2007-2008學年度臨沂市郯城縣上學期期中考試
八年級生物試題
一、選擇題(每小題限選一個最佳答案。每題2分，計50分)
1．下列哪類不屬于脊椎動物?( )
A．魚類 B．兩棲動物 C．昆蟲 D．哺乳動物
2．一只雌獅子追蹤一群高角羚羊，并殺死了其中奔跑速度較慢的一只，當獅子飽餐一頓后，禿鷲將殘余腐肉吃凈。這幾種動物擅長的運動方式依次為( )
①飛翔 ②奔跑 ③游泳
A．①②③ B．②②① C．①③② D．①①③
3．在美麗的湘江，有“魚翔淺底，萬類霜天竟自由”的動人景象。有關江中魚類的描述不正確的是( )
A．生活在水中 B．在水中呼吸 C．依靠鰭游泳 D．都吃植物
4．瘧疾俗稱“打擺子”，其傳播的主要原因是當某種動物叮咬被瘧原蟲感染的人時，吸取了含有瘧原蟲的人的血液。這種會傳播疾病的動物是( )
A．蚊子 B．蒼蠅 C．老鼠 D．血吸蟲
5．“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”，描寫了一幅壯美的草原風光。該草原生態系統應控制什么的數量，才能維持生態系統的平衡?( )
A．草 B．牛．羊 C．牛 D．羊
6．美國科普作家蕾切爾?卡遜出版了《寂靜的春天》一書給人們的啟示是( )
①殺蟲劑在殺蟲的同時嚴重破壞了生態環境 ②引起人們對野生動物的關注 ③呼喚人們的環境意識 ④人們可以捕殺野生動物
A．①②③④ B．①④ C．①②③ D．②③④
7．動物的類群多種多樣，不論是天上飛翔的，還是在水中游弋的，不論是在陸地奔跑的，還是在沼澤爬行的，絕大多數動物都具有的共同特點是( )
A．生長發育 B．能自由運動 C．以植物為食 D．能繁殖后代
8．下列動物中，一生中從不用鰓呼吸的是( )
A．鯽魚 B．河蚌 C．海星 D．藍鯨
9．我們在做屈肘運動是，主要收縮的肌肉是( )
A．肱二頭肌 B．肱三頭肌 C．肱二頭肌和肱三頭肌 D．關節囊
10．下列環境中，最容易找到蚯蚓的是( )
A．干燥、沙質、貧瘠的土壤中 B．潮濕、疏松、富含腐殖質的土壤中
C．潮濕、疏松、不含腐殖質的土壤中 D．干燥、板結、植物稀少的土壤中
11．下列屬于哺乳動物的是( )
A．娃娃魚 B．鯨魚 C．甲魚 D．章魚
12．家兔的消化管與草食性相適應的特點是( )
A．消化管長，盲腸發達 B．消化管長，盲腸不發達
C．消化管短，盲腸發達 D．消化管短，盲腸不發達
13．下列動物中，學習能力最強的是( )
A．蚯蚓 B．大山雀 C．黑猩猩 D．牛
14．一只失去雛鳥的美國紅雀，總是給金魚喂食，就像喂自己的雛鳥一樣，一連喂了好幾個星期。對此說法正確的是( )
①是先天性行為 ②是學習行為 ③是繁殖行為 ④是由遺傳物質決定的 ⑤是環境因素決定的
A．②③⑤ B．①③④ C．②③④ D．①③⑤
15．下列現象中，不是通過動物“語言”發揮作用的是( )
A．警犬通過嗅覺找到罪犯 B．小雞聽到母雞的叫聲趕來吃食
C．螞蟻根據同伴的分泌物找到食物 D．蜜蜂通過舞蹈告知同伴蜜源
16．蝗蟲適于飛翔的器官是( )
A．前翅 B．后足 C．前翅和后翅 D．后翅
17．失去飛翔能力的鳥是( )
A．丹頂鶴 B．啄木鳥 C．鴕鳥 D．大山雀
18．貓在饑餓時對紙片都感興趣，飽食后，老鼠的叫聲也常常不能引起貓的反應，這說明 ( )
A．貓的行為刺激來源于身體內部 B．鼠叫不是貓行為的刺激因素
C．飽食后的貓，神經系統變得遲鈍 D．貓的行為是內外刺激共同作用的結果
19．下列動物一般沒有社會行為是( )
A．狒狒 B．白蟻 C．東北虎 D．亞洲象
20．狗外出時走很遠，也不會忘記回家的路，這是由于它出去時，走不遠就要撒尿，其目的是( )
A．生理活動的需要 B．留下氣味作記號
C．與其他狗溝通信息 D．吸引異性狗前來
21．下列關于仿生例子的描述，錯誤的是( )
A．螢火蟲發光一日光燈 B．模仿蛇類感知熱源一響尾蛇導彈
C．模仿青蛙的游泳狀態一蛙泳姿勢 D．模仿腎臟的功能一血液透析機
22．在一個相對穩定的草原生態系統中，狼這種動物的數量變化曲線最可能的是( )
A B C D
23．如果在草原上使用高效滅鼠藥使鼠類在短時間內幾乎全部死亡，那么在草原生態系統中受影響最大的首先是( )
A．生產者 B．分解者
C．以植物為食的消費者 D．以動物為食的消費者
24．宇航員在太空因失重，影響血液循環，科學家研制出特殊的器械解決了這一難題，這要歸功于哪種動物的啟示?( )
A．老虎 B．獅子 C．猴子 D．長頸鹿
25．桑基魚塘是將低洼稻田挖深做塘，塘內養魚種稻，塘上植桑，用桑葉喂蠶，從而獲得稻、魚、蠶三豐收。這是在那一方面的典型例子?( )
A．維持原有的生態平衡 B．根據人類的需要建立新的生態平衡
C．加速生態系統的物質循環 D．加速生態系統的能量流動
二、非選擇題(除特別標注外。其余每空1分，計50分)
26．畫連線(5分)：
A．田野衛士 a．啄木鳥
B．森林醫生 b．貓頭鷹
C．捕魚能手 c．喜鵲
D．滅鼠益獸 d．黃鼠狼
E．捕鼠能手 e．鸕鶿
不久前，山西忻州日報編發消息：晉、陜、內蒙交界地區毒殺飛禽走獸成風，造成 “千山鳥飛絕，萬徑獸蹤滅”的嚴重局面；有的省本地的野生動物已被吃光抓盡，便大量從外地甚至國外進口野生動物以供餐用。而含劇毒的野生動物進入市場，對消費者人身和環境的安全又構成嚴重危害。
大肆毒、捕野生動物，必將導致生態系統的破壞，使我國自然界大量的飛禽走獸面臨滅頂之災，卻促使有害的蟲鼠大量繁殖，其后果不堪設想。
請分析回答(12分)
(1)材料中體現出動物與人的關系有哪些?另外還有哪些?
(2)有人說“書上講了動物與人的關系密切，可以食用，可以作為裝飾，既然這些都是動物的作用，那么我們也沒有必要大驚小怪的，盡管享用就是。材料中的做法也沒有什么不好。”這種說法對嗎?會導致什么后果?為什么?
(3)為了避免類似情況發生，我們要采取什么措施?
27．近年來，社會上吃喝風盛行，許多餐館爭相以“野味”招徠顧客，許多新富以“野味宴”相夸耀，菜譜上不光有一般野生動物，還有國家的一、二類保護動物。此外，以野生動物作為寵物飼養，或制成標本供家庭擺設，正成為一種新時尚。
28．下圖表示某生態系統中物質循環的過程，請分析回答(8分)：
(1)圖中生產者是________。(用圖中的代碼表示)
(2)圖中的②和③分別表示的生理過程是________、________；⑤表示的物質是________。
(3)能夠通過消化和吸收，將攝取的有機物變成自身能夠利用的生物是________(用代碼表示)。能夠使光能流人該生態系統的生物是圖中的________________________。
(4)該生態系統中構成的食物鏈是________________________。
29．據圖回答問題(9分)：
這是一個真實的故事。一只失去雛雞的母雞把兩只無母的小貓當作自己的雛雞，對小貓無微不至的關懷，它象愛護自己的雛雞那樣把小貓掩藏在自己的翅膀下面，這兩只小貓也安然的接受母雞的愛撫。它們把母雞當成了自己的貓媽媽，同它頑皮嬉戲。甚至會親熱的去添母雞的羽毛。但是，當小貓長大后，它們最終會離開這位義母。
請分析回答：
(1)從動物行為獲得的途徑看，動物的行為可分為________行為和________行為。前者由________所決定，后者是在________的基礎上，通過________作用由________和________而獲得的行為。
(2)上述材料中，母雞的行為屬于________，是由________決定的。
30．下圖為訓練蚯蚓走迷宮的實驗。進行實驗時，在迷宮的一臂安上電極，另一臂是潮濕的暗室，暗室里有食物。據圖回答(6分)
(1)在實驗過程中，當蚯蚓爬到安有電極的一臂時，就會受到_____________。經過一段時間的訓練后，蚯蚓能夠學會選擇，爬向有_____________的一臂。
(2)產生這種行為的原因是：電極對蚯蚓的生存有_____________，所以蚯蚓_____________ ；潮濕、有食物的暗室對蚯蚓生存有_____________，所以蚯蚓_____________。
31．下圖是一個草原生態系統中狐與鼠的數量變化曲線，有關的食物鏈是：草→鼠→狐。請回答(10分)
(1)狐的變化曲線是____________。
(2)倘若為了獲取皮毛而大量獵狐，則產生的嚴重后果是______________________，草場的___________減少，可能出現____________________________________________。(3分)
(3)綜合分析(1)、(2)題，如果你是生物學家，你將警告人們什么呢?(此小題4分)
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