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1．給加點的字注音，按拼音寫漢字。（3分）

  （1）盔（     ）甲       （2） 讕語（    ）     （3）鮮（      ）為人知

（4）面面相qù（    ）   （5）蟬tuì（    ）      （6）心曠神yí（    ）

2．解釋下面句子中劃線的詞語。（2分）

（1）兩人配合，相得益彰，是一對事業上的黃金搭檔。

    相得益彰：

（2）對于廣大的關東原野，我心里懷著熾痛的熱愛。

    熾痛 ：

3．體會下列句子中加點詞在用法上的妙處。（2分）

（1）不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄……也不必說鳴蟬在樹葉里長吟……單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。

（2）我們看時，那竹窗簾兒里，果然有了月亮，款款地，悄沒聲地溜進來。

4．下面這段話有兩處語病，請找出來并改正。（2分）

   ①“五四”青年節那天，我班舉行了一次“青春萬歲”主題演講會。②會上，同學們和許多共青團員爭先恐后地上臺演講。③演講會高潮迭起，掌聲不斷，氣氛非常熱烈。④通過這次活動，使同學們的口頭表達能力得到了培養。

（1）           （填序號），改正：                                          

（2）           （填序號），改正：                                          

5．填空。（3分）

（1）高爾基，      （國別）作家，《童年》《在人間》《我的大學》是他的          。

（2）《孫權勸學》選自            主持編纂的一部編年體通史《            》。

（3）《最后一課》的作者是法國作家             。

6．默寫。（5分）

①             ，關山度若飛。            ，寒光照鐵衣。

②獨坐幽篁里，             。              ，明月來相照。

③鳥向檐上飛，                。

④                ，影入平羌江水流。

⑤馬上相逢無紙筆，                   。