2008-2009學年度淄博市周村九年級中考二模
理科綜合試卷生物部分
第Ⅰ卷（選擇題）
一、選擇題（其中1―10每題1分，11―15每題2分，共20分；每題只有一個選項符合題意）。
1．人體器官內往往
A．具有四種基本組織，但以某種組織為主 B．只有一種基本組織構成
C．有四種以上的基本組織構成 D．有兩三種基本組織構成
2．某同學用顯微鏡觀察標本時，第一次使用的是5?目鏡、10?物鏡，第二次使用的是10?目鏡、40?物鏡，那么，第二次觀察到的情況與第一次相比
A．視野亮、細胞數目多 B．視野亮、細胞數目少
C．視野暗、細胞數目少 D．視野暗、細胞數目多
3．李明同學一家人準備到北京觀看奧運會，由于他的奶奶有心臟病、媽媽暈車、爸爸有胃病，為了能夠照顧好家人，他的旅行小藥箱里備用的常用藥必須要有
A．暈海寧、珍視明、咽喉片 B．止痛素、止瀉靈、感康
C．乘暈寧、胃安、白加黑 D．硝酸甘油、乘暈寧、胃長寧
4．防止食品腐敗所依據的主要原理是
A．把食品內的細菌都殺死 B．抑制食品內真菌的生長和繁殖
C．把食品內的真菌都殺死 D．殺死或抑制微生物的生長繁殖
5．體操運動員桑蘭在訓練中不慎摔下了高低杠，造成脊髓橫斷，盡管她的下肢沒有受到任何損傷，卻喪失了運動功能。原因是
A．大腦中的運動中樞受列損傷 B．大腦與下肢之間的聯系被切斷
C．大腦無法發出運動指令 D．脊髓中的運動中樞受到損傷
6．瓜農李致富種的西瓜，由于管理不善，一些剛開放的花被害蟲吃掉了花柱甚至子房的一部分，這種花將來的發育情況可能是
A．正常發育成西瓜 B．發育成缺損的西瓜
C．發育成無籽西瓜 D．凋落，不能發育成西瓜
7．下列與仿生無關的是
A．雷達 B．熒光燈 C．顯微鏡 D．薄殼建筑
8．如果農田中某種野草在地球上永遠消失，對人類影響最深遠的是
A．增加農作物產量 B．生態系統更加穩定
C．減少農作物產量 D．喪失一個基因庫，其潛在價值消失
9．研究人員用顯微注射器將大鼠生長激素基因注射到小鼠的受精卵中，再將受精卵注入母鼠的輸卵管，培育出超級鼠。此項研究應用了
A．克隆技術 B．轉基因技術 C．干細胞技術 D．雜交技術
10．人的精子細胞的染色體組合是
A．22+X或22+Y B．22+X+Y C．22+Y D．44+X+Y
11．現有四個實驗裝置，若要驗證植物的光合作用需要二氧化碳，則應選用的裝置組合是
A．①和② B．①和③ C．②和③ D．③和④
12．在“模擬保護色的形成過程”實驗中，將紅、黃、藍、綠四種顏色的小紙片各100張撒在藍色的布上，小組同學每次隨機揀拾一張看到的小紙片，一段時間后停止，統計布上剩余各色小紙片的數目……下列敘述不正確的是
A．在這個模擬實驗中，某種顏色的布相當于生物的“生活環境”，同學模擬的是“捕食者”，小紙片是“獵物”
B．經過“捕食者”幾次捕食后，剩下的小紙片的顏色絕大部分是藍色
C．體色與周圍環境色彩相似的動物不易被發現，對躲避敵害或捕食獵物十分有利
D．如果背景換成紅色布，那么經過“捕食者”幾次捕食后，剩下的各色小紙片數會基本相同
13．下列是關于人體的呼吸方面的論述，其中錯誤的是
A．鼻腔對吸入的氣體能起溫暖、濕潤、清潔作用
B．氣管壁的腺細胞能分泌抵抗細菌和病毒的物質
C．吃飯時大聲說笑容易導致食物進入氣管，引起劇烈咳嗽
D．人平靜吸氣時呼吸肌舒張，肺容積減小，肺內氣壓增大
14．某同學上肢的傷口感染，醫生在其臀部注射藥物治療。藥物到達傷口經歷的血液循環路線是
A．只有體循環 B．先體循環，接著肺循環，后體循環
C．只有肺循環 D．先肺循環，接著體循環，后肺循環
15．下圖曲線表示人體血液流經不同血管（H、I、J）時血液中氧或二氧化碳濃度的變化，其中H為肺動脈，則圖中曲線和血管I分別表示
A．氧的濃度，肺靜脈 B．氧的濃度，肺部毛細血管
C．二氧化碳的濃度，肺靜脈 D．二氧化碳的濃度，肺部毛細血管
第Ⅱ卷（非選擇題）
生物部分（共30分）
一、理解和應用（本題包括4個小題，共24分）
1．（6分）山東甲型H1N1流感患者某某為加拿大留學生，
（1）以上所采取的措施中屬于控制傳染源的是___________________________________。
（2）甲型H1N1流感病毒可以寄生在人或豬的體內，屬于_______________病毒，其結構由______________________________組成。
（3）醫學專家正在研制疫苗，疫苗為弱化的病毒，從免疫的角度，弱化病毒疫苗屬于 ，男孩獲得免疫力的原因是體內產生了抗體，這種免疫屬于 。（填“非特異性免疫”或“特異性免疫”）
（4）根據某些傳染病（如麻疹、肺結核）的發生規律，將各種安全有效的疫苗，按照科學的免疫程序，有計劃地給兒童接種，以達到預防、控制和消滅相應傳染病的目的，這種做法叫 。
2．（6分）甲、乙兩地出產同種甜瓜，甲地甜瓜比乙地的甜。經調查，在甜瓜生長季節，甲、乙兩地的光照條件和栽培措施基本相同，而溫度條件差別較大，詳見下表。請將下面關于環境溫度與呼吸作用強弱關系的推理過程補充完整。
平均溫度（℃）
甲地
乙地
白天
33
33
夜間
12
22
（1）因為甲地的甜瓜比乙地的甜，所以甲地甜瓜體內所含有機物比乙地的多。
（2）因為甲、乙兩地出產的甜瓜是同一品種，所以有機物含量多少的差別不是由其體內
決定的，而是受外界環境條件的影響。
（3）因為甜瓜體內的有機物由光合作用制造又被呼吸作用消耗，所以外界環境條件可以通過影響光合作用和呼吸作用的強度來影響其含量。
（4）因為光合作用在白天進行，呼吸作用在 進行，而兩地外界環境條件的唯一差別為______________的溫度，所以甲、乙兩地甜瓜體內有機物含量不同是因為溫度條件對呼吸作用的影響不同。
（5）因為甲地甜瓜體內所含有機物比乙地的多，所以甲地甜瓜比乙地甜瓜消耗的有機物____________，呼吸作用____________。
（6）又因為甲地比乙地夜間溫度低，所以，在一定范圍內，環境溫度與呼吸作用的關系為____________________________________________________________________。
3．（5分）圣女果是從臺灣地區引進的一種熱帶作物，又稱珍珠番茄。其果皮有紅、黃兩種顏色，色澤鮮亮，營養豐富，風味獨特。圣女果果皮的紅顏色和黃顏色是一對相對性狀，假設紅色性狀由顯性基因（A）控制，黃色性狀由隱性基因（a）控制。試分析回答：
（1）某科研小組若進行如圖所示的雜交育種實驗，請幫其完成遺傳圖解（用染色體、基因和箭頭表示，2分）。
（2）若實驗成功，則發育成的果實中果肉細胞的基因組成是__________________，種子內胚的基因組成是________________________。
（3）普通香瓜的果皮顏色一般為黃色，若想讓其果皮顏色和紅色圣女果果皮的顏色完全一樣，則應如何操作？談談你的設想。_____________________________________________。
4．（7分）下圖為淀粉消化后的終產物a進入血液，及其進行代謝活動的過程示意圖。圖中a、b、c、d、e、f分別代表不同的物質。請據圖分析回答。
（1）淀粉被徹底消化后形成的a是 。它主要是在 被吸收的。
（2）正常人血液中，a的含量能夠保持相對穩定，起調節作用的激素是____________。
（3）正常人的d、e、f中，含有a的是 。
（4）在組織細胞中，a在[b] 的參與下被分解。這一過程主要發生在組織細胞的__________中。a對于人體的主要作用是 。
二、實驗與探究（本題包括1個小題，共6分）
5．下表為探究“種子萌發的環境條件”的實驗設計，請根據表中提供的信息回答下列問題：
瓶子編號
種子的數量
（個）
種子所處的環境
（其他外界條件均適宜）
A
1
少量水，
B
1
無水，
C
1
少量水，―
D
1
水將種子淹沒，
（1）用A號瓶與B號瓶進行對照，所探究的的問題是 。
（2）A號、D號瓶預期的實驗結果依次是 ，
據此可以得出的結論是 。
（3）指出本實驗設計中的不足并加以改正
。
（4）如果在嚴格按照上表的實驗條件進行實驗的情況下，用于實驗的種子最終都沒有萌發，應從 方面尋找原因。
（5）測定種子的發芽率，應該讓種子處在與上表哪個瓶子相同的環境中？
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