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1．下列控制情緒的做法中，不可取的是(  )

    A．當與人爭吵時，在心里告誡自己：千萬要冷靜

    B．當與人爭吵時，用詼諧的語言打破僵局，平息怒氣

    C．考試失利了，認真總結經驗教訓，爭取下次考好

    D．考試失利了，把試卷撕碎，發泄心中的不良情緒

2．對下列名言或俗語分析有誤的是(    )

    A．人逢喜事精神爽――積極的情緒可以改變人的心理狀態

    B．樂極生悲――情緒對人的正常才能的發揮有一定影響

    C．凡是有生活的地方就有快樂和寶藏――以積極的情緒面對生活，則快樂和充實將伴隨你   

    D．“如果因錯過太陽而流了淚，那么你又要錯過群星了”――學會控制情緒，不因一次失敗而氣餒，重新站起來

    13歲少年呂建偉對宇宙天體有著強烈的好奇心，對天文觀測有著濃厚的興趣，幾年來堅持天文觀測，終于發現了太陽黑子的秘密。據此回答3―4題。

3．呂建偉對宇宙天體有著強烈的好奇心，結果有了了不起的發現。這說明(    )

    A．好奇心有助于培養人的良好情緒

    B．人人天生都有好奇心

    C．好奇心是人們認識事物，探究奧妙，開啟創造力的巨大動力

D．只要有了好奇心，做什么事情都可以成功

4．呂建偉對天文觀測有著濃厚興趣，如果堅持下去，就會形成(  )

    A．高雅的情趣          B．庸俗的生活情趣

    C．不良的興趣和愛好    D．消極情緒

5．“做好事的人，也是好事的受益者�！边@說明(    )

    A．任何人做任何事的目的都是為了使自己受益

    B．做好事的人肯定能得到很多好處

    C．真善美行為既有利于社會，也有利于個人

    D．每個人在現實生活中都應該做受益者

6．在我國，訴訟包括(  )

    ①刑事訴訟   ②民事訴訟   ③行政訴訟     ④公正訴訟

A．①②③    B．②③④    C．①②③④    D．②④

7．2005年9月27日，重慶市第二屆人大常委會第十九次會議審議的《重慶市煙草專賣管理條例修正案》規定，向未成年人出售香煙將受處罰。對此說法正確的是(  )

①這樣做是因為青少年身心尚未成熟、社會經驗不足，容易受到侵害 

②這是為未成年人提供社會方面的保護 

③這說明未成年人不需要加強自我保護 

④這有助于為青少年的健康成長創造良好的條件和環境

    A．①②④    B．②③④    C．①③④    D．①②③

8．國家為我們青少年的健康成長創造了良好的條件，但我們的周圍仍然存在著種種不良誘惑，因此，我們青少年要(  )

    A．盡情享受生活環境   

B．學會分辨并拒絕不良誘惑

    C．遠離社會，就能遠離不良誘惑   

D．用法律武器打擊各種不良誘惑

9．張某開了一家雜貨店，但他卻以“不掙錢”為由從不納稅，為此，當地稅務單位將其告上法庭，法院限期要他交上全部稅額，否則就要承擔法律責任。這一案例反映了法律的特征(  )

    A．法律對全體社會成員具有普遍約束力

B．法律靠國家強制力保證實施

    C．法律由國家制定或認可   

D．法律的主要內容是規定公民的基本義務

10．一場突如其來的地震，使整個城變成了一片廢虛。余震還沒有結束，救援工作已開始。上級領導親臨指揮現場，消防隊員加緊滅火，部隊官兵在尋找被困人員……這一材料主要說明(  )

    A．不同角色要承擔不同的責任   

B．承擔責任是大人們的事

    C．只有當自己的行為給別人帶來損害時，才需要負責任

    D．每一種行為都會產生一定的結果

11．我們要對生活中的是非善惡做出正確選擇，就要明確正確的判斷標準，這個標準是(    )

    A．是否符合我國社會制度   

B．是否能為部分人謀取利益

    C．是否符合道德和法律標準   

D．是否能給社會帶來一定的影響

12．沉醉于電子游戲機、迷戀黃色書刊、嗜好吸煙、酗酒，這些都是(    )

①應當提倡的生活情趣   

②有損個人身心健康的生活情趣

③庸俗的生活情趣

④青少年應該堅決抵制的生活情趣

    A．①②④    B．①②③    C．②③④    D．①③④

13．上初中后，小蕾開始盲目“追星”，還染黃頭發，與所謂的“朋友”一起玩牌賭博，看  到她的變化，不少同學都漸漸地疏遠了她。小蕾發生變化的原因有(    )

①受好奇和盲目從眾心理的驅使    ②自控能力差

③辨別是非能力不強              ④交友不慎   

    A．①②④    B．②③④    C．①③④    D．①②③④

14．在適當的場合，用適當的方式排解心中不良情緒的行為是(    )

    A．一種缺乏理智的表現   

B．一種合理宣泄情緒的方式

    C．自我控制能力弱的表現  

D．一種消極被動地對待不良情緒的態度

15．云南師范大學一女生在大街上被一男子搶走手機，云南大學學生李杰聽到呼救聲立即追趕搶匪并奪回手機，但自己卻身受重傷。李杰的行為說明(    )

①他是一個有正義感的人      

②他能主動承擔對社會對他人的責任 

③我們的生活充滿了真善美    

④他能明辨是非，弘揚正氣

A．①②    B．②③④    C．①②③④    D．①③④

16．中學生小王上學路上被一輛汽車撞倒，造成腿部骨折。汽車司機給小王交了住院押金后，以“回家拿錢”為由，一走了之，小王的家人幾次與司機聯系，要求司機承擔醫療費用，司機均以各種理由予以拒絕。你認為小王現在應該怎樣來維護自己的權益?(10分)

17．據煙臺《今晨六點》報道，一輛公交車與一騎摩托車的中年男子相撞，中年男子傷勢嚴重。隨身攜帶的手機當空“飛”了出去。此時，許多乘客急忙下車搶救，找救護車，就在大家為搶救傷者忙成一團時，公交車上一名17歲少年把手機撿起，然后匆匆離去。

    (1)看了上述材料你有何感想?(4分)

(2)在日常生活中，我們怎樣才能對是非善惡做出正確的判斷?(7分)

18．高強和管明是好朋友。一天高強告訴管明說，他找到了一個很隱蔽的網吧，讓管明放學和他一起去玩。管明很為難，去吧，明知道這樣做不對；不去吧，會失去好朋友的友誼。請運用第六課所學知識，回答下列問題：

    (1)請你告訴管明，他該怎樣做?說出你的理由。(6分)   

(2)根據材料說說你打算怎樣做一個有責任心的人?(4分)

19．據《搜狐網》2006年11月30日報道，廣東韶關某中學學生劉偉濤，因父母忙于生意無暇顧及，從小就紀律散漫。上初中后，他無心讀書，經常泡網吧，盡管學校多次教育，但他仍不思悔改，為了擺脫學校的管束，他干脆輟學，浪跡于社會。2006年11月18日，他為了滿足自己上網的要求，就伙同他人搶劫兩名中學生，因這兩名學生不肯給錢并與之硬拚，情急之中劉偉濤便用刀將兩名中學生砍成重傷，搶走現金160元，然后逃離了現場。兩天后，警方便在一網吧內將其抓獲。

(1)你覺得兩名中學生的做法是否可取?如果不可取，你有什么好的建議?(8分)

(2)我們應該從劉偉濤的案例中吸取哪些教訓?(31分)