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1．下列我國的遠古居民按時間順序排列正確的是

①北京人       ②元謀人       ③山頂洞人    ④半坡原始居民    ⑤河姆渡原始居民

A．①②③⑤④        B．⑤④②①③         C．②①③⑤④         D．②①③④⑤

2．下列說法錯誤的是

A．河姆渡原始居民最早種植水稻

B．半坡原始居民能制造色彩鮮麗的彩陶

C．山頂洞人已經使用天然火

D．北京人過著群居生活

3．被后人尊稱為“人文初祖”的是

A．黃帝                   B．炎帝                   C．蚩尤                   D．倉頡

4．華夏族形成的基礎是

A．堯的部落聯盟                                        B．禹的部落聯盟

C．蚩尤的部落聯盟                                     D．黃帝和炎帝的部落聯盟

5．我國早期國家產生的標志

A．夏朝的建立        B．商朝的建立         C．西周的建立         D．春秋的建立

6．西周王朝實行分封制的主要目的是

A．發展經濟                                               B．鞏固統治

C．抵御外來侵略                                        D．吸取商亡的教訓

7．舉世聞名的“三星堆”文化是在哪里發現的

A．黃河流域            B．華北平原            C．成都平原            D．長江流域

8．下列成語出自城濮之戰的是

A．臥薪嘗膽            B．退避三舍            C．圍魏救趙            D．紙上談兵

9．戰國初期，晉國的卿大夫瓜分了晉國，形成的三個國家是

A．齊、楚、趙        B．韓、趙、魏         C．楚、燕、韓            D．秦、齊、魏

10．商鞅變法后的秦國，一個農民如果想免除搖役和賦稅，最好的辦法是

A．多生產糧食布帛                                    B．經商發財獲得獎賞

C．當兵打仗建立軍功                                 D．開墾荒地獲得獎賞

11．長江三峽水利工程是當今世界最大的水利工程。早在戰國時期，秦國就曾在長江支流的岷江修筑過類似的水利工程，至今還發揮著防洪灌概的巨大功能，這項工程是

A．鄭國渠               B．都江堰             C．白渠                   D．靈渠

12．我國有文字可考的歷史開始于

A．黃帝、炎帝時期    B．夏朝                   C．商朝                   D．西周

13．對春秋戰國時期形成“百家爭鳴”的學術繁榮局面表述不正確的是

A．社會急劇變化，許多問題亟待解決

B．各學派紛紛著書立說，發表意見

C．各學派相互辯論

D．各學派的思想后來發展成為封建文化的正統思想

14．1953年，被世界和平理事會定為世界文化名人的是

A．孔子                   B．孟子                   C．屈原                   D．韓非

15．戰國時期莊子的主張是

A．“仁”               B．“法治”            C．“兼愛”            D．“無為而治”

16．秦朝統一文字時，作為全國的規范文字是

A．行書                   B．小篆                   C．隸書                   D．楷書

17．秦朝長城的起止點是

A．西起臨洮，東到遼東                              B．西起遼東，東到臨洮

C．西起咸陽，東到河套                              D．西起隴西，東到長平

18．我國歷史上第一次大規模的農民起義爆發于

A．公元前841年    B．公元前210年          C．公元前209年       D．公元前207年

19．秦末農民戰爭中打敗秦軍的決定性戰役是

A．牧野之戰            B．巨鹿之戰            C．城濮之戰            D．楚漢之爭

20．西漢時期政治、經濟、軍事和思想大一統的局面，出現在

A．漢高祖時期         B．漢文帝時期         C．漢武帝時期         D．光武帝時期

21．列舉采用禪讓制當選的三位部落聯盟的首領。  (3分)

22．列舉夏、商、西周的建立時間與暴君。  (6分)

23．列舉戰國時期的三次著名戰役。  (6分)

24．材料一：他生活在春秋晚期，30歲左右便收徒講學，前后從事教育40多年。相傳他有弟子3000人，其中出名的有72人。他有關教育思想和教學方法的許多言論，成為后世傳頌的格言。他提倡“道之以德，齊之以禮”，主張以“德”教化人民，以“禮” 治國。

材料二：他主張“民貴君輕”；“天時不如地利，地利不如人和”；“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”。

材料三：他出身微賤，做過工匠，主張“兼愛”，“非攻”。今天我們稱他為“科圣”。

“他”是誰

學派

材料一

材料二

材料三

(2)寫出材料一“他”的有關教育思想和教學方法的著名言論(寫出三條)。(6分)

(3)材料一“他”的學說在什么時期成為封建正統思想，對后世影響極大?(2分)

(4)材料二的“他”與材料三的“他”在對待戰爭的態度上有什么不同?(4分)

(5)材料三的“他”的故里在今天的什么地方?(2分)

25．“江山如此多嬌，引無數英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風騷；一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。……”

                                                                                 ――毛澤東詩詞《沁園春?雪》

根據所學知識回答下列問題：

(1)毛澤東在詞中提到的秦皇漢武分別是指什么人?(2分)

(2)秦皇最偉大的功績是什么?(4分)

(3)秦皇首創了什么制度來鞏固中央集權的封建國家?(4分)

(4)秦皇采取什么措施加強全國經濟交流和文化發展?(4分)

(5)完成表格(8分)

比較

秦皇

漢帝

加強對地方統治的措施

加強思想統治的措施

(6)漢武時期的學生要進入全國的最高學府接受儒學教育，必須到哪里的什么學府去學習?主要學習什么內容?(3分)