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1．布朗一出生就患有嚴重的大腦癱瘓癥，四肢幾乎全不能動。一個偶然的機會，媽媽發現他的左腳還能動，便開始教他用左腳寫字。一年后，他學會了26個英文字母。后來學會了用左腳打字、畫畫、作文和寫詩。21歲時，他出版第一部自傳體小說《我的左腳》。16年后，出版了《生不逢時》。他在短暫的一生中創作了五部小說、三本詩集，他的意志震動了讀者和文學界。

道理：

2．“多難興邦”。中華民族是在不斷同各種災害和困難作斗爭中成長起來的。從“抗洪搶險”、“抗擊非典”到“抗擊冰雪”、“抗震救災”，全國人民自強不息、眾志成城，一方有難、八方支援，一次次地折射出中華民族一脈相承的優秀品質，讓我們深深地感受到了中華民族團結一心、無堅不摧的氣勢。越在危難的時刻，越能顯示出一個民族的凝聚力和向心力；越是災難深重，越能挺起一個民族不屈的脊梁。

道理：

3．2008年度感動中國組委會授予張藝謀奧運團隊的頒獎辭是這樣說的：長卷舒展，活字跳躍；圣火激蕩，情感噴放。他們用人類共通的語言，讓五千年文明躍然呈現，那一夜，中國驚艷世界。張藝謀導演說“奧運會開幕式的成功離不開我們的團隊，離不開那些日夜奮戰的兄弟姐妹們!”

道理：

4．13歲的小峰在“全國少年兒童歌詞征集活動”中獲特別獎。但小峰并沒有接到獲獎通知書。經調查發現，是李某和張某作了手腳。于是小峰一紙訴狀交到法院，狀告李某和張某侵犯了自己的著作權，要求賠償。后經法院審結，小峰獲得17000元的賠償。

道理：

5．科技對經濟建設的貢獻率

國家

科技對經濟建設的貢獻率

美國

85％

日本

83％

歐盟

80%

中國

30％

道理：

2009年1月5日，國務院新聞辦等七部門在北京召開電話會議，部署在全國開展整治互聯網低俗之風專項行動。這次專項行動的主要任務為：按照社會主義核心價值體系的要求，對網上低俗信息進行集中整治，突出重點，狠抓源頭，強化自律，嚴格執法，強化網絡信息服務單位的社會責任意識，將文明辦網、文明上網落到實處，使網絡環境明顯凈化，網上低俗之風得到有效遏制。截至2月10日，在全國整治互聯網低俗之風專項行動中，已關閉傳播淫穢色情和低俗內容的違法違規網站1911家，關閉淫穢色情博客269個。

1．聯系材料談談我國為什么要開展整治互聯網低俗之風專項行動?（9分）

2．你認為在該行動中，學校和中學生應怎樣做?（8分）

2008年6月21日《新聞聯播》報道：江蘇省新華發行集團公司和海南省新華書店集團公司跨省重組，實現雙贏。海南新華一員工說，跟江蘇合作后，我們將買下一棟比現在大10倍的新賣場，圖書品種也將增加4到5倍。江蘇新華“做大做強”的戰略和海南新華“不求控股，只求發展”的思路讓雙方的合作之手緊緊地握在了一起。江蘇鳳凰出版傳媒集團公司董事長譚躍說：通過和海南重組，我們感覺到一個是資本的聯合，這可以實現我們的共同利益，第二個是通過合作，可以照顧到雙方的互利互助。

1．聯系材料談談你對競爭與合作的關系是怎樣理解的?（8分）

2．在社會生活中，你準備怎樣培養團結合作的品質?（12分）

仔細觀察漫畫，結合所學知識回答下列問題。

1．生產、銷售這些“問題食品”侵害了消費者哪些權利?（6分）

2．如果你不慎購買、食用了“問題食品”，你打算怎么辦?（6分）

五、熱心服務社會  積極參與公益（16分）

材料一  北京奧運會共錄用了來自98個國家和地區的74615名志愿者。自2006年8月28日啟動志愿者招募工作，到2008年3月31日報名結束，報名人數達到了1125799人，其中908334人同時報名殘奧會志愿者，報名人數成為歷屆奧運會之最。最終錄用了來自98個國家和地區的74615名志愿者，其中來自中國內地的73195人，來自中國香港的299人，來自中國澳門的95人，臺灣也有91人入選，外籍志愿者共有935人。

材料二  2009年3月21日，濰坊職業學院的大學生志愿者在市區漲面河景區清理垃圾。為做好十一屆全運會濰坊賽區的志愿工作，該學院組成“城市啄木鳥在行動”志愿服務隊，從3月份開始利用周六的時間，來到城區繁華地段、景區、社區等公共場所，開展“美化風箏都，喜迎全運會”活動。

1．志愿者的行為體現了什么精神?（4分）

2．你對志愿者積極參與社會公益的行為是如何認識的?（6分）

3．我們中學生應怎樣積極參與社會公益活動?（6分）

六、資源循環利用  經濟科學發展（20分）

材制一  目前，我固鋼鐵、電力、水泥等耗能行業的單位產品能耗，比世界先進水平平均高20％左右；礦產資源總回收率為30％，比國外先進水平低20％以上；木材綜合利用率為60％，比國外先進水平低20％；再生資源利用量占總生產量的比重，比起國外先進水平也低很多。

材料二  2008年8月29日，《循環經濟促進法》在十一屆全國人大常委會第四次會議上獲得通過，于2009年1月1日起施行。該法以“減量化、再利用、資源化”為主線，為促進循環經濟發展作出了一系列重大的制度安排。

1．結合國情和材料談談為什么要制定《循環經濟促進法》?（6分）

2．你認為我國怎樣才能實現經濟的循環發展?（8分）

3．你認為中學生應為我國經濟實現循環發展做些什么?（6分）