2008-2009學年度淄博市臨淄區第二學期初四期中考試
歷史試卷
說明：
1．同學們參加診斷檢測的主要目的在于及時了解自己的學習情況，便于及時調整學習策略和學習方法，為同學們的可持續學習打好基礎。
2．本診斷檢測試題共五個大題，滿分100分，檢測時間60分鐘。
一、單項選擇題（每小題2分，共25小題，50分,把各題答案填入下表）
1．中國近代的一本啟蒙讀物中寫道：“這朝廷，原是個，名存實亡！替洋人，做一個，守土官長……”你認為作者描述的是哪個條約簽訂之后中國的狀況？
A．《天津條約》 B．《北京條約》 C．《馬關條約》 D．《辛丑條約》
2．近年來，歷史題材的影視劇活躍熒屏。下列歷史影片中，按先后順序排列正確的是
①《虎門銷煙》 ②《鴉片戰爭》 ③《火燒圓明園》 ④《甲午風云》
A．①②③④ B．①③②④ C．①②④③ D．③④①②
3．“再現歷史場景，弘揚民族精神”是影視劇的主題，如果要展示農民階級抗擊外來侵略的風采，下列素材應該選擇的是
①收復新疆 ②大敗洋槍隊 ③黃海大戰 ④廊坊阻擊戰
A．①② B．③④ C．②④ D．①④
4．在20世紀的第二個十年間，下列堪稱中國歷史轉折之里程碑的是
A．武昌起義、中華民國成立 B．新文化運動、武昌起義
C．五四運動、新文化運動 D．中華民國成立、五四運動
5．既是新文化運動領袖，又是中國共產黨創始人的是
①陳獨秀 ②李大釗 ③魯迅 ④胡適
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
6．“紅旗飄，軍號響。子弟兵，別故鄉。王明路線滔天罪，五次‘圍剿’敵猖狂，紅軍主力上征途，戰略轉移去遠方”與此歌有關的歷史事件是
A．進軍井岡山 B．長征 C．挺進大別山 D．轉戰陜北
7．20世紀30年代，中國學生傳唱著許多歌曲，這些歌曲的共同主題是
A．歌頌祖國 B．追求理想 C．抗日救亡 D．抨擊時弊
8．能夠體現中國軍民在抗日戰爭中英勇頑強、不怕犧牲精神的重大戰役是
①臺兒莊戰役 ②百團大戰 ③淮海戰役 ④上甘嶺戰役
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
9．下圖是南京總統府一張辦公桌上的臺歷，它用黃銅鑄成，上面的日期是“中華民國三十八年四月小，23，星期六”。作為歷史它在此定格成為永恒。它的寓意是
A．清政府統治結束
B．國民黨政權在大陸統治的結束
C．日軍占領南京并進行南京大屠殺
D．抗日戰爭勝利，中國戰區的日本投降儀式舉行
10．在世界走向中國、中國融入世界之初始，就抨擊把西方科技視為“奇技淫巧”的愚昧言論、痛首疾呼“師夷長技”的是
A．魏源 B．嚴復 C．孫中山 D．陳獨秀
11．下列社會現象，在當時的中國不可能出現的是
A．1905年，一位中國商人在北京東交民巷建造住宅
B．1913年的南京街頭，兩個久別重逢的老朋友熱烈握手
C．1917年，張謇的大生紗廠生產和銷售業績良好
D．1919年6月，《申報》報道了上海工人罷工的情況
12．從幾千年的封建專制政治向人民民主政治的偉大跨越實現于
A．戊戌變法 B．辛亥革命 C．新中國成立 D．改革開放
15．十一屆三中全會與遵義會議都是中國歷史的轉折點，對它們相似之處敘述不正確的是
A．實現了黨的工作重心的轉移 B．糾正了困擾黨的“左”傾思想
C．形成了新的領導核心 D．注重馬克思主義與中國實際相結合
17．我國是由56個民族組成的統一的多民族國家。對少數民族的管理政策上，我國實行
A．各民族大雜居、小聚居的格局 B．民族區域自治
C．民族改革方針 D．優先發展少數民族
18．2008年是改革開放30周年，某歷史興趣小組要做一個宣傳牌，他們可以在上面展示的內容是
①鄧小平在十一屆三中全會的圖片 ②第一顆原子彈爆炸成功圖片
③中國成功加入世界貿易組織的圖片 ④袁隆平培育出秈型雜交水稻圖片
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
19．2008年是我國偉大的無產階級革命家、政治家、外交家周恩來誕辰110周年。假如你們班舉辦一次“周恩來外交風云”的圖片展，你會選用下列哪些圖片？
①參加西安談判的中共代表 ②赴重慶談判前的合影
③周恩來在萬隆會議上的發言 ④周恩來在機場歡迎尼克松總統
A．①② B．②③ C．③④ D．②
20．《大國崛起》解說詞中說到：“公元1500年前后的地理大發現，拉開了不同國家相互對話和相互競爭的歷史大幕。”“地理大發現”是通過下列什么活動實現的
A．殖民擴張 B．新航路的開辟 C．文藝復興 D．工業革命
21．美國現任總統奧巴馬是美國首位黑人總統，美國在歷史上明顯改善黑人命運的戰爭是
A．獨立戰爭 B．南北戰爭
C．第一次世界大戰 D．第二次世界大戰
22．19世紀中期，世界棉花需求量顯著變化的主要因素是
A．蒸汽紡織機的發明 B．發電機的發明
C．有軌電車的發明 D．內燃機的廣泛應用
23．隨著華爾街金融危機肆虐歐美、蔓延全球，國外掀起了“馬克思主義熱”。你知道，馬克思主義誕生的標志是
A．《人民憲章》的發表 B．歐洲三大工人運動的爆發
C．《共產黨宣言》的發表 D．巴黎公社的成立
24．光緒帝、亞歷山大二世、明治天皇的共同特點是
A．大力提倡和發展義務教育 B．實現了由君主專制到君主立憲制
C．主張廢除封建制度發展資本主義 D．實行了資產階級性質的改革
25．第一次世界大戰是一場
A．資產階級革命 B．反法西斯戰爭
C．民族獨立戰爭 D．帝國主義的掠奪戰爭
二、材料分析題（50分）
26．（12分）讀下圖，結合鴉片戰爭以來中國近現代史的相關史實回答下列問題：
（1）圖1該條約的簽訂與哪一次侵略戰爭直接相關？（2分）
（2）圖2場景反映的是哪一次戰爭的勝利？（2分）
（3）近代史上，哪兩個資本主義國家分別割占過我國的香港島和臺灣島？（4分）
（4）為完成祖國統一大業，鄧小平提出了什么偉大構想？（2分）根據這一偉大構想，
27．（13分）中國近代化和現代化是指中國由傳統的農業社會向工業社會轉化所引起的一系列變革，請圍繞“中國近、現代化的探索”這一學習主題，完成下列問題。
材料一：
材料二： 建國初期，面對我國十分落后的工業，毛澤東感慨地說：“現在我們能造什么？能造桌子椅子，能種糧食，還能磨成面粉……但是，一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都不能制造。”
材料三：
請回答：
（1）材料一中的兩幅圖片反映了中國近代史上掀起的一場什么運動？（2分）它對我國近代工業的發展起了什么積極作用？（2分）
（2）為了改變材料二的狀況，我國政府編制了發展國民經濟的第一個五年計劃，集中主要力量發展什么工業？（2分）
（3）材料三中的這位老人是誰？（2分）1980年我國在廣東、福建首先建立了四個經濟特區，除深圳外，還有哪三個？（3分）
（4）如今我國走的是一條什么建設道路？（2分）
材料二：18世紀，（有一位啟蒙思想家）……他批判天主教會的黑暗和腐朽，把教皇比作“兩只腳的禽獸”，把教士比作“文明的惡棍”，還說天主教就是“一群狡猾的人布置
的一個最可恥的騙人羅網”。
材料三：
請回答：
（1）材料一中的兩幅圖片，圖一是何人？（1分）他手中捧的一本書，如果是其代表作，這本書的名字是什么？（1分）圖二的作者是誰？（1分）他的作品充分體現了這一時期的什么精神？（1分）
（2）材料二中的“他”指的是誰？（1分）他是哪國人？（1分）
（3）材料三中的四位人物在當時的中國掀起了一場什么運動？（2分）這場運動高舉的兩面大旗是什么？（2分）
（4）上述三場運動在當時都起到了什么作用？（2分）
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