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1．下列成果與其對應關系不正確的一組是

A．古代埃及――金字塔                              B．古巴比倫――《漢謨拉比法典》

C．古代印度――種姓制度                          D．古代羅馬――伯利克里改革

2．《馬可?波羅行紀》記述了馬可?波羅東方經歷和見聞，這本書在歐洲的流傳對下列哪一事件產生重要影響?

A．大化改新                                               B．奧林匹克運動會

C．開辟新航路                                            D．瑯城起義

3．西歐封建等級制度的形成與下列哪一事件有直接關系?

A．查理?馬特改革                                      B．丕平獻土

C．希波戰爭                                               D．基督教的產生

14―16世紀，文藝復興運動在歐洲興起。回答4―7題。

4．文藝復興運動開始于下列哪一國家?

A．英國                   B．法國                   C．西班牙                D．意大利

5．文藝復興運動主要體現了下列哪個階級的立場和觀念?

A．貴族階級                                               B．新興資產階級

C．知識分子                                               D．中小地主階級

6．被譽為舊時代的最后一位詩人，同時又是新時代的最初一位詩人的是

A．但丁                   B．達?芬奇            C．莎士比亞            D．達?伽馬

7．達?芬奇是文藝復興時期的文化巨人，下面四幅美術作品中，由他創作的是

從15世紀末開始，歐洲人進行了一場大規模的海外探險運動。回答8―11題。

8．下列對哥倫布探險航行的有關論述，不正確的是

A．主要目的是尋找通往印度和中國的新航路

B．發現了新大陸――美洲

C．探險航行的范圍局限在大西洋

D．開辟了通往印度、菲律賓的新航路

9．文藝復興運動和新航路的開辟影響深遠，它們共同的歷史作用是

A．促使人們思想的大解放

B．使世界各地連成一體

C．直接推動了西方殖民者的掠奪欲望

D．促進了歐洲資本主義的產生和發展

10．美國本土上有很多黑人，其實他們的祖先都在非洲。他們生活在美洲主要是因為

A．美國政府組織的移民                              B．罪惡的“三角貿易”

C．富爾頓發明橫渡大西洋的汽船                D．美國的獨立戰爭

11．歐洲人對外擴張和掠奪的加劇，殖民地人民開始了反抗和斗爭。生活在19世紀的人們能見證的歷史人物和歷史事件有

①章西女王         ②玻利瓦爾         ③美國獨立戰爭         ④拉美獨立運動

A．①②④                B．①②③                C．①③④                D．②③④

革命和改革是推動歷史發展的根本動力。回答l2―15題。

12．英法早期資產階級革命和美國獨立戰爭，其共同之處是

A．都是為了消除封建專制統治的阻礙

B．都具有反對外來武裝干涉的性質

C．都使本國走上了發展資本主義的道路

D．最終都建立起資產階級共和國

13．1861年，俄國也進行了廢除農奴制度的改革，其改革的內容不包括

A．農奴在法律上是“自由人”                   B．地主不許買賣農奴

C．農奴可以無償分得一塊份地                   D．地主不能干涉農奴的生活

14．日本的幕府統治被推翻后，明治政府推行了一系列的改革。主要內容有

①允許土地買賣                       ②提倡“文明開化”

③鼓勵發展近代工業                  ④“廢藩置縣”

A．①②③④            B．①②③                C．①③                   D．②④

15．19世紀中期俄國的改革和日本的明治維新都屬于資產階級性質的改革，主要依據是

A．兩國的改革者都是資產階級的身份

B．兩國的改革都采取自上而下的形式

C．改革使兩國都走上了資本主義道路

D．兩國的改革都保留了大量封建殘余

文字和圖片是研究歷史的重要資源。回答l6―23題。

16．歷史學習小組搜集了以下圖片。下列哪一圖片可以作為研究美國歷史的直接證據？

17．“未經議會同意，國王無權廢除法律。未經議會同意，國王不能征稅。”該法令出自

A．《人權宣言》       B．《獨立宣言》       C．《權利法案》          D．《人民憲章》

18．《權利法案》、《人權宣言》、《獨立宣言》就其內容而言，都涉及到下列哪一問題?

A．民族問題            B．領土問題            C．獨立問題            D．權利問題

19．“讓統治階級在共產主義革命面前發抖吧。無產者在這個革命中失去的只是鎖鏈。他們獲得的將是整個世界。”引文出自

A．《人民憲章》       B．《共產黨宣言》   C．《國際歌》           D．《英雄交響曲》

20．下圖展示的是一面墻，這面墻向我們訴說的是哪一歷史事件?

A．憲章運動            B．南北戰爭              C．巴黎公社            D．薩拉熱窩事件

21．1873年的一天，侍奉日本天皇的女官例行給天皇梳理頭發時驚奇地發現，天皇已將自己的頭發剪掉，并且穿上了西服，這件事主要反映了天皇決心

A．廢除天皇的身份                                     B．帶動文明開化

C．加強中央集權                                        D．開始對外擴張

22．恩格斯說：“當革命的風暴橫掃整個法國的時候，英國正在進行著一場比較平靜的但是威力并不因此減弱的變革。”這場“變革”是指

A．工業革命                                               B．第一次世界大戰

C．法國大革命                                            D．電氣革命

23．一位歷史學家曾言：“歐洲變成一支火藥桶，只等一粒火星將它引爆”。這粒火星是

A．德意結盟                                               B．法俄簽約

C．工業革命開始                                          D．薩拉熱窩發生刺殺事件

科學技術是第一生產力，是推動人類進步的巨大動力。回答24―25題。

24．1850年英國棉紡織業老板約翰在當時能夠使用的先進工具是

A．使用火車運輸產品                                 B．駕駛汽車欣賞倫敦夜景

C．在電燈下制作棉衣樣品                          D．乘坐飛機到美國洽談業務

25．火車是目前世界上最便捷、運載量最大的交通工具，當我們乘火車外出觀光旅游時，我們應感謝哪兩位發明家?

①瓦特           ②福特           ③史蒂芬孫           ④哈格里夫斯

A．①③                   B．②③                      C．③④                   D．①④

材料二  “我真正的光榮并非打了40次勝仗，滑鐵盧之戰抹去了關于這一切的記憶。但是，有一樣東西是不會被人忘卻的，它將永垂不朽――那就是我的民法典。”

（2）圖一中的人物在哪場戰爭中發揮了領導作用?（2分）這場戰爭對該國的歷史發展有何歷史影響?（2分）

（3）圖二中的人物在以下兩個方面影響深遠：一是領導戰爭，二是解放黑人。這兩項活動指的是什么?（4分）

（4）材料三中的人物，在歷史上功過參半、爭議頗多，他的哪些活動有利于推動歐洲資本主義發展?（4分）

27．讀圖回答

（1）圖一展示的是哪一項發明?這一發明由此掀起了哪一場革命?（4分）

（2）圖二展示的哪一項發明（模型）?這一發明有何劃時代的意義?這一時期在交通方面的重大成就是什么?（6分）

（3）圖三中的發明由誰最先發明的?他的發明有何重要作用?這一時期在交通方面的重大成就有哪些?（6分）

（4）我們對科技創造、科技創新應當堅持怎樣的態度?（2分）

28．下列是某學校的歷史學習興趣小組開展的研究性學習活動。請你按照他們設計的方案和要求完成。

（1）以“資本主義制度在世界范圍逐步確立”為題，完成下表內容。（8分）

國家

資本主義制度確立的標志事件

相同之處

英國

美國

俄國

日本

（2）、工業革命，工人階級的斗爭水平不斷提高。根據內容提示完成下表。（6分）

歷史事件

歷史地位或作用

世界上第一次群眾性、政治性無產階級革命運動

標志著馬克思主義的誕生，工人運動進入新階段

無產階級建立政權的第一次偉大嘗試

（3）該歷史學習小組對第一次世界大戰的爆發得出了如下結論：請你完成空格內容。（3分）

兩大軍事集團       和        的形成，世界大戰一觸即發，         的爆發，成為挑起戰爭的借口。