2008-2009學(xué)年度淄博博山初三義務(wù)教育課程實(shí)施水平反饋卷
思想政治試題
一、選擇題（下列各題的選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的。）
1．2008年，我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）為300670億元。比上年增長(zhǎng)________。
A．9．0％ B．13．8％ C．8％ D．6．8％
2．2008年全國(guó)法制宣傳日的主題是
A．弘揚(yáng)法治精神，推進(jìn)依法治國(guó) B．弘揚(yáng)法治精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展
C．落實(shí)“五五”普法規(guī)劃，促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè) D．依法治國(guó)，執(zhí)政為民
3．下列說(shuō)法有誤的是
A．奧巴馬是美國(guó)歷史上首位非洲裔黑人總統(tǒng)
B．
C．獲得2008年國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的兩位科學(xué)家是王忠誠(chéng)、閔恩澤
D．
4．有了短信，逢年過(guò)節(jié)不再寫(xiě)信打電話(huà)；有了短信可以參與電臺(tái)和電視臺(tái)的節(jié)目……短信改變了許多人的交際方式，為我們提供了另一種參與社會(huì)生活的方式。短信已成為個(gè)人生活不可分割的一部分說(shuō)明
A．高新技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)已成為當(dāng)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的火車(chē)頭
B．信息技術(shù)在全球蓬勃興起，標(biāo)志人類(lèi)從工業(yè)時(shí)代進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代
C．創(chuàng)新是當(dāng)今科技發(fā)展的主旋律
D．現(xiàn)代科技給我們的生活帶來(lái)新變化，逐漸改變?nèi)藗兊纳钣^(guān)念和生活方式
5．“科學(xué)和工程技術(shù)進(jìn)步是先進(jìn)國(guó)家經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要因素”，這句話(huà)說(shuō)明
A．科技是社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大推力
B．只要有科學(xué)技術(shù)，社會(huì)必定進(jìn)步
C．科學(xué)技術(shù)是衡量一個(gè)國(guó)家進(jìn)步程度的唯一標(biāo)準(zhǔn)
D．科技豐富了人們的精神和物質(zhì)生活
6．在2008年“5．
①科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力 ②科技日益滲透到經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域 ③現(xiàn)代科技突飛猛進(jìn)，有力地推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展 ④我們能夠戰(zhàn)勝自然災(zāi)害，完全是靠現(xiàn)代化科技的幫助
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
7．人類(lèi)歷史上出現(xiàn)了三次科技革命：即18世紀(jì)中期的工業(yè)革命、19世紀(jì)中后期的電力革命和20世紀(jì)40～50年代興起的新科技革命。每一次科技革命都是人們不斷探索，努力開(kāi)拓創(chuàng)新的結(jié)果。這表明
A．科技進(jìn)步是歷史發(fā)展的結(jié)果，不需要人們努力創(chuàng)新
B．科技的發(fā)展靠創(chuàng)新
C．只有科學(xué)技術(shù)的發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新，在生活、學(xué)習(xí)中不需要追求創(chuàng)新
D．當(dāng)前科學(xué)技術(shù)的發(fā)展是迅速的
8．愛(ài)因斯坦在幼年時(shí)期曾驚訝羅盤(pán)的指針永遠(yuǎn)指向北方，并由此對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了好奇心。后來(lái)，他說(shuō)道：“我沒(méi)有特別的天賦，我只有強(qiáng)烈的好奇心”，一語(yǔ)道出了科學(xué)家成功的奧秘所在。這說(shuō)明
A．好奇心并非人皆有之
B．只要培養(yǎng)好奇心，就能獲得成功
C．好奇心是走上科技創(chuàng)新道路的起點(diǎn)和最初動(dòng)力
D．好奇心對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)與發(fā)展一定會(huì)產(chǎn)生積極影響
9．電報(bào)的發(fā)明者莫爾斯以前是個(gè)畫(huà)家，一次偶然的機(jī)會(huì)使他面對(duì)魔術(shù)師的表演產(chǎn)生了“能不能用電流傳遞信息”的疑問(wèn)，此后他從事電學(xué)研究，經(jīng)過(guò)5年的學(xué)習(xí)和探索，終于發(fā)明了電報(bào)機(jī)。從莫爾斯的經(jīng)歷可以看出
A．創(chuàng)新和科學(xué)發(fā)明是一件簡(jiǎn)單的事情
B．知識(shí)是創(chuàng)新的前提，沒(méi)有知識(shí)的積累就沒(méi)有創(chuàng)新的實(shí)現(xiàn)
C．科學(xué)發(fā)明靠的是偶然的機(jī)會(huì)
D．學(xué)習(xí)和積累對(duì)于科學(xué)發(fā)明來(lái)說(shuō)沒(méi)有實(shí)際意義
10．
①使自己一定能成為發(fā)明家、科學(xué)家 ②有利于培養(yǎng)青少年的科學(xué)精神，掌握科學(xué)方法
③有利于把自己培養(yǎng)成為創(chuàng)新人才 ④能培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力
A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
11．下列關(guān)于創(chuàng)新與積累知識(shí)、觀(guān)察、想象、求異思維的關(guān)系的說(shuō)法不正確的是
A．想象是創(chuàng)新的先導(dǎo) B．創(chuàng)新不需要知識(shí)積累
C．善于觀(guān)察是產(chǎn)生創(chuàng)新思維的重要前提 D．求異思維是孕育一切創(chuàng)新的源頭
12．我國(guó)憲法規(guī)定的國(guó)家根本任務(wù)是
A．集中力量進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè) B．集中力量加強(qiáng)社會(huì)主義法制建設(shè)
C．集中力量加強(qiáng)精神文明建設(shè) D．集中力量加強(qiáng)國(guó)防建設(shè)
13．憲法是國(guó)家的根本大法，與普通法律相比有自己的特點(diǎn)，主要表現(xiàn)在
①憲法規(guī)定國(guó)家生活中最根本的問(wèn)題 ②普通法律沒(méi)有法律效力 ③憲法的制定和修改比普通法律更為嚴(yán)格 ④憲法具有最高的法律效力
A．①②④ B．②③ C．①③④ D．②④
14．中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定了憲法，因此
A．共產(chǎn)黨員可以不遵守憲法 B．黨員干部可享有一定超越憲法的特權(quán)
C．全體黨員更應(yīng)模范帶頭遵守憲法 D．共產(chǎn)黨員的最高行為準(zhǔn)則不是憲法
15．在我國(guó)，國(guó)家的一切權(quán)力屬于人民，人民通過(guò)憲法把國(guó)家權(quán)力交給_____行使。
A．全國(guó)人大常委會(huì) B．各級(jí)人民政府
C．全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì) D．國(guó)務(wù)院
二、價(jià)值判斷（下列各題的敘述中，都包含一定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)或者行為選擇，請(qǐng)予以判斷，在括號(hào)內(nèi)寫(xiě)明“正確”或“錯(cuò)誤”，并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。）
16．科學(xué)技術(shù)是當(dāng)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的火車(chē)頭。
判斷：（ ）
理由：_____________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
17．法律面前人人平等。
判斷：（ ）
理由：_____________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
三、情景分析題
18．分析下圖情景，回答問(wèn)題：
（1）為什么對(duì)偽科學(xué)、迷信、邪教要進(jìn)行消毒?
（2）在現(xiàn)代社會(huì)中我們?cè)鯓映缟锌茖W(xué)、反對(duì)迷信?
四、材料分析題
19．材料一：在許多法律的第一條中，都特別寫(xiě)明：“以憲法為根據(jù)制定”或“根據(jù)憲法制定本法”，比如我國(guó)刑法、民法通則等法律均寫(xiě)明了這一點(diǎn)。
材料二：第八屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議通過(guò)的憲法修正案，將縣、不設(shè)區(qū)的市、市轄區(qū)的人民代表大會(huì)每屆的任期由3年改為5年后，《中華人民共和國(guó)地方各級(jí)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)政府組織法》便根據(jù)憲法修正案的這一規(guī)定作了相應(yīng)的修改．
材料三：1982年憲法通過(guò)以后，至今作過(guò)四次修改。2004年憲法修正是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，反復(fù)認(rèn)真研究，充分發(fā)揚(yáng)民主，依照法定程序進(jìn)行的。黨的十六屆三中全會(huì)通過(guò)了《中共中央關(guān)于修改憲法部分內(nèi)容的建議》，由黨中央提請(qǐng)全國(guó)人大常委會(huì)提出憲法修正案（草案），十屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議討論了中共中央的建議和憲法修正案（草案），并決定提請(qǐng)十屆全國(guó)人大二次會(huì)議審議。
（2）從材料三中可以看出修改憲法必須經(jīng)過(guò)哪些法定程序?
（3）作為青少年應(yīng)怎樣增強(qiáng)憲法觀(guān)念?
五、實(shí)戰(zhàn)與探究
（1）材料一、二分別說(shuō)明了什么?兩則材料共同說(shuō)明了什么?
20．材料一：溫家寶總理在2007年度國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)上指出：中華民族是富于創(chuàng)新精神的偉大民旋，中國(guó)曾是科技發(fā)達(dá)的文明古國(guó)．當(dāng)代中國(guó)科技發(fā)展取得了輝煌成就，正在大踏步趕超世界先進(jìn)水平．
材料二：
（1）當(dāng)代中國(guó)科技發(fā)展取得了輝煌成就，正在大踏步趕超世界先進(jìn)水平。請(qǐng)列舉兩個(gè)事例說(shuō)明這一結(jié)論．
（2）國(guó)家為什么要鼓勵(lì)青少年進(jìn)行科技創(chuàng)新?
（3）作為中學(xué)生，你打算怎樣提高自己的創(chuàng)新能力?
（4）我市科協(xié)準(zhǔn)備舉辦一次高科技展覽會(huì)，請(qǐng)你為這次會(huì)展寫(xiě)一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。
說(shuō)明：本次考試設(shè)卷面分3分，書(shū)寫(xiě)工整、認(rèn)真，無(wú)錯(cuò)別字，答案分層次，語(yǔ)言規(guī)范可適當(dāng)加分，反之相應(yīng)扣分，扣分最高不超過(guò)2分，總得分不超過(guò)100分。
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