2009年湖北省宜昌市初中畢業生學業考試
語文試卷
（滿分120分，考試時間120分鐘）
親愛的同學，在你答題前，請認真閱讀下面的注意事項：
1．本試卷共6頁，共34小題，滿分120分。考試用時150分鐘。
2．答題前，請將你的姓名、準考證號、座位號用0．
3．所有答案全部做在答題卷上的指定位置，在草稿紙、試卷上答題無效。
4．考試結束，監考人員將本試卷和答題卷一并收回。
預祝你取得優異成績！
觸摸漢字（10分）
1．根據拼音提示，將正確的漢字填寫在下邊句中的橫線上。（2分）
①她優美的舞蹈仿佛讓我們看到樹枝上累累的果實，呈現出大地無盡的甜美與芳xīn 。
②好的篆刻，其圖案設計和雕lòu 琢磨功夫必須是工藝美術的上品。
2．下邊句子中有一個錯別字，請找出來并改正。（1分）
世博會之后，以松、竹、梅為主題的名信片一時間風靡校園。
改正：
3．下邊是中央電視臺經濟頻道的一則財富廣告，用字巧妙，頗有意味。請你分別說說兩個加點“理”字的不同含義。（2分）
你不理①財，財不理②你。
4．請你根據自己的理解，用聯字組詞的方式，對下邊句子中加點的“清”字至少做出三種以上的解釋。（2分）
有好茶喝，會喝好茶，是一種“清福”。（魯迅《喝茶》）
5．請在下邊的橫線上分別填充一個恰當的字，并解釋這個字的意思。（2分）
①世外桃 意思：
②桃 結義 意思：
6．中國書法源遠流長，曾產生了許多的書法流派。最受人們喜愛的有顏體、歐體、柳體、趙體等，你能寫出其中一位書法大家的姓名嗎？（1分）
輕松閱讀（60分）
一、觀山水之美景（16分）
7．“記”是我國古代一種比較常見的散文體裁。初中階段，我們曾經學過不少的同類文章，請你根據回憶和比對，從寫作內容和行文風格上，分別為[甲][乙]兩文各找一篇最近似的課文。（2分）
8．請用“/”線為下邊的句子準確斷句。（2分）
自此連逾山嶺桃李繽紛山花夾道幽艷異常。
9．分別解釋[甲][乙]兩文中加點的“溯”“蹊”“及”“旦”的意思。（4分）
10．根據文意，將“張”、“豎”、“走”三個字準確還原到[乙文]的括號里。（2分）
11．請用原文說出白居易的“廬山草堂”具體建在什么地方？（限四字）（2分）
12．[乙文]中加橫線的句子，描寫了“廬山草堂”旁的四季之景，歐陽修的《醉翁亭記》中也有一組描寫四季之景的句子，請默寫出這組句子。（2分）
13．翻譯下邊的句子。（2分）
介峰寺間，其境勝絕，又甲廬山。
龍井問茶
錢漢東
①杭州西湖是最令人向往的，它的美妙，不僅在于湖光山色，還在于湖邊、山里的那些清靜的喝茶處。龍井是茶客必到之地。
②暮春三月，正是江南草長、雜花生樹、群鶯亂飛的季節。十余年前的那個時節，我邀三五知己結伴前去龍井。一路的好山好水，一路的桃紅柳綠，讓人陶醉。到九溪十八澗，我們準備品茗聊天，小憩片刻。這時來了一位老嫗，說是龍井村人，欲搭我們的車回去。龍井正是我們向往的地方，我們不假思索就爽快地答應了。老嫗坐在前面帶路，車子在彎彎曲曲的小道上，緩緩前行。車窗外，高低茶樹，相連成趣；山影斑斕，泉水叮當。山腰間還有不少村婦在采茶。到底是龍井人，老嫗三句話不離龍井茶，從老嫗的話中，我們知道龍井茶以“色清、香郁、味醇、形美”四絕著稱。
③到了龍井，我們跟隨好客的老嫗走進她那黛瓦粉墻的老屋。她的媳婦正在門前用電鍋炒茶。坐在老屋客堂里的竹椅上，我們目睹那滿滿一鍋碧綠的茶樹葉子慢慢卷起，干癟，隨之，陣陣賞心悅目的清香四處飄逸。老嫗熱情地為我們沏上剛出鍋的龍井茶，茶水清澈，色澤嫩黃。在我的印象中，綠茶泡出的顏色應該是黃中帶綠的，怎么這龍井茶是嫩黃色的呢？于是向老嫗請教。老嫗拿出幾種茶葉讓我們識別，她說最好的茶葉綠中顯黃，似翠非翠，扁平挺秀，光滑勻齊。這種茶葉在二月份后就開始采摘，第一道茶味道最好，通常被定為特級茶。清明前龍井茶葉都是嫩芽做的，一葉一芽，泡在杯中，均勻成朵，茶水自然是嫩黃色的了。清明后葉子長大了，綠色素增加，泡出的茶水就有點發綠了。說話間，我們輕輕舉杯，喝上一口，細細品味，果然不凡。那茶，香郁若蘭，清幽淡雅，清洌甘醇，回味無窮。
④我想買點龍井回去，讓父親品嘗，于是與老嫗討價還價。物以稀為貴，最后以600元一斤成交。帶回家后，父親責備太貴了。如今父親離我們遠去已十年了，但他老人家品茗時怡然自得的神情，依然漫溢在我腦中，那么清晰、那么美妙。
⑤釅釅之茶真是神奇之物，初飲略帶幾分苦澀，細品卻甘美無比。人生道理莫不如此：試想 。
⑥茶水清香嫻雅，它能陶冶性情，明凈心智，讓人樂以忘憂。深厚的茶文化底蘊，讓龍井茶表現出持久的生命力，也讓文人雅士格外偏愛它。
二、品龍井之香醇（10分）
14．細讀全文，將下邊的記敘要素填充完整。（2分）
時間 地點：杭州西湖龍井村 人物：我，老嫗 事件：
15．從外形上看，龍井特級茶有什么特點？（2分）
16．文段中與題目"龍井問茶"的"問"相照應的一句話是： （2分）
17．從茶水顏色看，該怎么區分清明前和清明后的龍井茶？（2分）
18．品讀第⑤段，在橫線上補寫一個恰當的句子，說說飲茶帶給你的人生啟迪？（2分）
德化白瓷
馬未都
①偏安一隅的福建德化，地理位置優越，離港口近，便于海運，瓷器交易非常頻繁。1998年東南亞出水的黑石號唐代沉船，60000件文物中就有3000多件德化白瓷，品質高貴，器型豐富，其中的經典作品反映了唐代白瓷的最高成就。
②馬可波羅在他的游記中說，泉州港臨近的德化，制瓷多且美。大批商賈云集，貨物堆積如山，買賣盛況難以想象。由于馬可波羅帶回了德化白瓷，加之他的拼命宣傳，于是，意大利等學者將德化白瓷戲稱為“馬可波羅瓷”。
③德化白瓷與眾不同，先是透光性極好，為群瓷之冠，其次可塑性極強，無一不能塑造。見過明朝德化觀音的人無不為之驚呼。以陶瓷之脆性，表現衣褶之柔軟；以陶瓷之生冷，表現肌膚之溫潤。竟栩栩如生，恰到好處。德化白瓷堪稱一絕，前后無人能與之比肩。
④德化白瓷由于特性十足，名稱也千奇百怪。
⑤象牙白，1610年出版的《葡萄牙國王記述》載，德化白瓷乃瓷器之上品，與其他東方名瓷迥然不同，質滑膩，色乳白，宛如象牙。估計象牙白之美名就是這樣流傳開來的。明德化白瓷確實呈現象牙白，白中略閃黃，正因為如此，生機無限。而清乾隆以后的德化白瓷，白中略閃青，失之象牙之質感，甚是可惜。
⑥豬油白，顯然為當地人所稱謂。新疆人稱和田白玉為羊脂玉，地域文化使然。古人食用動物油由來已久，凝固的上等豬油確實讓人垂涎。文化之高雅低俗其實多在表述，象牙白就比豬油白高雅，所以豬油白都在商人中傳遞，難上典籍文獻。
⑦中國白，此名大氣明確，其實國際上稱德化白瓷為中國白不過百年之內的事。西方人對這一特殊白瓷，給予很高評價，把“中國”賦予白瓷之上，足見西方人的重視。
⑧德化白瓷對西方人產生過巨大影響，17-18世紀，至少有幾千萬件德化白瓷運往歐洲各國，至今還隨處可見之蹤跡。德化白瓷的特性不僅滿足了人們 的要求，而且滿足了人們 的需求，當兩者結合在一起各顯神通之日，正是中國陶瓷感動世界之時。
三、賞白瓷之雅趣（9分）
19．結合③和⑤段的相關內容，說說德化白瓷到底有哪些特點？（3分）
20．結合第⑤段內容理解，明德化白瓷與清乾隆以后的德化白瓷有什么不同？（2分）
21．請你說說看，從稱謂上來講，為什么“象牙白就比豬油白高雅”？（2分）
22．根據你對瓷器的了解，在第⑧段的橫線上填充兩個最恰當的詞。（2分）
齊白石的人格
松濤
①一代國畫大師齊白石，不但藝術成就為世人所嘆服，而且人格也別具魅力，其傲，其癡，其謙，堪稱三絕。
②齊白石傲，傲如古松。
③在近代，畫而優則仕的人屢見不鮮。但先生傲骨一身，恥于從俗。不僅自己布衣一生，還刻了一方“白石書屋不出公卿”的印來儆戒子孫不要混跡官場。
④先生出身農家，早年靠做木工維持生計，所以常遭人輕視。34歲那年作客胡沁園家中，胡家有位門客丁拔貢擅長治印，先生求他賜印一枚，丁拔貢因瞧不起這個出身寒微的畫匠而婉言拒絕，先生遂傲然不復再求，回家買了印泥，又揀回石頭一擔，照著一本借來的《二金碟堂印譜》， 磨了刻，刻了磨，弄得房間里石漿滿地，無處落足。先生也許沒想到，自己這一傲，竟傲出了個治印高手。
⑤齊白石癡，癡如頑石。
⑥先生喜歡畫螃蟹，也非常喜歡吃螃蟹。一日與家人吃飯，先生忽然停箸，斂氣凝神地盯著盤中螃蟹，若有所思。夫人見狀驚問何故，先生如夢方醒，一邊把蟹腿指給夫人看， 一邊眉飛色舞地說：“蟹腿扁而鼓，有棱有角，并非常人所想的滾圓，我輩畫蟹，當留意。”夫人素知他癡，也懶得去數落，罰他吃一只螃蟹了事。
⑦先生讓弟子侍畫于側，常出其不意地考問：“蝦背從第幾節彎起”，“螳螂翅上的細筋有多少根”，“牡丹的花蕊和菊花的花蕊有什么區別”等諸如此類怪問題，弄得眾弟子往往手足無措，先生卻娓娓而談，如數家珍。
⑧齊白石謙，謙如空谷。
⑨同行相輕，是文人的通病。先生雖然譽滿華夏，但對前輩畫家和同輩畫家都非常恭謹，顯示了一位大師，一位長者應有的謙遜風范。
⑩先生作畫，師古而不拘古意，主張“下筆要我有我法”，但他對先輩畫家的成就卻深表景仰，尤其推崇徐渭（號青藤），朱耷（號雪個）和吳昌碩三人，曾賦詩說：青藤雪個遠凡胎，老缶衰年別有才。我愿九泉為走狗，三家門下輪轉來。
⑾先生對同時代的畫家也尊重有加，他常以一句話來自律：“勿道人之 ，勿說己之長，人罵之一笑，人 之一笑。”正是這種謙遜和寬容，使先生和同時代的許多畫家保持著深厚的友情和藝術上的取長補短。30年代中期，某記者造謠說先生看不起徐悲鴻，認為徐悲鴻只不過到國外鍍了層金而已。先生得知此事勃然大怒，對人說：“悲鴻是我多年的知己，他畫人畫馬冠絕當世，我佩服之至！”
⑿先生的傲，使他 ；先生的癡，使他 ；先生的謙，使他 。如果先生沒有這人格上的三絕，又怎能成為集詩、書、印、畫四絕于一身的巨擘呢？
⒀欲 ，先 ――這也許是齊白石留給后來者的一點啟示。
四、仰大師之風范（12分）
23．本文結構嚴整，層次分明。其中第①段為總起段；第⒀段為總結段；第 段為過渡段。（2分）
24．作者前面說齊白石先生“傲如古松”，后面又說他“謙如空谷”，請你聯系文章內容概括地說說這樣行文是否矛盾？為什么？（3分）
25．請在第⑾段橫線處各填一個字，將齊白石先生的自律名言補充完整。（2分）
26．請根據內容提示，將下邊三個詞分別還原到第⑿段的橫線處。（3分）
A．博采眾家 B．精益求精 C．卓然不群
27．根據文章主旨，選擇恰當的詞句填充在⒀段中的橫線上。（2分）
五、沐明月之清輝（13分）
常伴一輪明月
洗塵
①幾千年來，中國人一直對月情有獨鐘，在那一輪圓亮的月上，國人傾注了太多太多的情感，不管識字與否，大抵都知道月中有舞動著寂寞廣袖的嫦娥，有釀造了香溢天界桂花酒的吳剛，有孜孜搗藥不倦的玉兔。
②我一直很喜歡被后世譽為“一詩立詩壇”的張若虛的那一首詩――《春江花月夜》，“春江潮水連海平，海上明月共潮生……”每每想起這首詩，眼前就會有一幅亮麗的畫面在流動： 。文人們對著一輪明月，飲酒作賦，揮毫潑墨，前赴后繼地抒散著自己的情思。“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”詩仙用寥寥二十個字將月的（ ）、月的凈、月的（ ）全部淋漓盡致地揉進思鄉的情中。而在中秋月圓之夜，
③“月上柳梢頭，人約黃昏后。”聽，多少的山盟海誓都在拜托月亮來印證。不論是花香幽幽的春天，還是清風鳴蟬的夏日，不論 ，還是 ，皆別有一番情致。春夜里，萬物復蘇，花團錦簇，戀人們的情感如花般靜悄悄地開放。仲夏夜，月華如水，蛙聲片片，怡人的輕風撩撥著戀人溫柔的眼神。秋夜里，天藍入席，一塵不染，恰如他們純情脈脈的目光。雪后的夜，冰月高懸，潔白如玉，熾熱的情卻如熊熊火焰驅走了冬的凜冽！
④曾讀過一則佛教故事，一山僧方定，有一偷兒潛入，僧察之，朗聲道：“山寺無他物，送你床頭僧袍以避風涼，送你一輪明月照清山路。去吧，阿彌陀佛！”次日晨，僧袍被疊得方方正正置于山門外。僧嘆曰：“我真的送了他一輪明月！”是啊！月光如坦蕩的水，可滌凈塵世的一切！天藍藍，月光光，置身其間，心靈會純潔得空洞，所有的邪念、雜念都會羞愧地遠去，人就會變成自己的神靈！
⑤帶著明月上路，黑暗將不能擾你！帶著明月上路，你會擁有淡泊的快樂！
28．下邊三句話分別是從文章②③④段的段首抽取出來的中心句，請根據相關內容提示，將下邊三句話分別還原到恰當的位置。（2分）
A．月是心靈的凈化劑。
B．一輪明月催發了文人的靈感。
C．月圓之夜是戀人們的天堂。
29．請根據第②段中加波浪線詩句的意境，用40字左右描繪出一幅亮麗的“春江月夜圖”。（3分）
30．請在第②段的括號中各補寫一個字，將李白《靜夜思》中月亮的特點準確概括出來。（2分）
31．請將第②段橫線上東坡先生的詞句填充完整。（2分）
32．仿照前面的兩個句子，順其思路，將第③段中橫線上的句子補充完整。（2分）
不論是花香幽幽的春天，還是清風鳴蟬的夏日，不論 ，還是 ，皆別有一番情致。
33．請你聯系上下文說說“我真的送了他一輪明月！”這句話的雙關義。（2分）
注：因命題需要，本試卷所選文段均有刪改，特此說明。
快意寫作（50分）
34．人生漫漫，難免會有失意、傷痛、迷茫等等人生灰暗的時候，每當這種時候，人與人之間的相互理解、支持和包容……將顯得尤其珍貴。就象上文中的偷兒，當他誤入人生歧途的時候，正是山僧送給他的“一輪明月”，不但照亮了他回家的路，而且滌盡了他內心的邪念。在你的人生閱歷中，是否也曾收到或饋贈過這輪“明月”呢？
請以《送你一輪明月》為題，寫一篇600字左右的文章，文體不限。
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