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1．所有生物都具有的特征是

  A．能快速運動  B．都由細胞構成  C．能進行光合作用  D．能生長和繁殖

2．植樹造林可以防風固沙，增加降水量，可以美化環境，這說明

  A．環境影響生物       B．生物影響環境

  C．生物適應環境       D．生物能進行光合作用

3．把菠菜放入沸水中煮幾分鐘，沸水便成了有菠菜味的菜湯，說明菠菜細胞被沸水燙死，細胞內的物質流到水中了。如果把菠菜浸在冷水中，冷水卻不會變成菜湯，這是活細胞中哪種結構阻止了物質的外流

  A．細胞核    細胞膜    C．細胞壁    D．細胞質

4．若用同一顯微鏡觀察同一標本4次，每次僅調整目鏡或物鏡和細準焦螺旋，結果得出下面各圖，其中視野最暗的是

5．某校生物興趣小組的同學在玻璃溫室里進行植物栽培實驗，并對室內空氣中的二氧化碳濃度進行了24小時測定，如下圖所示，其中能正確表示測定結果的曲線是

6．小麥種子萌發時，胚乳中的營養物質首先輸送給胚的哪部分結構

  A．果皮和種皮    B．胚芽    C．子葉    D．胚根

7．小麗的媽媽一直注意給她加喂奶粉，可醫生還是診斷小麗缺鈣，原因是在喂奶粉時忘了應該加喂一點

  A．維生素A    B．維生素B    C．維生素    D．含維生素D的魚肝油

8．血液的運輸功能是由下列哪組成分完成的

  ①血漿  ②血細胞  ③白細胞  ④血小板  ⑤血清

  A．①②   B．②⑤    C．①③    D．④⑤

9.下圖為胸腔和肺的示意圖，當肋間外肌和膈肌收縮時，圖中三部分壓力由大到小的順序是

  A．c>a>b    B．a>b>c    C．a>c>b    D．b>c>a

10．經常參加體育鍛煉或適當的體力勞動，會使

  A．肺泡數目增多       B．參與呼吸的肺泡數目增多

  C．呼吸肌數目增多    D．呼吸肌細胞的數目增多

11．小張得了腸炎，醫生將葡萄糖液從他的前臂靜脈輸入，當運送到肺時，葡萄糖液經過的途徑依次是①肺動脈   ②肺靜脈   ③上腔靜脈   ④下腔靜脈  ⑤右心房  ⑥左心房  ⑦右心室  ⑧肺部毛細血管

  A．③→④→⑥→①→⑧    B．④→③→②→①→⑧

  C．④→③→①→②→⑧    D．③→⑤→⑦→①→⑧

12．在某一時刻測定一器官的動脈和靜脈中血液內三種物質的含量，其相對數值如圖所示，該器官是

  A．肺      B．腦      C．肌肉     D．小腸

13．存在于腎小球，腎小囊腔，腎小管的液體中都會有的成分是

  A．尿素、無機鹽、葡萄糖       B．水、無機鹽、尿素、氨

  C．水、尿素、無機鹽           D．水、蛋白質、尿素、葡萄糖

14．原始生命出現之后，符合生物進化實際情況的是     

A．光合作用→厭氧呼吸→有氧呼吸   

B．厭氧呼吸→有氧呼吸→光合作用

C．有氧呼吸→光合作用→厭氧呼吸   

D．厭氧呼吸→光合作用→有氧呼吸

15．修表匠修理手表時，動作非常精細，請問他靈巧的手是由什么支配的?

  A．小腦和腦干    B．腦干和脊髓   C．大腦和小腦    D．小腦和脊髓

16．下列有關動物“語言”的正確敘述是

  A．動物的各種行為

  B．動物之間交流思想感情的信息

  C．動物的“語言”就是動物之間有聯系作用的聲音

  D．動物之間起信息傳遞作用的活動、聲音、氣味等信號

17．實驗者為了減少粗糙洞穴對蚯蚓身體的摩擦，在蚯蚓的體壁上涂了一層凡士林后，蚯蚓將

  A．運動更快     B．運動更慢     C．運動情況不變   D．死亡

18．在“牧草→野鼠→蛇→鷹”這條食物鏈中，鷹體內的有機物最終來源于

  A．鷹     B．蛇     C．野鼠     D．牧草

19．維持一個生態系統必備的生物是

  A．植物和動物  B．生產者和消費者  C．全部生物部分  D．生產者和分解者

20．關于細菌和真菌的敘述錯誤的是

  A．二者都是單細胞生物

  B．細胞里一般沒有葉綠素

  C．對人類都是既有有利的方面也有有害的方面

  D．對自然界的物質循環都有重要作用

21．對芽孢的敘述正確的

  A．芽孢是細菌細胞壁增厚形成的休眠體

  B．某些細菌以形成芽孢的形式進行繁殖

  C．芽孢含水量高，抗熱性弱

  D．芽孢是細菌細胞壁裹上厚壁形成的

22．辨別下列性狀哪些是相對性狀

  A．狗的黃毛和鵝的白毛    B．狗的黑毛和狗的黃毛

  C．狗的卷毛和狗的黃毛    D．穿山甲的爬行和鵝的游泳

23．下列敘述正確的是

  A．基因只存在于生殖細胞中    B．基因數與染色體數一樣多

  C．一個基因控制一個性狀      D．基因在生殖細胞中是不成對存在的

24．下列敘述正確的是

  A．父親的基因遺傳給兒子，母親的基因遺傳給女兒

  B．父母都有耳垂，子女不一定有耳垂

  C．隱性性狀是不能表現出來的性狀

  D．能夠遺傳的性狀都是顯性性狀

25．純種甜玉米和純種非甜玉米間行種植，收獲時發現甜玉米果穗上有非甜玉米籽粒，而非甜玉米穗上卻無甜玉米籽粒。原因是

  A．甜是顯性    B．非甜是顯性  C．相互混雜    D．相互選擇

26．番茄果實紅色(R)對黃色(r)是顯性。如果把純合的紅色果皮番茄的花粉授給黃色果皮番茄的柱頭，則黃色果皮番茄植株上所結番茄，果皮是

  A．黃色、基因型rr    B．紅色、基因型RR

  C．紅色、基因型Rr    D．半紅半黃、基因型Rr

27．在農田中施用某種農藥防治害蟲，使用年數越長，效果越差。對這一現象的解釋中，哪一項是不正確的

  A．農藥的質量越來越差

  B．害蟲產生了抵抗農藥的變異

  C．農藥選擇了害蟲中能抵抗農藥的變異

  D．害蟲通過遺傳積累抵抗農藥的變異

28．下列能引起人體產生免疫反應的是

  A．注射葡萄糖液    B．口服抗菌素藥

  C．注射生理鹽水    D．注射破傷風疫苗

29．有性生殖區別于無性生殖的本質特征是

  A．由親代產生兩性生殖細胞    B．兩性生殖細胞結合成受精卵

  C．由受精卵發育成新個體      D．新個體的生活適應性強

30．下圖表示兩種生物之間的關系，哪組生物間的關系不符合圖示的曲線

  A．地衣中的真菌和藻類        B．豆科植物和根瘤菌

  C．草食動物與其腸內的大腸桿菌     D．貓頭鷹與田鼠

31．下圖曲線表示綠色植物在不同光照強度下吸收和釋放二氧化碳的情況(不考慮溫度因素)。A、B、C為曲線上的三個點，D為橫坐標上的點。請據圖分析回答(9分)

(1)植物吸收二氧化碳的生理活動_________，植物釋放二氧化碳的生理活動是_________。

(2)在A點植物進行的生理活動是_________，在C點植物進行的生理活動是_________。

(3)整條曲線說明光照強度與植物吸收二氧化碳的關系是：光照強度在D點之前_________，光照強度在D點之后__________________。

(4)B點為曲線與橫軸的交點，該點表示植物吸收和釋放二氧化碳的情況是______________。

(5)如果白天光照強度長時期為B，植物能不能正常生活?_________，原因是_____________。

32．下圖為在農業生態系統內進行農藥防治(噴施DDT)和生物防治(引入很多捕食者／)害蟲過程中，害蟲種群密度消長示意圖，據圖回答下列問題(7分)

(1)從A點開始防治后，害蟲數量先減少后越來越多，其原因是，一方面害蟲___________;另一方面害蟲的天敵因___________________。

（2）___________點開始進行的是生物防治，該防治方式的突出優點是_______________。

（3）F―I段種群數量已無明顯波動，說明_______________________________。

（4）一般認為害蟲防治主要是控制害蟲種群的大小，而不是徹底消滅害蟲，試用生態學原理解釋之：__________________________________

（5）圖中經濟閾值是指害蟲種群密度已經達到了影響農業生態系統經濟效益的最低值，因此圖中最需要防治的時向點是______________(用字母表示)

33．圖示人體血液中某種成分含量的變化情況，請分析回答(8分)

（1）如果②為包繞在肺泡處的毛細血管，則血管③的名稱為________，曲線代表的是_____含量的變化，曲線上升的原因是______________。

（2）如果②是腎小球毛細血管，則[3]中的血液是________血。

（3）如果[2]是腎小管外毛細血管，則[3]峨血管類型是_________血管，內流_______血。

（4）如果[2]為上肢肌肉處的毛細血管，則曲臻代表的是________含量的變化。

（5）如果[2]為小腸絨毛內的毛細血管，則曲線代表的是_________含量的變化。|

35．下圖為人類生殖過程中染色體變化示意圖和一對染色體上的基因情況，請據圖回答(9分)

(1)精子、卵細胞、受精卵中染色體數分別為_________、________、________。(3分)

(2)A、B兩過程分別發生在人體的什么器官、_________。

(3)就Aa這對基因來說，精子可能的基因組成為_______；卵細胞可能的基因組成為_______。

(4)如果這對夫婦所生的這個女孩體細胞中基因組成為aa,則她的相關性狀與其父母是否相同?

(5）如果政策允許這對夫婦再生一個小孩，生男孩的可能性為__________。