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12．下列俗語與物質的化學性質無關的是

A．真金不怕火煉    B．百煉方能成鋼    C．紙里包不住火    D．玉不啄不成器

13．石油是一種沒有固定沸點的油狀物，經過氣化、冷凝分離后可得到汽油、煤油等產品。由此可以判定石油屬于

A．單質    B．化合物    C．混合物    D．純凈物

14．有一瓶失去標簽的無色氣體，有人記得是二氧化碳，有人說不是，大家爭論不休，你認為確證該氣體的方法應為

A．討論    B．調查    C．上網    D．實驗

15．蔬菜、水果可以調節新陳代謝、維持身體健康，主要原因是蔬菜、水果中富含人體需要的

A．油脂    B．維生素    C淀粉    D．蛋白質

16．要配制100g溶質質量分數為10％的氯化鈉溶液，下列操作正確的是

A．將10g氯化鈉固體直接放在天平的托盤上稱量

B．量取90mL水時，俯視讀數

C．為加快溶解，用溫度計攪拌

D．將配制好的溶液裝入試劑瓶中，蓋好瓶蓋，貼上標簽

17．1911年物理學家盧瑟福等人為探索原子的內部結構進行了下圖所示實驗：用一束帶正電的、質量比電子大得多的高速運動的粒子轟擊金箔時發現：

①大多數粒子能穿透金箔而不改變原來的運動方向；

②一小部分粒子改變了原來的運動方向；

③有極少數粒子被彈了回來。由此推出關于原子內部結構的一些假設不合理的是

A．原子核體積很小

B．原子是一個實心球體

C．原子核與粒子帶同種電荷

D．原子內有相對較大的空間

18．欲將含有鹽酸的氯化鈣溶液中和至中性，在不用指示劑的條件下，加入的試劑最好是

A．碳酸鈣粉末    B．石灰水    C．氫氧化鈉溶液    D．碳酸鈉溶液

19．小華同學對所學部分化學知識的歸納如圖所示，其中有錯誤的一組是

物質的性質與用途

安全常識

A

N₂性質穩定――填充食品袋防腐

乙醇具有可燃性――可用做燃料

CO具有還原性――可冶煉金屬

B

假酒中毒――由甲醇引起

瓦斯爆炸――由天然氣引起

煤氣中毒――由甲烷引起

元素與人體健康

日常生活經驗

C

缺鐵――易引起貧血

缺鈣――易得佝僂病或骨質疏松

缺碘――易得甲狀腺腫大

D

去除衣服上的油污――用汽油洗滌

區別白醋和白酒――常用聞氣味的方法檢驗

為使煤燃燒更旺――把煤做成蜂窩狀

20．下圖是分離與提純海水的流程：下列有關認識錯誤的是

A．常用于淡化海水的方法有蒸餾法、過濾法等

B．將粗鹽提純為較純凈的食鹽晶體的操作為：溶解、過濾、蒸發

C．通常在苦鹵中加入熟石灰制取氫氧化鎂

D．海水中的食鹽用途很廣，如候德榜利用食鹽為原料制得了純堿

21．下列四個圖像，分別對應四種操作過程，其中正確的是

A．向氫氧化鈉溶中加入足量水稀釋

B．某溫度下，向接近飽和的氯化銨溶液中加入氯化銨晶體

C．向氯化鐵和鹽酸的混合溶液中加入過量氫氧化鈉溶液

D．向兩份相同體積和相同質量分數的鹽酸溶液中分別加入足量的鐵粉和鎂粉

第Ⅱ卷(非選擇題  共93分)

1．(6分)有下列幾種氣體：N₂、CO₂、CH₄、H₂、O₂，其中能供給呼吸的氣體是     ；在空氣中體積分數最大的氣體是      ；溶于水所得溶液的PH＜7的氣體是      ；天然氣的主要成分是      ，它在空氣中燃燒的化學方程式為       

2．(4分)目前，化石燃料是人類生產、生活的主要能源。隨著全球能源消耗量的增長，化石燃料等不可再生能源將日趨枯竭，世界各國人民的節能意識也日趨增強。科學家也在開發新能源、研制節能產品、提高化學能的轉化效率等方面做著積極的努力。請你回答：

(1)有待繼續開發、利用的能源有          (請回答三種)；

(2)生產、生活中存在著化學能和電能的相互轉化。請你分別各舉一例：

①由化學能轉為電能      ；

②由電能轉化為化學能      ；

(3)氫氣具有熱值高且      的特點，因此被認為是最清潔的能源。

材料一：通常食醋中約含3％―5％的醋酸。醋酸的化學式為CH₃COOH，在溫度高于l6．6℃時是一種無色液體，易溶于水，醋酸具有酸的通性。

材料二：鈣是人體中一種常量元素，人們每日必須攝入一定量的鈣。動物的骨頭中含有磷酸鈣，磷酸鈣難溶于水，但能跟酸反應生成可溶性鈣鹽。

(1)在10℃時，醋酸的狀態是      ；

(2)生活中能否用鋁制品來盛放食醋?          ，原因是             。

(3)人們在熬骨頭湯時，常常會加入少量的食醋，這樣做的理由是        

4．(2分)銅和濃硝酸可以發生反應，化學方程式為：

Cu+4HNO₃(濃)=Cu(NO₃)₂+2X↑+2H₂O，試回答：

(1)X的化學式是         ；

(2)推斷X的化學式的依據是                    。

5．(3分)某學校興趣小組的同學用干燥管、燒杯、銅網等設計裝配了一個實驗室制取二氧化碳氣體的裝置。如圖所示，在干燥管內的銅網上應盛放      ；若將銅網換成鐵網，可能產生的后果是      ；當在銅網上放上合適的藥品，用止水夾夾緊橡皮管時，可觀察到的現象為       。

6．(5分)氫氧化鈉固體在空氣中易變質而含有碳酸鈉，某化學研究小組針對這一性質對某氫氧化鈉進行以下探究活動：

[確定實驗目的]檢驗氫氧化鈉固體中是否含有碳酸鈉。

[設計實驗方案]方案一：取少量樣品加適量蒸餾水配成溶液后，滴入石蕊試液，若觀察到液體變藍色，說明氫氧化鈉固體已部分變質。

方案二：取少量樣品加適量蒸餾水配成溶液后，滴加足量的澄清的石灰水，若觀察到產生白色沉淀，說明氫氧化鈉已變質。

[評價與交流]

(1)實驗方案評價：上述實驗方案中不正確的是      ，因為      ；

(2)方案二中發生反應的化學方程式為               ；

(3)實驗方案交流：你也說一說還可以選擇       為試劑，同樣能達到實驗目的。

7．(6分)工業上用電解水的方法制備氫氣和氧氣。用電解水的方法分解4．5kg水，最多制得多少千克氧氣？對這道題，小亮和小軍分別采用了兩種不同的計算方法。小亮的解法為：

解：設最多制得氧氣的質量為x

2H₂O2H₂↑+O₂↑

     36            32

4．5kg         x

36：32=4．5kg：x

x=4kg

答：最多制得4kg氧氣。

小軍的解法為：

解：水中氧元素的質量分數：

×100%=×100%≈88．9％

氧的質量為：4．5kg×88．9%=4kg

答：最多制得4kg氧氣。

請你回答下列問題：

(1)你認為他們的解題思路和方法都正確嗎?            

(2)13．6g過氧化氫(混入少量二氧化錳)完全分解產生氧氣的質量為多少克?對這道題，你認為也能用小亮和小軍的兩種方法解答嗎？對不能用的說明原因，能用的把解題過程寫出來。