2006年中考生物模擬試卷（5）
一、選擇題（每題3分，共60分）
1、生物與環境的關系是（ ）
A、生物受環境的限制，環境不受生物的影響 B、生物與環境相互影響
C、生物決定環境如何改變 D、環境對生物的生存總是有利的
2、胚的結構包括（ ）
A、子葉、胚乳、胚根、胚芽 B、子葉、胚根、胚軸、胚芽
C、胚根、胚芽、胚軸、胚乳 D、種皮、胚乳、子葉、胚軸
3 、新鮮水果用保鮮袋裝起來，可以延長儲藏時間，主要原因是（ ）
A、減少水分的散失 B、抑制了呼吸作用
C、保溫 D、減少了損傷
4．植物在白天進行( )
A．光合作用 B．呼吸作用 C蒸騰作用 D．三種作用都進行
5．北方常在早春播種后進行地膜覆蓋，這是為了( )
A．增加空氣 B．增加光照 C．提高溫度 D．防止被蟲蛀
6、種子植物的主要特征是（ ）
A、植物體無根、莖、葉的分化 B、植物體具有假根
C、能開花結果，用種子繁殖 D、不開花結果，用孢子繁殖
7、孢子是一種（ ）
A、種子 B、生殖細胞
C、植物的幼體 D、結構簡單的種子
8、草履蟲進行呼吸是通過（ ）
A、表膜 B、口溝
C、細胞質 D、伸縮泡
9、下列血管輸送動脈血的是（ ）。
A．上腔靜脈 B．下腔靜脈 C．肺靜脈 D．肺動脈
10、某人經常口渴，尿量是正常人的數倍，化驗結果尿中無糖，此人病變的部位是（ ）
A、腎小管 B、腎小球
C、輸尿管 D、腎盂
11、登山運動員在海拔
A.呼吸越來越急促 B.血液中的紅細胞減少
C.山地更陡峭，耗能太大 D.氧合血紅蛋白含量少
12、下列幾種行為中，屬于先天性行為的是（ ）
A、黑猩猩用樹枝鉤取食物 B、 蜜蜂采蜜
C、馬拉車 D、人見紅燈停車
13、人體內由內分泌腺分泌的，對身體有特殊作用的化學物質是（ ）
A.酶 B.維生素 C.激素 D.消化液
14、無脊椎動物中唯一會飛的動物是（ ）
A、昆蟲 B、蝙蝠 C、鳥類 D、蜘蛛
15、下列各項中不屬于動物的行為的是（ ）
A、蜻蜓點水 B、孔雀開屏
C、青蛙冬眠 D、兔的心臟在跳動
16 、老鼠對人類有害并被列為“四害”之一，我們對它應（ ）
A、想盡辦法趕盡殺絕 B、順其自然不加控制
C、大力保護并減少其天敵的數量 D、設法控制其數量，減少危害
17．用乳酸菌制作泡菜時，要用水密封，這是為了提供( )
A．安靜的環境 B．有氧的環境 C．無氧的環境 D．防止細菌逃跑
18．在生物分類的等級單位中，最大和最小的分類單位分別是( )
A．門、界 B．綱、種 C．界、科 D．界、種
19、家蠶的發育過程要經過的時期依次是（ ）
A、受精卵、幼蟲、成蟲 B、受精卵、蛹、幼蟲、成蟲
C、受精卵、蛹、成蟲 D、受精卵、幼蟲、蛹、成蟲
20、果蠅的體細胞中染色體數是4對，則果蠅的精子細胞中染色體數是（ ）
A、4條 B、4對
C、8條 D、2條
二、填空（每空1分，共20分）
1、含羞草遇到外界刺激葉會迅速合攏其意義是：______________。
2、植物細胞與動物細胞不同，具有______和___，綠色部分還有葉綠體。在顯微鏡下觀察植物細胞時，不容易看到的細胞結構是___。
3、謎語“麻屋子，紅帳子，中間坐著個白胖子”指的是___，它是由花的結構中的___發育而成的果實。
4、大多數生物的生長發育都是從一個受精卵細胞開始的，細胞通過___過程產生出更多數量的細胞，經過__出現更多類型的形態、結構和功能相同的細胞群，即組織。
5、植物的生長需要多種無機鹽，其中需要量最多的是含___、含磷和含鉀的無機鹽。
6、細胞核中的___是遺傳物質的載體。________都是細胞中的與能量轉換有關的細胞器。
7、觀察小魚尾鰭內血液流動時，發現___血管只允許___細胞單行通過。
8、某生物實驗小組在觀察一個菌落時，發現有這樣的特點：菌落由分枝狀菌絲組成，比較疏松，呈絨毛狀。你認為該菌落是___菌落。
9、蚯蚓不能快速運動的一個重要原因是：它體內有___，但沒有___。
10、你知道的完全變態發育的昆蟲有____________等，不完全變態發育的昆蟲有_______________等。
11、健康不僅是指沒有___，它還包括身體上、______和社會適應方面的良好狀態。
三、綜合題（共20分）
1、我們生活的環境是一個豐富多彩的世界，除了最常見的綠色開花植物和高等脊椎動物外，還有許多不開花的植物（如苔蘚植物、蕨類植物、和藻類植物）和低等無脊椎動物（如蚯蚓、昆蟲、草履蟲等）以及生態系統中不可缺少的微生物（如細菌、真菌和病毒）。正是各類生物與環境相互作用造就了今天欣欣向榮的生物圈。請分析回答以下問題：（7分）
⑴ 已查明：流行性感冒、肝炎、艾滋病、非典型性肺炎都是由病毒引起的疾病。而病毒是一種沒有__結構的特殊生物。
⑵ 一種植物，它分布在占地球70％的水域環境中，能為空氣提供許多氧氣，它的結構很簡單，沒有根、莖、葉的分化，詩人曾這樣形容它“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”它是___植物。
⑶ 水綿能夠制造有機物，草履蟲能凈化水體，枯草桿菌能使梨和香蕉腐爛，這三種生物中，______可以作為分解者參與生物圈的物質循環。
⑷ 回憶葫蘆蘚、滿江紅、海帶、大腸桿菌和青霉菌的結構特點其中______的結構與下圖最相似。
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⑸ 釀酒、做面包和蒸饅頭的時候，我們常使用一種單細胞的真菌，它的名稱叫______。
2、右圖是尿的形成示意圖，據圖回答問題：（7分）
（1）d流出的液體稱為___。
（2）在尿的形成過程中。圖中A代表________作用，經過A的作用后，進入c內的液體稱為___，c內液體與血液的最大區別是不含_________________兩種成分。
(3)B代表_______________作用，經過B的作用后，由d內液體與c內液體相比的最大區別是：d內液體中不再含有______。
（4）如果尿液的顏色為紅色，說明______可能出現了炎癥。
3、下圖是某生態系統的食物網，回答有關問題：（6分）
（1）此食物網屬于______生態系統。
（2）圖中生產者是___，從營養方式來看，它是___生物。
（3）圖中所有動物可統稱為______。其中，兔與草、鷹與鼠是_______________的關系。
（4）生態系統中，_________等能將動物、植物的遺體分解成無機物，因此叫做分解者。
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