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1.2006年7月1日，           全線正式通車，這是西藏各族人民的經濟線、團結線、

生態線、幸福線。                                                     （     ）

A.川藏鐵路        B.新藏鐵路      C.滇藏鐵路        D.青藏鐵路

2.2006年9月1日，新修訂的義務教育法正式施行。它明確規定：義務教育免收 （     ）

  A.借讀費          B.學雜費        C.兩免一補        D.學費

3.徐穎有愛�！靶⌒宰印钡拿�病，在與同學交往時往往不讓人，不肯吃虧，不尊重別人，所以也難以從同學們那里得到溫暖。她的內心很痛苦，很希望克服這個性格弱點。請你幫助她認識到下面哪幾項是克服“小性子”毛病的重要措施                 （     ）

①開闊胸懷，克服過于敏感猜疑心理  ②寬以待人，學會關心和幫助他人

③我行我素，一切聽其自然          ④學會自制，培養開朗活潑樂觀的積極情緒

A.①②③④       B.①②③       C.②③④       D.①③④

4.“人有了物質才能生存，有了理想才能談的上生活。你要了解生存和生活的不同嗎？動物生存，而人則生活�！庇旯�的這段名言表明了人類生命的獨特性是           (     )

A.動物生命有獨特性，人類生命也有獨特性

B.在自然界的生命中，人類可以惟我獨尊

C.與動物、植物、微生物等其他生命相比較，人類生命最具有智慧

D.世界因生命而精彩繽紛，人類和自然界的其他生命應和諧相處，相互關愛

5.男女同學之間的正常交往，有益于我們的身心健康發展，男女同學在交往中應把握的原則是                                                           （     ）

①要認識不同性別同學之間的性別差異，交往中，言談舉止要符合自己的性別身份 ②交

往時要落落大方 ③交往時要把握分寸 ④交往時要相互尊重

A.①②③④       B.①②③       C.②③④       D.①③④

6. 一個人在自己的一生中，會遇到開心的事，也會遇到不順心的事；可能成功，也可能失敗，于是就產生了愉快或不愉快等不同的情緒反應。這說明                (     )

A.人的情緒變幻莫測，不可捉摸 B.情緒只與個人有關，而與個人所處的環境沒有關系

C.情緒會隨個人境遇的變化而變化     D.健康的情緒應是一成不變的

7.一個人只要相信自己能夠成功，那么它就可能成功。如果自己都不相信自己會成功，那么，就沒有成功的任何可能。這句話告訴我們                             （     ）

A.經常給與自己積極的暗示，有利于提高自己的信心和勇氣

B.只有在實踐中才能激發潛能 

C.在心中想象一個更加完美的自我

D.發現自己的潛能，是取得成功的重要條件

8.居里夫人認為：好奇心是學者的第一美德。法國作家法朗士指出：好奇心造就科學家和詩人，沒有好奇心，或者缺乏好奇心，他的生活將永遠是平庸的，缺乏趣味的，因而必定是可悲的。這告訴我們                                              （     ）

A.好奇心可使人高雅起來       B.好奇心可促成興趣的發展，進而陶冶情趣

  C.好奇心就是高尚的道德       D.人人天生都有好奇心

9.面對金牌的誘惑，有人奮力拼搏，最終站到了領獎臺上；有人服用興奮劑，結果身敗名裂。由此我們可以看出                                                （     ）

A.誘惑都是不良誘惑                     B.誘惑無所謂好壞，關鍵是如何對待它

C.必須竭盡一切手段去獲得成功和榮譽     D.面對誘惑必須采取正確的態度

10.人的保護意識在逐漸增強。假如你隨父母去旅游，晚上住進一家賓館，首先要做的一件事情應該是                                                         （     ）

A.尋找餐廳和娛樂設施 　　B.打開電視，看自己喜歡的電視節目

C.倒在床上睡上覺 　　　　D.查看安全通道，了解逃生路線

11.2004年３月26日教育部向社會公布了新的中小學守則和日常行為規范�！吨行�學守則》增加了“珍愛生命、注意安全”的內容，《中學生日常行為規范》對“珍愛生命”提出了具體明確的要求。

（1）結合自己的體驗與認識說出珍愛生命的理由。（不少于五個方面）

（2）春節將至，在假期當中你認為在安全方面的應注意哪些問題？（不少于三個方面）

（3）請說出你的生命箴言。

12. 現代社會上有些人喜歡穿著怪異，打扮另類，看下面幾幅漫畫，回答問題。

（1）談談你對三幅漫畫的認識。

（2）請你談談什么是真正的“酷”？

13.周末，小明在家通宵上網玩游戲。當父母勸他不要玩時，小明很不高興地說，周末了就該好好玩一玩，并說這是正當的興趣、愛好。

請你用所學的知識幫助小明的父母說服小明。

 14.學習是辛苦的腦力勞動，但學習也是快樂的追尋過程。學習創造的樂趣過程中的深層次的、真正的快樂是思維的樂趣，創造的樂趣，自我實現的樂趣。

老師講的課聽明白了，是一種快樂；老師沒講的東西自己琢磨出來了，是更大的

快樂；自己發現生活中的一個問題自己又動腦動手把它解決了，是最大的快樂！

學習的快樂是一種建設性的快樂，它會使一切享受性的快樂黯然失色。

⑴請列舉三件你在學習過程中體驗到的快樂事件。

⑵對于學習中的苦與樂，你是怎樣認識的？

⑶要學會享受學習，必須是自己成為學習的管理者。為了管理好自己的學習，制定學習計劃就是十分必要的。你認為在制訂學習計劃時，應該注意哪些問題？