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1．下列屬于生物的是                                                   （  ）

  A．珊瑚              B．珊瑚蟲       C．機器人        D．電腦

2．下列哪項不是影響小麥生長的非生物因素                               （  ）

A．陽光              B．害蟲         C．溫度          D．水

3．炎熱的夏季,人站在樹蔭下比站在房屋的陰影下感覺涼爽,其原因是植物進行了（    ）

   A．光合作用         B．呼吸作用     C．吸收作用       D．蒸騰作用

4．在溫室中種植蔬菜時，為了提高產量，除了施肥、澆水外，還可以采取的措施是（  ），

  A．增加空氣濕度                B． 降低空氣濕度  

C．增加氧氣濃度                 D． 增加二氧化碳濃度

5．與生物體正常生長發育密切相關的生理過程是  （    ）

  A．細胞的分裂    B．細胞的分化      C．細胞的生長     D．以上三項都是

6．要把顯微鏡視野右上方的物像移到視野的中央，玻片移動的方向應該是（    ）

A．左下方                   B．左上方            C．右下方            D．右上方

7．黑暗房間內的植物經常朝窗戶方向彎曲生長，對植物產生這種影響的非生物因素是（    ）

A．溫度                      B．土壤               C．光照               D．水分

8．在農業生產上,為了有利于植物的呼吸作用，常常采用的措施是（    ）

A．大量施用有機肥     B．大量施用無機肥     C．大量澆水 D．中耕松土

9．小明用放大倍數為100倍和200倍的顯微鏡觀察同一玻片標本的同一部位，他先后看到的現象應該是 （    ）

A．細胞少、細胞大；細胞多、細胞小     B．細胞多、細胞大；細胞少、細胞大

C．細胞少，細胞小；細胞少、細胞大     D．細胞多、細胞小；細胞少、細胞大

10．某同學用顯微鏡觀察他自己制作的臨時裝片，結果看到的細胞一部分清晰，一部分模糊，這可能是（    ）

A．反光鏡未調好                                    B．顯微鏡物鏡是壞的

C．細準焦螺旋沒調好                             D．標本做得厚薄不均

11．細胞分裂過程正確的順序是（    ）     

①動物細胞中央的細胞膜向內凹陷；植物細胞在原來細胞中央，形成新的細胞膜和細胞壁    ②細胞核一分為二       ③細胞質一分為二，每份各含有一個細胞核，形成新細胞

A．①②③                          B．②①③            C．③②①                   D．①③②

12．新疆瓜果比較甜，其主要原因是（    ）

       A．維度比較高，光照時間比較長，制造的有機物比較多

B．晝夜溫差大，晚上呼吸作用弱，積累的有機物比較多

C．新疆地區的水甜                  

D．新疆地區的土壤肥沃

13．生物圈是指

A．有生物生活的地方    B． 大氣圈的下層，整個水圈和巖石圈的上層

C．地球上全部生物       D． 地球上的生物及其生存的環境

14．畫細胞結構圖時，圖中較暗地方的表示方法應是

A．用鉛筆涂抹        B． 用鋼筆涂抹    C． 用鉛筆點上細密的點    D． 用斜線表示

15．下列不是植物光合作用意義的是（   ）

  A．作為其它生物生活的能量來源        B．可以散熱降溫

     C． 為其它生物的生活提供有機物        D．維持大氣中碳―氧的平衡

16．2003年10月15日9時，由中國自行研制的“神舟五號”飛船載著中國自己培養的宇航員楊利偉升入太空，并在太空遨游21小時，實現了中國幾代人的夢想，請問下列哪項不是宇航員必須攜帶的維持生命的物質（ ）

A．鮮花            B． 淡水          C． 營養物質      D．氧氣

17．小麥和松樹的主要區別是（    ）

A．是否用種子繁殖后代           B．根、莖、葉是否發達

C．是否通過蒸騰作用散失水分     D．種子外面有沒有果皮包被

18．下列有關光合作用和呼吸作用的比較，敘述不正確的一項是

光合作用

呼吸作用

A

只在含葉綠素的細胞內進行

任何細胞都能進行

B

吸收二氧化碳，放出氧氣

吸收氧氣，放出二氧化碳

C

制造有機物，儲存能量

分解有機物，釋放能量

D

光照下才能進行

有光無光都能進行

19．若人將某植株一片葉的主脈切斷（下圖中甲），另一片葉兩面都貼上不透明的錫箔紙（下圖中乙），黑暗中放置24小時后光照4小時。取下兩葉經脫色后用碘液處理，發現A部位里棕褐色，B部位呈藍黑色，C部位不呈藍黑色。以上實驗能夠證明光合作用需要

  A．水和二氧化碳              B．葉綠素和陽光

    C．水和陽光                  D．水和葉綠素

20．毒箭蛙有鮮艷的體色，枯葉蝶翅膀極像枯葉，黃鼠狼可通過排放臭氣避敵，這說明（    ）

A．生物對環境的適應                             B．生物會對環境會產生不利影響

C．生物不能適應環境                             D．生物對環境的影響是有利的

1．下圖為光學顯微鏡結構示意圖，根據提出的問題進行回答。

（1）寫出顯微鏡的結構名稱：

[2]_________    [10]__________   [11]__________

（2）轉動[  ]_________可使光線通過通光孔反射到顯微鏡鏡筒內。若室內光線較暗，應選用_________同時轉動________,使最大光圈對準通光孔,直到出現_______視野。然后把觀察的玻片放在_______上使標本正對________的中心,用_______壓住玻片兩端。

（3）當你觀察時，發現視野中有一污點，你怎樣判斷它在哪里？（2分）

2．

（1）圖中屬于植物細胞的是       圖，屬于動物細胞的是      圖。

（2）寫出圖中所示細胞各部分結構的名稱：

   A．                B．                C．             

   D．                E．                F．              

（3）切開番茄時，流出的紅色汁液是           ，它來自[   ]           。

（4）圖中[   ]          可以緩緩流動。

（5）對細胞起支持和保護作用的結構是[    ]           。

（6）在細胞質中有細胞器,它是呼吸作用的場所，你能告訴我他是誰嗎？_______________

（7）控制“種瓜得瓜，種豆得豆”的物質存在于[   ]_____________

（8）光合作用的場所是[   ]            。

3．生物興趣小組的同學想檢驗一下蒸騰作用、光合作用和呼吸作用所產生出的氣體是否與書本上說的一樣。進行了與下圖相關的實驗。請你根據實驗過程回答下列問題：

（1）在晴天的上午是觀察蒸騰作用的好時機，可看到裝置袋內壁上有　    　   　　出現，這是因為蒸騰作用產生的氣體是　　　　　　。

（2）有同學在下午打開口袋，迅速把一支將熄滅的火柴伸進袋內，結果          ，這是作用產生的氣體是　      　結果。

（3）傍晚再套上塑料袋，扎緊袋口，第二天天亮就打開袋口，迅速伸進一支燃著的火柴，

結果           ，這是　    　作用產生的氣體是　       　的結果。

4．下圖是制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的方法步驟，請回答下列問題：

（１）正確的操作順序是　       　

（2）圖①和圖③所滴的液體分別是　       　和　       　

（3）圖②的正確操作方法是　　　　　　　　　　　　

這樣做的目的是　　　　　　　　　　。

（4）制作口腔上皮細胞臨時裝片時，在在玻片的中央滴一滴　　　　　，濃度是　　　，目的是　　　　　　　

5．下圖是植物葉片縱切面圖，請據圖回答問題：

（1）葉片的表皮包括[ ]_____和[  ]_______,[2]和[4]是_______,其內含有 ______,是進行________的場所。

（2）[  ]_________是由一對保衛細胞組成,使葉片與外界進行_______的窗口。保衛細胞控制著_______的張開和閉合。[3]是_______包括_______和_______兩種組織。

6．綠色植物在光下制造淀粉的實驗步驟有：①向清水漂洗后的葉片加碘酒然后用清水沖掉碘酒，②實驗植物在暗處放置一晝夜，③觀察葉片遮光與未遮光部分的顏色，④把遮光處理后的葉片放入酒精中隔水加熱溶解葉片中的葉綠素，⑤將葉片的一部分作遮光處理再移到光下。

（1）請填寫正確操作的順序　　　　　　　　　　

（2）實驗植物在暗處放置一晝夜的原因　　　　　　　　　　　

（3）把遮光處理后的葉片放入酒精中，隔水加熱的原因　　　　　　加熱清水漂洗后葉片的顏色為　　　

（4）此實驗證明　　　是光合作用的必要條件，　　　　是光合作用的產物之一。