2007年淮安市初中畢業(yè)暨中等學校招生文化統(tǒng)一考試
語文試題
歡迎參加中考，相信你能成功!請認真閱讀以下幾點注意事項：
1．本卷分三部分，共10頁，滿分150分。考試時間150分鐘。
2．答題前，務必將密封線內(nèi)的項目填寫清楚。
3．請用藍色或黑色的鋼筆、圓珠筆、簽字筆將答案寫在試卷相應的位置上，在其他地方作答無效。
一 (20分)
1．請你給下面這段話中的兩個加點字注音，并改正這段話中的兩個錯別字。(4分)
小草超越泥土，為大地裝扮了一序生機勃勃的綠色；小鳥超越天空，為藍天譜寫了一首動人心弦的樂曲；小溪超越巖石，為大海注入了一股棉延不絕的力量。超越了黑夜，希望的曙光定會為人們帶來斬新的黎明；超越了嚴冬，鮮艷的花朵定會為人們請出盎然的春天。生命之舟不能只留戀溫馨的港灣，而應揚起風帆，超越自我，把人生的真諦鐫刻在奮斗的航程上。
注音：馨 鐫
改錯： 應改為 應改為
2．下面這段文字中兩處畫線句有語病，請逐一進行修改。(可以調(diào)整語序，可以添加、刪除或更換詞語等，但不得改變原句的意思。)(4分)
青島市抓住籌辦2008年奧運會帆船比賽這一契機，全力打造“帆船之都”。①市政府計劃在全市大中小學校中開展帆船進校園。②各學校都要在學生中普及和宣傳帆船知識。另外，市政府還將建立青少年帆船運動基地和俱樂部，形成常年海上一千艘以上的帆船活動規(guī)模。
修改一：
修改二：
3．優(yōu)秀的文學作品，傳達著人類的憧憬和理想，凝聚著人類美好的情感和燦爛的智慧。
請從下面所列的名著中選擇一部，結(jié)合人物形象或者故事情節(jié)，從提高修養(yǎng)或者豐富情感的角度談談你的閱讀收獲。(3分)
《西游記》 《水滸傳》 《鋼鐵是怎樣煉成的》
答：
4．在完成“葉”專題的學習后，你一定有不少收獲。請根據(jù)要求，選做其中一題。(若兩題都答，只批閱第①題。)(3分)
①請從“綠葉”、“落葉”中選取一個作為對象，寫一段借物喻理或詠物抒情的文字，40個字左右。
40
50
②你所在的班級將舉辦“葉”專題學習成果展示系列活動，請簡要說明你設計的一個有創(chuàng)意的活動方案，讓同學們分享你的成果。
40
50
5．詩、文名句填空。(共6分，每題1分。請注意：①～⑤題為必答題；⑥～⑧題為選答題，從中任選一題作答，若回答兩題或三題，只批閱最前面的一道題。)
必答題：
①長風破浪會有時， 。(李白《行路難》)
② ，便引詩情到碧霄。(劉禹錫《秋詞》)
③人生自古誰無死， 。(文天祥《過零丁洋》)
④無可奈何花落去， ，小園香徑獨徘徊。 (晏殊《浣溪沙》)
⑤生活中總會遇到困難和坎坷，如果你堅持不懈地努力，就可能會發(fā)現(xiàn)一個扭轉(zhuǎn)局面的契機，這正如陸游在《游山西村》中所說“ ，
”。
選答題：
⑥老驥伏櫪， 。(曹操《龜雖壽》)
⑦筆落驚風雨， 。(杜甫《寄李十二白二十韻》)
⑧知之者不如好之者， 。(《論語》)
二 (70分)
(一)閱讀下文，完成6～9題。(16分)
中國建筑的語言
金磊
①在20世紀之前，世界上的建筑基本都是磚石結(jié)構(gòu)的，除了我們已經(jīng)熟悉的西方建筑，印度和伊斯蘭建筑也都是磚石結(jié)構(gòu)的，只有以中國為代表的東方(包括日本、朝鮮、越南等受中國影響的國家)建筑，千百年來一直是以木結(jié)構(gòu)為主，把木材的性能體現(xiàn)得淋漓盡致。
②現(xiàn)代地理學的研究告訴我們，在遠古時代，除了少數(shù)的特殊地區(qū)，黃土高原上從未存在過森林，就是華北平原也少有森林。一個并不盛產(chǎn)木材的國度創(chuàng)造了世界上獨一無二的木結(jié)構(gòu)建筑的奇跡，這實在是一個歷史之謎。香港建筑師李允閆在他的名著《華夏意匠》中有一段精彩的解答：木結(jié)構(gòu)與磚石結(jié)構(gòu)相比，各有優(yōu)點，但總的說來木結(jié)構(gòu)形式的建筑在節(jié)省材料、勞動力和施工時間方面，比磚石結(jié)構(gòu)形式的建筑要優(yōu)越得多。
③斗拱是中國早期木結(jié)構(gòu)建筑特有的語言。本來中國建筑外檐的柱廊也是由柱礎、柱身和柱頭組成的，因為要防止柱身下沉和木柱的朽爛，柱礎往往是石質(zhì)的。柱身往往也像希臘的石柱一樣向上略微收縮而具有“彈性”，甚至也知道像帕臺農(nóng)神廟那樣向內(nèi)微傾，糾正視覺偏差。但是再往上，在柱頭的部分，中國人漸漸擺脫了簡單的梁柱承托方式，創(chuàng)造了為東方所特有的形式一一斗拱。
④斗拱在磚石結(jié)構(gòu)形式的建筑中從不運用，在東方木結(jié)構(gòu)形式的建筑中卻得到了普遍運用，它不僅支撐著粱枋和屋頂，也傳達出優(yōu)美的節(jié)奏。斗形的木塊與肘形的曲木在柱頭上層層疊加，在梁柱與屋檐間搭起緊密有力的“骨架”，把木柱強大的托力逐層向上傳遞、擴散，布滿上面每個需要支撐的點。與希臘柱式相比，斗拱是晚熟的建筑語言，一直到盛唐才走向成熟，那時候它就像多立克柱式那么古樸、雄渾、率真。由于唐代建筑房基低矮、木柱粗短、屋頂平緩，碩大的斗拱占據(jù)了建筑最顯眼的位置，把建筑結(jié)構(gòu)的“筋骨”毫無遮攔地展露出來，那真是把木材的性能發(fā)揮到了極致，無意于雕飾的斗拱卻成為東方建筑藝術(shù)的主旋律。
(選自《建筑科學與文化》，有改動)
6．木結(jié)構(gòu)建筑中的斗拱是怎樣發(fā)揮支撐作用的?請用文中的原句回答。(4分)
答：
7．閱讀第②段中加方框的語句，說一說文中將木結(jié)構(gòu)建筑與磚石結(jié)構(gòu)建筑相比較有什么作用。(4分)
答：
8．文中畫線句中，刪去“略微”后，表達的意思有什么不同?請結(jié)合文句簡要回答。(4分)
答：
9．為什么說“斗拱是中國早期木結(jié)構(gòu)建筑特有的語言”?請概括說明。(4分)
答：
(二)閱讀下文，完成10～13題。(16分)
西風胡楊
潘岳
①胡楊生于西域。
②在西域，那曾經(jīng)三十六國的繁華，都已被那浩茫茫的大漠吹洗得蒼涼斑駁。僅僅千年，只剩下殘破的驛道，荒涼的古城，七八匹孤零零的駱駝，三五杯血紅的酒，兩三篇英雄逐鹿的故事，一曲飄忽在天邊如泣如訴的羌笛。當然，還剩下胡楊，還剩下胡楊簇簇金黃的葉，倚在白沙與藍天間，倚成一幅懾人心魄的畫，令人震撼無聲。
③胡楊，是我平生所見最堅韌的樹。能在零上四十度的烈日中嬌艷，能在零下四十度的嚴寒中挺拔，不怕侵入骨髓的斑斑鹽堿，不怕鋪天蓋地的層層風沙，他是不死的樹，是生命的樹，是神樹。那種遇強則強，逆境奮起，絕不放棄的精神，使所有真正的男兒熱血沸騰。A霜風擊倒，掙扎爬起，沙塵掩蓋，奮力撐出。他們?yōu)榫穸鴱娜莞傲x，他們?yōu)樾拍疃犊退馈ｋm斷臂折腰，仍堅挺著那一副鐵錚錚的風骨；雖傷痕累累，仍凸顯著那一股硬朗朗的本色。
④胡楊，是我平生所見最無私的樹。胡楊是擋在沙漠前的屏障，身后是青山，是綠水，是城市，是村莊，是喧鬧的紅塵世界，是并不了解他們的蕓蕓眾生。身后的蕓蕓眾生，是他們生下來活下去斗到底的唯一意義。他們并不期望人們知道，他們將一切浮華虛名讓給了鮮花，讓給了芳草，讓給了名山，讓給了大川，而將這摧肝裂膽的風沙留給了自己。
⑤胡楊，是我平生所見最包容的樹。胡楊林中，有梭梭、甘草、駱駝草，他們和諧共生。胡楊林是碩大無邊的群體，是一榮俱榮一損俱損的團隊，是典型的東方群體文明的構(gòu)架。胡楊的根莖很長，穿透虛浮移動的流沙，競能深入到二十多米的沙下去尋找泥土，并深深扎根于其中。如同中華民族，雖經(jīng)無數(shù)風霜雨雪，仍然同根同種同文，獨秀于東方。
⑥胡楊，是我平生所見最悲壯的樹。他們生下來一千年不死，死了后一千年不倒，倒下去一千年不朽。這不是神話。無論是在塔里木還是在內(nèi)蒙額濟納旗，我都看見了大片壯闊無比的枯楊，他們生前為所摯愛的熱土戰(zhàn)斗到最后一刻，死后仍奇形怪狀地挺立在戰(zhàn)友與敵人之間。B他們讓戰(zhàn)友落淚，他們讓敵人尊敬，那億萬棵寧死不屈、雙拳緊握的枯楊，似一尊巍然聳立的雕塑。一看到他們，就會想起岳飛，想起袁崇煥，想起譚嗣同，想起無數(shù)中國人的氣節(jié)，一種大義凜然、慷慨赴死的氣節(jié)。
⑦中華大地上，總有那么一批不求顯達的精英，總有那么一批無私奉獻的中堅，總有那么一批甘于寂寞的士子，如胡楊般昂首，如中流砥柱般挺立。如此不被人知的偉大才是真正的偉大，同理，不被人知的平凡才是真正的平凡。
⑧直到某日，被感動的上蒼猛然看到這一大片美麗忠直、遍體鱗傷的樹種，問：你們是誰?獵獵西風中有無數(shù)聲音回答：我是胡楊。
(選自《新華文摘》2004年第5期，文有改動)
10．作者筆下的胡楊有哪些特點?請簡要概括。(4分)
答：
11．聯(lián)系上下文，說說第②段在文中的作用。(4分)
答：
12．從上文加方框的兩個句子中任選一句，品味文句中蘊涵的語言運用的美或情感表達的美。(4分)
選句序號【 】
答：
13．請認真閱讀第⑤段文字，選取你感受最深的一點，聯(lián)系生活實際，簡要談談你從中獲得的感悟。(感悟深刻，語言流暢，最多可獲加2分。)(4分)
答：
(三)閱讀下文，完成14～18題。(20分)
無法不對你殘酷
安寧
①弟弟考上北京的大學時，與我當年一樣大，17歲。母親要我回去接他上學，我想起這么多年一個人走過的路，便堅決地拒絕了。我說：“有什么不放心的，一個男孩子，連路都不會走，考上大學有什么用?”
②弟弟不善言語，略略羞澀，普通話又說得蹩腳，掃一下眉眼，便知道是鄉(xiāng)村里走出來的。在經(jīng)歷了一個艱難的旅程之后，弟弟終于站在了學校門口，我笑臉迎上來，他的淚一下子流了出來。眼前這個瘦弱青澀的少年，頭發(fā)蓬松，滿臉汗水，嘴唇干裂，額頭上有一道輕微的傷痕，看著他我有一剎那的心疼，抬手給他溫暖的一掌，說：“祝賀你，終于一個人闖到北京來了!”
③臨走的時候，只給他留了兩個月的生活費。我看見他站在衣著光鮮的學生群里，因為素樸而顯得那么落寞和孤單。多么像剛?cè)氪髮W的我，因為卑微，進而自卑。我笑笑說：“北京是殘酷的，也是寬容的，只要你用心、努力，你也會像姐姐那樣，自己養(yǎng)活自己。”我知道弟弟年少，對此不會有太多的理解。他只是難過，為什么那么愛他的姐姐，在北京待了幾年，便變得如此不近人情?
④一個月后，弟弟打電話來，求我給找份兼職。我說：“你的同學也都有姐姐可以找嗎?”他沒說什么話，便啪地掛斷了電話。頃刻，母親的長途便打了過來，她幾乎憤怒地說：“你不給他錢就算了，連份工作也不幫著找，他不依靠你還能依靠誰?”我不知道怎么解釋才能讓母親明白，我只是覺得我所吃過的苦他也應該能吃。因為我們都是鄉(xiāng)村里走出來的孩子，如果自己不能闖出一條路來，貧困不僅會把所有的希望都熄滅掉，還會留下無窮的恐懼。
⑤我最終還是答應母親，給弟弟一定的幫助。但也只寫了封信，告訴他所有可以收集到兼職信息的方法。這些我用了四年的時間積累起來的“財富”，終于讓弟弟在一個星期后，找到了一份在雜志社做校對的兼職。在他領(lǐng)了第一份工資后，我去賴他飯吃，他仔細地將要用的錢算好，剩下的，只夠在學校食堂里吃頓“小炒”，但我還是很高興，不住地夸他。他低頭不語，忽然像吐粒沙子似的狠狠吐出一句：“同學們都可憐我，這么辛苦地自己養(yǎng)活自己；別人都上網(wǎng)聊天，我還得熬夜看稿子；錢又那么少，連你工資的零頭都不到!”我笑道：“可憐算什么，我還被別人恥笑過呢!在現(xiàn)實面前，你如果不用心、不努力，連腰板都挺不直的。”
⑥之后的日子，弟弟很少再打電話來。有一次我打電話去，他不在，他的舍友很驚訝地說，他從來沒有說過有個在北京工作的姐姐。我知道弟弟仍無法理解我的殘酷，但我深知，嘲弄和譏諷，自信與驕傲，都是要經(jīng)歷的，只有這樣，他被貧窮折磨著的心，才會愈加堅韌頑強。
⑦學期末，我們再見面，是弟弟約的我。在一家算得上檔次的咖啡吧里，他很從容地請我“隨便點”。面前這個衣著素樸但充滿自信的男生，嘴角，很持久地上揚著；言語，也是淡定沉穩(wěn)；眉宇里，竟是有了點男人的味道，終于不再是那個說話吞吐遇事慌亂的小男孩。在這短短的半年里，他做過校對，賣過雜志，當過家教，刷過盤子，而今，他又拿起了筆，記錄青春里的歡笑與淚水，并因此贏得更高的報酬和榮光。他的成熟，比初到北京的我，整整提前了一年。
⑧外面飄起了雪花，我們細細地品味著苦中帶甜的咖啡，慢慢地欣賞著這個美麗的城市。
(選自《中國青年報》
14．閱讀全文，概括“我”對弟弟所做的幾件殘酷的事。(4分)
答：
15．選文第⑦段是怎樣具體描寫弟弟成熟的?(4分)
答：
16．請結(jié)全合上文，理解第⑥段畫波浪線句子中“苦中帶甜”的含義。(4分)
答：
17．請從下面兩題中任選一題作答。(若兩題都答，只批閱第①題。)(想象合乎情理，描寫生動形象，語言準確流暢，最多可獲加2分。)(4分)
①弟弟在剛下火車時，會是怎樣的呢?請你聯(lián)系文章內(nèi)容，展開合理想象，對弟弟的心理或神態(tài)進行描寫，不超過60個字。
②學期末，在咖啡吧里，當?shù)艿苷埥憬恪半S便點”的時候，姐姐會是怎樣的呢?請你聯(lián)系文章內(nèi)容，展開合理想象，對姐姐的語言或動作進行描寫，不超過60個字。
18．你是否贊同文中姐姐對弟弟的做法?請說明理由。(4分)
答：
(四)閱讀下文，完成19～22題。(18分)
捕蛇者說(節(jié)選)
柳宗元
蔣氏大戚，汪然出涕曰：“君將哀而生之乎?則吾斯役之不幸，未若復吾賦不幸之甚也。向吾不為斯役，則久已病矣。 自吾氏三世居是鄉(xiāng)，積于今六十歲矣，而鄉(xiāng)鄰之生日蹙，殫其地之出，竭其廬之入，號呼而轉(zhuǎn)徙，饑渴而頓踣，觸風雨，犯寒暑，呼噓毒癘，往往而死者相藉也。曩與吾祖居者，今其室十無一焉；與吾父居者，今其室十無二三焉；與吾居十二年者，今其室十無四五焉。非死則徙爾。而吾以捕蛇獨存。悍吏之來吾鄉(xiāng)，叫囂乎東西，隳突乎南北，嘩然而駭者，雖雞狗不得寧焉。吾恂恂而起，視其缶，而吾蛇尚存，則弛然而臥。謹食之，時而獻焉。退而甘食其土之有，以盡吾齒。蓋一歲之犯死者二焉；其余，則熙熙而樂。豈若吾鄉(xiāng)鄰之旦旦有是哉！今雖死乎此，比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣，又安敢毒耶？”
19．解釋下列加點詞語的意思。(4分)
①君將哀而生之乎 ②殫其地之出
③犯寒暑 ④又安敢毒耶
20．下列四項中，加點虛詞的意義或用法相同的一項是(3分)【 】
A．而鄉(xiāng)鄰之生日蹙／可計日而待也 B．竭其廬之入／其真不知馬也
C．悍吏之來吾鄉(xiāng)／主人處處款之 D．雖雞狗不得寧焉／雖欲言，無可進者
21．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)
①向吾不為斯役，則久已病矣。
譯文：
②退而甘食其土之有，以盡吾齒。
譯文：
22．選文敘述蔣氏和鄉(xiāng)鄰的遭遇，主要運用了對比的手法，請從中找出一組對比句，結(jié)合選文簡要分析其作用。(5分)
原句：蔣氏
鄉(xiāng)鄰
作用：
三、60分
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