2007-2008學年度銀川市第一學期八年級人教版生物試卷
（時間：60分，滿分100分）
一、選一選：（每題2分，共30分）
1．下列動物中幼體和成體呼吸方式完全不同的是
A．青蛙 B．鯽魚 C．家鴿 D．家兔
2．下面三種水生動物，雖然它們形態各異，但具有共同特征是
A．都有脊柱 B．都用鰭游泳 C．都能適應水中生活 D．都沒有脊柱
3．做實驗時，區別蚯蚓前端和后端的主要依據是蚯蚓身體上的
A．體節 B．環節 C．環帶 D．體帶
4．下列屬于體溫恒定的一組動物是
①鯽魚，②家鴿，③青蛙，④熊貓，⑤蚯蚓，⑥麻雀，⑦蝗蟲，⑧鯨
A．①③⑤⑦ B．②④⑥⑧ C．①②③④ D．⑤⑥⑦⑧
5．下列行為中，屬于先天性行為的是
A．蚯蚓走迷宮 B．母雞“哺育”小雞
C．山雀偷飲牛奶 D．黑猩猩堆疊大箱取高處的香蕉
6．動物先天性行為的控制因素是
A．環境因素 B．后天“學習”所得 C．遺傳物質 D．親代訓練
7．鯨生活在海洋中，用肺呼吸，而且是胎生、哺乳，所以它應該屬于
A．魚類 B．兩棲類 C．鳥類 D．哺乳類
8．動物具有“學習”能力，這有利于動物
A．找到食物 B．逃避敵害 C．找到配偶 D．適應復雜的生活環境
9．用性引誘劑誘殺農業害蟲是利用
A．昆蟲的取食行為 B．昆蟲之間的通訊
C．昆蟲的學習行為 D．昆蟲的遷徙行為
10．生態系統中，動物通過哪種作用把有機物變成二氧化碳和水返回無機環境中
A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸騰作用 D．運輸作用
11．具有“微生物學之父”之稱的科學家是
A．列文虎克 B．達爾文 C．巴斯德 D．林奈
12．下列哪項是動物在自然界中的作用
A．動物在維持生態平衡中起著重要作用
B．動物能促進生態系統中的物質循環
C．動物能幫助植物傳粉，傳播種子
D．以上都是
13．下列情況中，沒有細菌和真菌的是
A．剛用肥皂洗過的手 B．用消毒液消過毒的地板
C．剛用酒精燈灼燒過的解剖針 D．剛用洗潔精洗過的碗筷
14．目前人們認為很理想的一種生物反應器是“乳房生物反應器”，即人類通過對某種
動物的（ ）進行改造，使牛羊的乳房可以產生和分泌我們所需的某些物質。
A．乳房 B．細胞核 C．染色體 D．遺傳基因
15．生物防治是當今世界各國大力推崇的防治害蟲的方法，這種方法最主要的優點是
A．見效快 B．不會造成環境污染
C．專一性強 D．控制害蟲持久
二、你能填：（每空 1分，共9分）
1．對生物進行分類時，要找到分類的重要依據。如被子植物， 、
和 是分類的重要依據；真菌分為酵母菌、霉菌等類群是根據真菌的
特征；而將動物分為無脊椎動物和脊椎動物是根據 。
2．科學研究過程中，在難以直接用研究對象做實驗時，可以模仿實驗對象制作模型，用模型來做實驗，或模仿實驗某些條件進行實驗，這樣的實驗叫做___________。
3．為保護生物的多樣性，人們把含保護對象在內的一定面積的 或
劃分出來，進行保護和管理，這就是 。
三、連連看：（連對一線得1分，共10分）
1．下列幾種動物的行為，各屬于哪種行為，請用線連接起來。
兩只狗為爭奪骨頭打架 社會行為
孔雀開屏 繁殖行為
烏賊噴墨 覓食行為
羚羊依靠嗅覺尋找食物 節律行為
黎明時公雞報曉 防御行為
一只猴王帶領群猴在叢林中活動 爭斗行為
2．請將下列環境災害與其成因連線。
重金屬污染 二氧化硫大量進入大氣
酸雨 二氧化碳排放過多
白色污染 汞和鎘等進入自然環境
溫室效應 大量廢棄的包裝塑料
四、你能判斷（正確的在括號內畫“∨”，錯誤的畫“×”。每小題2分，共14分）
1．水中生活的動物都用鰓呼吸 （ ）
2．昆蟲是無脊椎動物中唯一會飛的動物。 （ ）
3．“金蟬脫殼”中的殼指的是外骨骼。 （ ）
4．鳥的食量很小，因為鳥要減輕體重以利飛翔。 （ ）
5．動物的通訊只在具有社會行為的動物群體間進行。 （ ）
6．動物靜止不動時，就沒有動物行為。 （ ）
7．大熊貓是世界聞名的“活化石”。現在大熊貓的棲息地急劇減少，這主要是因為人類的活動對其棲息地造成了嚴重破壞。 （ ）
五、識圖、分析、作答（16分）
下圖是細菌結構的示意圖，請根據圖回答下列問題。
1．圖中A是 ，E是 ；
2．F是 ，它使細菌能夠 ；
3．字母 所代表的結構能夠控制物質進出細菌細胞，其結構名稱是 ；
4．與植物細胞相比，細菌結構中沒有成形的 ，也不具有能進行光合作用的 。
六、請你來分析：（21分）
1．話說當年西楚霸王項羽行軍至烏江，天色已晚，只見岸邊沙灘上有幾個由螞蟻圍成的大字“霸王死于此”。項羽心想：這是天意，遂大喊一聲：“天絕我也!”即拔劍自刎。其實，這是劉邦手下的軍師用蜜糖寫的幾個大字，招來許多螞蟻，頂羽不知是計，中計身亡。請你分析回答：（6 分）
（1）螞蟻能夠按照人的設計圍成幾個大字，這與螞蟻的食性有關，螞蟻喜歡 。
（2）螞蟻之間是靠 傳遞信息。
（3）一窩螞蟻由不同的成員組成，螞蟻是具有明顯的 行為特征的動物。
2．小李、小王和小張三位同學都喜歡金魚。他們一起到魚市買了幾條金魚，比賽看誰養的好。小李回家后，把金魚養在涼開水中，他覺得水燒開后，水中一些致病物質會被除去，這樣有利于金魚生長；小王則把金魚養在已經晾曬過一段時間的自來水中；小張直接把金魚養在未經處理過的自來水中。請你利于生活經驗和所學生物學知識分析，在其他生存條件都適宜的情況下，一段時間后：（15分）
（1）小李同學養的金魚出現的情況是 ，原因是 ；
（2）小王同學養的金魚出現的情況是 ，原因是 ；
（3）小張同學養的金魚出現的情況是 ，原因是 。
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com