1）    設計證明酸味物質是碳酸的實驗（用圖示或文字表達均可）：                          

其化學反應方程式是：                     。

2）壇頂荷口內裝水至一半高度的目的是               ；隨著時間增長，壇內的“酸水”不斷增加，這水從何來？                    ；

3）通過探究，你覺得可以如何控制酸味              ；

32. （7分）一天，夏雨同學在洗碗時，突然想到要用學過的物理知識來測一下碗的密度。通過幾分鐘思考后，她找來刻度尺，利用高壓鍋、水和一只陶瓷碗就測出了這只碗的密度。請你為她寫出實驗步驟，并寫出計算碗的密度的數學表達式。

33．（8分）一臺桶裝飲水機的銘牌上標著如表所示的數據，則